幫助他人，快樂自己我國的傳統(tǒng)文化和美德，作為父母，應(yīng)該從小就給孩子們做好榜樣，幫助孩子們養(yǎng)成助人為樂的心，讓孩子們學(xué)會(huì)助人為樂，這是孩子踏入社會(huì)十分重要的一步。想要了解更多早教相關(guān)內(nèi)容嗎？請(qǐng)看早教可以培養(yǎng)孩子的哪些能力。

　　一、 閱讀鼓勵(lì)助人為樂的書籍，今天，愈來愈多的兒童讀物關(guān)注培養(yǎng)兒童慷慨大方的行為，如《亞瑟》和《貝爾奇斯汀熊》這樣的書，這些書里是關(guān)于書中人物為社區(qū)服務(wù)的故事。

　　二、 父母首先要自己做個(gè)好榜樣，如果父母能首先做出好榜樣，那孩子們喜歡參加志愿活動(dòng)的可能性會(huì)增加好幾倍。參加一個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目的時(shí)候，你把孩子也帶上，但有個(gè)前提，保證那里有適合孩子的事情可做。

　　三、 慶祝孩子取得的成就，孩子完成志愿服務(wù)工作之后，和孩子談?wù)撍母惺埽私夂⒆訌闹袑W(xué)到了些什么，并對(duì)孩子的出色表現(xiàn)給予肯定。

　　四、 記錄孩子曾參加的一些助人為樂的活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子把自己參加志愿服務(wù)工作在日志上作記錄。讓孩子在日志上記錄下她都做了些什么，以及工作的時(shí)間。等回顧這一切的時(shí)候，你和孩子都會(huì)對(duì)她所取得的成績(jī)感到自豪。在孩子志愿服務(wù)的場(chǎng)所拍照留念也非常好，而且把這樣的照片放在一個(gè)特別的相冊(cè)里。

　　五、 動(dòng)員孩子拿出玩具與小朋友分享。可以讓孩子自己挑選一些自己認(rèn)為不是很重要的玩具，拿到幼兒園與其他的小朋友一起分享，這是教育孩子學(xué)會(huì)做出決定的好辦法，而且同時(shí)孩子們也幫助了別人。

　　六、 向其他人敞開你的家，這是一個(gè)來自美國的例子，。一個(gè)6歲半的來自城里的男孩兒就和我的家人一起生活了2個(gè)星期。這對(duì)我6歲的雙胞胎和3歲的孩子們來說是一次真正的學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。盡管也會(huì)有棘手的問題出現(xiàn)---孩子們會(huì)像其他孩子一樣出現(xiàn)種種爭(zhēng)執(zhí)---但是更多的是積極的結(jié)果。我的孩子們真的學(xué)到了與人分享、解來自不同背景的人、向其他人敞開自家的大門，等等。我們?nèi)乙呀?jīng)在期待著這個(gè)夏天的到來：新鮮空氣基金會(huì)組織來的朋友會(huì)到家里來再生活2個(gè)星期。米歇爾-丹尼根，康涅狄格州。