3歲孩子父母采用什么方法教育好
&bsp; 三歲的孩子開(kāi)始出現(xiàn)第一逆反期的這個(gè)時(shí)期他們有對(duì)事物的看法,所以不會(huì)像3歲以前聽(tīng)從父母的話(huà)。那么,3歲的孩子怎么教育呢?下面就來(lái)和小編一起來(lái)了解一下吧
3歲孩子怎樣教育
?、僬Z(yǔ)言:鼓勵(lì)孩子多說(shuō)話(huà)。通過(guò)玩具、看圖說(shuō)話(huà)、講兒歌等促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。多給孩子講故事。與孩子說(shuō)話(huà)時(shí),態(tài)度應(yīng)和藹、親切。
?、谶\(yùn)動(dòng):通過(guò)游戲、模仿操、拿筆劃道道等活動(dòng),促進(jìn)孩子肢體大運(yùn)動(dòng)和精細(xì)運(yùn)動(dòng)。
?、坌模杭彝夥蘸椭C,孩子做錯(cuò)事時(shí)以教育,維護(hù)孩子的自尊心,激發(fā)向上的心。
定期健康檢查,預(yù)防疾病。
預(yù)防意外事故:家中的電源、熱源等易引起幼兒外傷的設(shè)施應(yīng)放置在孩子不容易拿到的地方。
做好計(jì)劃免疫:此期應(yīng)進(jìn)行百白破類(lèi)毒混合制劑的強(qiáng)化接種。
學(xué)齡前期指3~6歲。學(xué)齡前期兒童體格生長(zhǎng)仍穩(wěn)步增長(zhǎng)。神經(jīng)心發(fā)育迅速,精細(xì)動(dòng)作發(fā)育接近協(xié)調(diào);語(yǔ)言、思維、想象力日漸成熟。此期的孩子不僅會(huì)自己穿脫衣服,書(shū)寫(xiě)數(shù)字,玩精細(xì)玩具,而且好奇心大,喜言多語(yǔ),多動(dòng)。如飲食無(wú)規(guī)律,吃零食過(guò)多,則影響營(yíng)養(yǎng)的攝入與吸收,易患貧血、厭食、營(yíng)養(yǎng)缺乏等疾病。
1、合膳食:食物應(yīng)多樣化。定時(shí)進(jìn)食、少吃零食,不挑食,甜食和冷飲食限量攝 入。
2、學(xué)前教育:學(xué)前教育有極重要的作用,該期的教育為入小學(xué)好基礎(chǔ)。學(xué)前教育包括:學(xué)習(xí)能力、分辨是非的能力及品格、毅力的培養(yǎng)。
3、合安排日常活動(dòng):保證充足的營(yíng)養(yǎng)、睡眠。多進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)、游戲等。家長(zhǎng)應(yīng)培養(yǎng)孩子正確的坐立、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。看電視的時(shí)間不過(guò)長(zhǎng),每看半小時(shí)到1應(yīng)休息一下。
4、定期健康檢查,按時(shí)免疫接種。每半年到1年檢查一次,家長(zhǎng)應(yīng)帶孩子到指定的社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行血壓、齲齒、視力、吃力、貧血的檢查有異常及時(shí)矯治。
5、預(yù)防意外事故。學(xué)齡前兒童活潑好動(dòng),少有主觀感覺(jué)疲勞,而對(duì)外界環(huán)境的危險(xiǎn)因素的危害意識(shí)不到,因此,外傷,藥物、毒物中毒,交通事故的情況相對(duì)較多,家長(zhǎng)及保育人員應(yīng)教給孩子交通安全知識(shí),如不要在大街上玩耍,穿越馬路要有家長(zhǎng)帶領(lǐng),應(yīng)注意躲避汽車(chē)、自行車(chē)等知識(shí)。家中的藥物及不能食入的有毒物品(蟑螂藥、老鼠藥)應(yīng)放置在孩子拿不到的地方。
1、允許寶寶撕東西、揉東西
1~3歲左右的孩子,腦海中開(kāi)始浮現(xiàn)物體的形象,對(duì)創(chuàng)造東西的游戲逐漸感興趣。但此年齡段的寶寶,小肌肉發(fā)展還是很有限的,手指也不太靈活,所以,做出來(lái)的東西常常跟他所想的不符合。父母可先教他玩一些簡(jiǎn)單的游戲,如,撕紙或把紙揉成團(tuán),這不僅能培養(yǎng)他的手指靈活性,還能發(fā)揮其創(chuàng)造力。
2、正確對(duì)待寶寶的提問(wèn)
1-3歲寶寶身心發(fā)展迅速,好奇心越來(lái)越強(qiáng),會(huì)經(jīng)常反復(fù)地問(wèn)&ld;這是什么&rd;、&ld;怎么回事&rd;等等,有時(shí)甚至?xí)?wèn)一些連父母都非常為難的問(wèn)題。寶寶好奇、好問(wèn)是一種好現(xiàn)象,說(shuō)明寶寶有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,這也是他善于思考的表現(xiàn)。……
從小給孩子制定嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范孩子的行為,真正做到明是非,懂道是很重要的。這樣可以讓孩子從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求、奮發(fā)向上、樂(lè)觀自信、規(guī)范行為,明辨是非的目的。具體做法如:1讓孩子知道學(xué)校的規(guī)定都是有道的,即使存在缺陷也是在不斷完善中,所以作為學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,做遵守紀(jì)律的模范。2學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),作業(yè)完不成是一種瀆職行為,所以在完不成作業(yè)的情況下家長(zhǎng)可以強(qiáng)制不允許看電視、上網(wǎng),沒(méi)有商量的余地,其實(shí)這樣時(shí)間久了孩子也就習(xí)慣了。3教育孩子要有感恩的心,讓孩子從小感謝社會(huì),感謝老師,感謝家長(zhǎng),感謝同學(xué)。例如:孩子小學(xué)畢業(yè)后我請(qǐng)小學(xué)老師吃飯,小學(xué)六年都沒(méi)有請(qǐng)過(guò),老師不解。我和老師說(shuō)我請(qǐng)老師的目的不是我感謝老師,因?yàn)榻毯煤⒆邮抢蠋煹穆氊?zé)。而我的目的是刻意培養(yǎng)孩子有一棵感恩的心。4我們?cè)谥贫?biāo)準(zhǔn),規(guī)范孩子行為的時(shí)候,一定要和孩子一起,讓孩子參與,這樣就會(huì)增加其主動(dòng)遵守的自覺(jué)性。