學生時代的你應該對作文不陌生吧，作文可以幫我們記錄回憶的精彩瞬間，寫作文必須特別注意文章的題材和中心思想，以下是小編為大家準備了以天宮課堂第四課為話題作文八篇，歡迎參閱。

以天宮課堂第四課為話題作文（精選篇1）

小時候，我非常喜歡讀關于宇宙的書籍，夢想著有一天，自己能像楊利偉叔叔一樣遨游太空。

可能是我太喜愛航天了，在我的記憶中，隱隱約約浮現了“神舟”五號發射時的情景：一艘體形較大的火箭在一次次倒數中準備發射，當一句洪亮而清晰的“點火，起飛”回蕩在我的耳畔時，火箭下方出現了火團，隨即往上“沖刺”，直指蒼穹。當火箭發射后，我又蹦又跳地大喊道：“我長大也要坐火箭!”媽媽問我為什么，我說：“成為英雄!”媽媽笑了，我也笑了。

現在，我也是時刻想著我上太空的情景：一身笨重的宇航服，一個大大的氧氣罐，我背負著全國人民的希望，坐在了火箭中點火、起飛!”火箭在上升，天空從蔚藍色變成了深藍色，忐忑的我終于看到了宇宙!首先映入我眼簾的是月球，月球是白色的，明暗分明，非常不平整。很快，我到達了月球。下了飛船沒有了地吸引力，走一步就會跳起來就像兔子一樣。月球上有大大小小犬牙般的環形山，就好像沙漠一般。在月亮旁邊只能看到地球呈半圓形，地球大部分的天藍色是希望，連綿起伏的山嶺和遼闊的草原它們代表的綠色是夢想，地球的黃色代表的陸地是家鄉啊!我把從地球帶來的種子撒在月球的沙土里，這種子不僅僅是種子，還包含著全國的希望!因為月球沒有水和空氣，所以種出的玉米要比地球上的高十幾倍，簡直都快趕上一棵大樹了!我還種植了許多花。在月球種的花形狀各異，五顏六色，絢麗多彩。忽然，從我的身后竄過一個身影。我猛然一驚，回頭一看，只見它長著一雙綠色的眼睛，圓形的腦袋，細小的胳膊……原來是外星人!它們奇怪地說了一些我聽不懂的話，出于禮貌，我連忙打了個招呼，外星人又說了一些“奇語”，突然一陣刺眼的光閃過，它們消失了。

以天宮課堂第四課為話題作文（精選篇2）

我做夢都想快快長大，成為一名宇航員。小時候，每當夜晚觀察天空，看著浩瀚蒼穹里星星閃爍、月圓月缺，充滿了無窮的奧秘，我就想長大后要當一名宇航員。

在我的印象里，宇航員是一個多么崇高的職業啊!他們乘坐火箭飛上太空，在缺氧、缺水、沒有重力的太空環境里進行各種實驗測量，為了祖國的航天事業付出了多少心血!后來我慢慢積累有關宇航員的知識，在太空里沒有重力，物品如果不收好就會到處亂飛，所以在太空宇航員吃的一般是壓縮餅干或者是裝在瓶子里的牙膏狀食物。除此之外更辛苦的是，宇航員要忍受長時間的孤獨，遭受生理、心理的雙重考驗。

盡管當宇航員這樣辛苦，也絲毫搖動不了我想成為一名宇航員的決心!這天，我做了一個很長很長的夢。夢見我長大了，真的上了太空。太空真美啊!太陽系里有一顆通紅通紅的大火球，散發著蓬勃的熱氣，給予所有的行星旺盛的生命力。在眾多行星中，有一顆引人注目，那就是地球。她由生機盎然的綠和沁人心脾的藍構成，綠色是森林，藍色是海洋。海洋和森林的上空，彌漫著白色的氣流，這便是供人類呼吸的大氣層。她給了人類生命的基礎，我多想從太空俯視她的全貌!

美夢醒來，我更加堅定了我的理想!我要從現在開始努力，終有一天，我會讓自己的航天夢美夢成真!

以天宮課堂第四課為話題作文（精選篇3）

科技興國，航天筑夢，寄托了億萬中國人民的熱切期盼，承載了中華民族富強繁榮的壯麗追求。神舟飛船揚帆再啟航、刺破蒼穹，彰顯了中華民族生生不息、永攀高峰、開拓創新、拼搏進取的精神品格。

航天夢，照亮中國科技興國路。全球關注，舉世仰望;星空璀璨，神舟閃耀。科技引領，神舟飛行，中國航天精神正是攻堅克難、創新創造、不求安逸、艱苦卓絕的精神寫照，照亮了中國科技興國路。2003年，我國首位航天員楊利偉搭乘神舟五號載人航天飛船飛向太空，實現了中華民族魂牽夢繞的數千年飛天夢想。今天，神舟十三號載人航天飛船乘載三名航天員進入空間站開展為期三個月的工作，驗證載人天地往返運輸系統的功能性能，驗證航天員長期駐留保障技術，驗證航天員與機械臂共同完成出艙活動及艙外操作的能力，檢驗東風著陸場的搜索回收能力等多項科學研究成果。神舟十三號必將圓滿完成所有的既定目標和重大任務，在浩瀚無邊的星空激揚中華民族的夢想，高擎起光彩奪目的五星紅旗，彰顯中華民族代代相傳、追求理想的血脈基因，為中華民族偉大復興夢奏響宇宙強音。

復興夢，照亮中國全面振興路。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期、“十四五”規劃的開局之年，開好新局、走穩征程，以神舟出征為象征和指引，中華民族必將能夠開創更加輝煌的未來。航天精神同井岡山精神、長征精神、延安精神、抗戰精神、脫貧攻堅精神等匯聚起中華民族精神譜系，激勵著廣大__干部和人民群眾建功立業、接續奮斗、矢志不渝。中華民族偉大復興之夢也將在我們的努力下一步步成為現實，成為彪炳史冊的千古奇跡。

中國夢，照亮中國繁榮富強路。中國夢是實現國家富強、民族振興、人民幸福的偉大夢想。人民向往中國夢，中國夢是14億中國人的共同理想信念，是夢寐以求的幸福夢，是凝聚全民族全社會、凝聚全體中華兒女至高無上的旗幟。全國各族人民心中有夢、腳下有路，腳踏實地、埋頭苦干，就能夠用14億人的智慧和力量匯集起強大的磅礴力量。全體___員特別是領導干部，都要堅定理想信念，弘揚_的光榮傳統和優良作風，傾聽人民呼聲、回應人民期待，永葆___人政治本色，帶領人民為實現中國夢而奮斗。

“偉大事業都基于創新”“偉大事業都成于實干”。中華民族對宇宙由來已久的向往，終將在星空寫下無可替代的精彩一筆。這是一次偉大的出征，凝聚了億萬中華兒女航天強國的夢想，進一步增強了中華民族的自信心和自豪感。

以天宮課堂第四課為話題作文（精選篇4）

大國泱泱，普天之下，每個人都有一個夢想，夢想是你攀登高峰的勇氣，然而，航天夢自然是中國夢。

張厚英老爺爺，今年已八十高齡，赫赫有名，今天他親臨現場，為我們六年級科普航天知識。張厚英老爺爺，一雙慈眉善目，和藹可親，和藹中又不是威嚴，不是風度，讓人望而不可及。

張爺爺，在報告時，告訴我們，今天方舟一號，就要飛上太空，給天宮二號加油，這真是祖國的驕傲張爺爺還說了，在20_年時，中國的航空艦要上天。

張爺爺還提出了一大長串的問題，都一一解決了，我還知道了航天員的衣食住行，為什么要接三次呢?是因為那是在訓練，我還知道了航天員必備的八個條件，我有兩項不合適，那就是體重，我體重35公斤，但航天員，必須最少是55公斤，還有一項，就是不可以有疤。因為有疤的話，在航天中，有可能會造成疤開裂，還知道了宇航員在平日里的練習，和在飛行時，血會往腦子里涌。

張爺爺還告訴我們，有一些地上的種子到太空后，有的會變的巨大，會變異，但不是所有的都如此，有的也會相反。

張爺爺，今天的一番演講，雖然我不能當航天員，不過，我為我在中國驕傲，我自豪，我明白了，我們這些祖國的花朵，張大之后，我們即將是祖國的棟梁，祖國靠我們來建造，航天需要你我他。

中國夢，航天夢。

以天宮課堂第四課為話題作文（精選篇5）

“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛呀習也飛不高……”我哼著趙傳的《我是一只小小鳥》，走在路上，心中不免有些失落。我就像歌中的.那只小小鳥，我是人，人怎么能飛呢?一想到這兒，我就十分沮喪。不過我有時還是想入非非：我的夢想就是也能乘坐飛船火箭，飛到太空去遨游一番，去尋找新的有生命的星球或其他任務，呵呵，那就太爽了!不過好像不太現實，神舟五號也才載了楊利偉一個人，那能輪得上我呢?唉!

我邁進家門，按例打開了電視機，只見中央臺新聞聯播的播音員正報道說：“今天上午九時，我國神舟六號載人航天飛船在酒泉發射中心成功發射，宇航員為費俊龍和聶海勝。”我幾乎每天都認真地觀看有關神六的新聞報道，了解了神六的基本情況、宇航員的衣食住行以及神六與神五的區別等等。我心情十分激動，同時也感到不可思議。我的天哪，才兩年的時間，我國就成功發射了兩艘航天飛船!你看，這神六可比神五先進多了，光宇航員就增加了一倍，同時，神六的飛行時間達到了115小時32分鐘，比神五的21小時多了好幾倍，這是多么大的差距啊!另外還有食物，原來神五就簡簡單單幾種，神六卻有50多種，在太空中，連魚香肉絲、宮爆雞丁都能吃到!這下子可激活了我的腦細胞：對了!按照現在的發展速度，每2年有一架航天飛船上天，每次增加一名宇航員，到20_年就應該做到一艘航天飛船一次可以乘載9名航天員了嗎?我不禁躍躍欲試，摩拳擦掌了。我心里暗想道，我要計劃一下，爭取當一名宇航員，到太空去遨游一番!

做宇航員所必備的條件是：高超的飛行技術、扎實的理論知識、強健的身體、良好的心理素質和反應能力。高超的飛行技術、良好的心理素質和反應能力以后可以慢慢培養，現在我要經常進行體育鍛練，增強體質，同時更要抓緊學習，積累知識，希望長大以后成為一名航天員。

我相信，在不久的將來，我的飛天夢想將成為現實，我一定會圓了這個夢!

以天宮課堂第四課為話題作文（精選篇6）

“五、四、三、二、一、點火!”期盼已久的“神舟六號”載人飛船10月12日凌晨點火升空了。那一瞬間，長征火箭猶如出淵的蛟龍拔地而起，披著絢麗的彩霞，迎著燦爛的晨光，費俊龍和聶海勝帶著十三億中國人的祈愿，開始了奔赴太空的旅程。

“神舟六號”，一飛沖天，所有的中華兒女都歡天喜地，它的飄逸回旋，叫幾代的航天人夢想漸漸變成現實，它的成功回歸讓中華兒女的信念堅定，再次證明了我們中華民族是一個團結、友愛、共進的民族。隨著一艘艘的航天飛船的到來，無不是向世人展示著我們中國人的風采，從無人飛船到載人飛船，更是一個比一個精彩。“神五”發射成功，“神六”發射成功，它們標示著我國載人航天技術的成熟，我國人民航天夢的實現。讓我們感謝那些為了國家航天事業的人們，他們是我們民族的驕傲。全國人民要以航天人為榜樣，愛崗敬業，把本職工作發揮到淋漓盡致。

我們是炎黃子孫，是中華民族的新一代。“神州”飛船使我們的田地無限寬廣，傳承了五千年的民族精神，正等待我們大力弘揚。中華民族凝聚起無堅不摧的巨大力量，煥發出民族精神的強大生命力。中華民族精神深邃而博大，而它的繼承人又是誰?是我們—青少年一代。所以，從今天起，從此刻起，我們要加倍努力地學習科學文化知識，并學會關心他人，尊敬師長，自強自信……時刻準備著，為實現中華民族的偉大復興貢獻出自己的一切力量。

以天宮課堂第四課為話題作文（精選篇7）

我有一個航天夢，別看我是個女孩，但我依然對宇宙和天空有著濃厚的興趣。比如說太陽系的大家庭，與地球形影不離的朋友——月亮和太陽，浩翰的宇宙……都是我感興趣的問題。

其實我的夢想是做一位出色宇航員，在無邊無際的宇宙暢游，翱翔探索其中的奧秘。在神州五號載人飛船發射成功后，我不由的贊嘆，我也非常敬佩楊利偉叔叔。這是我也不由的想到宇航員，要有結實的身體，豐富的知識，還要長期的艱苦訓練，也要有良好的心理素質。在太空吃東西就像擠牙膏一樣，連睡覺要睡在睡袋里……

想著想著，我睡著了。我做了一個夢，我駕駛著宇宙飛船看見了美麗的地球，上面有碧藍的海水覆蓋了一片，連綿起伏的山嶺遼闊的草原它們代表的是綠色，是夢想。地球的黃色代表的是陸地。很快，我到達了月球我下了飛船沒有了地吸引力，我走一步就會跳起來就像兔子一樣。月球上有大大小小犬牙般的環形山，就好像沙漠一般。我把從地球帶來的種子撒在月球的沙土里，因為月球沒有水和空氣所以種出的玉米要比地球上的高十幾倍，簡直都快趕上一棵大樹了!我還種植了西紅柿，在月球種植的西紅柿比乒乓球還要小，而有的西紅柿卻比西瓜還大。我還種植了許多花從月球種的花，在那里種出的花都是形狀各異，五顏六色，絢麗多彩與地球比起真是天下奇觀啊!忽然，從我的身后竄過一個身影。我猛然一驚說：“誰!”只見它長著一雙大大的眼睛，眼里閃著金色的光，圓錐形的腦袋，細小的胳膊……原來是外星人我很驚訝，難道真有外星人?它們奇怪的問：“你是地球人?”我目瞪口呆難道外星人也會說漢語，我連忙打了個招呼并說：“你們地球人很想見到我，現在見到了你可以回去“交差”了!”我既激動又高興原來真的有外星人我說道：你們來這里干什么?”外星人說：“我們是來考察情況的，看這里是不適合我們生存，看來時候不早了我們該回去了。”突然一陣刺眼的光閃過，它們消失了。

“喂!醒醒”我隱隱約約的聽見一點聲音，是媽媽在叫我。我想這個夢一定會實現的!這種信心激勵著我，長大后要做一名出色的宇航員為祖國和社會獻出我一份微薄的力量!

以天宮課堂第四課為話題作文（精選篇8）

身為21世紀的新生者，我們已經能夠明顯的感受到世界日新月異的變化。曾經以萬戶為代表的人們的飛天夢，在今天已經變為了現實。不久前，結課的在《在太空中理家》，又讓我對宇航員精神，對航天精神有了些更深的認知。光鮮矚目的外表下，宇航員們需要經過層層選拔，各種的極限挑戰，需要承受常人難以忍受的痛苦，所以我首先了解到的航天精神，便是堅持不懈，吃苦耐勞。

進入一個完全未知的新世界，甚至連基本的生存條件都不具備的宇宙，這里沒有任何人可以幫助你，一切的困難都需要個人一力承擔。那么我從這里又了解到的航天精神，便是不畏艱難、有擔當、有勇氣。面對在太空中出現的種種不適，身體機能的急劇下降，宇航員們又在這樣惡劣的環境下，用靈活的大腦，聰明的才智，解決了這些棘手的問題。至此，我又看到了隨機應變的航天精神。

從前我只知道宇航員們很拉風，從神五到現在的天宮2號，每一位升 天的“飛人”們在他們的身上，我們都不難發現這些航天精神，至此，我對航天人的敬仰又增添了幾分。向航天精神學習，向航天員們——致敬!