3不怕四句話教倆月 她堅持&ld;一對一&rd;教學模式

　　在自閉癥兒童教育領域有這樣一句無奈的話，&ld;媽媽決定孩子的命運&rd;。在紅燭，盧穩子的主要工作，就是發揮自身多年的專業優勢，直接給家長做心咨詢工作，同時也努力在教師、家長、孩子之間形成全面的互動。多年來，盧穩子始終堅持&ld;一對一&rd;教學模式，要求有多少學生就要有多少老師，每個老師只負責一個孩子，卻負責這個孩子的全部，這樣才能既堅持最完地掌握孩子的全程康復，又避免家長角色下的情感偏愛，給予孩子應有的關愛。

　　剛到學校時完全不會自的苗苗（化名），經過一段時間的訓練后，有一天回到家突然拿起被子給媽媽蓋上，她的媽媽激動地抱起孩子大聲哭起來。還有一個孩子來學校時只會爬行，訓練三個月后，孩子已經可以簡單地走幾步了。有一天晚上，孩子媽媽哭喊著找到盧教授說孩子不見了。全校所有人員都立刻尋找，甚至找到了秦皇島火車站。結果，就是在火車站，一位老師發現了正被警察看護著的孩子。孩子的媽媽感激得痛哭流涕，也同樣滿懷驚喜‐‐因為，她完全沒有想到孩子恢復得這么快，還自己走到了那么遠的地方。

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