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天宮課堂第四課話題作文

時間: 宋佳 天宮課堂

探索浩瀚宇宙,發展航天事業,建設航天強國,是每一個中國人不懈追求的航天夢。為此以下是小編為大家準備了天宮課堂第四課話題作文范文,歡迎參閱。

天宮課堂第四課話題作文

天宮課堂第四課話題作文(精選篇1)

昨夜,陣陣寒意襲來,北風呼呼,秋意漸濃。但也就是在昨夜,浩渺的宇宙星辰之中,又多了一抹中國的光輝——神舟十三號載人飛船發射成功。三位中國航天員將在中國自己設計建造的宇宙空間站中“出差”六個月,完成一系列的科學研究和實驗。這是中國的驕傲,是中國的信念,也是屬于中國的璀璨輝煌。

在人類探尋宇宙和日月星辰時,一輩又一輩的中國航天員們不斷撥開未知的云霧,他們努力拼搏、不畏艱難,他們像一群追夢的少年,滿懷理想,勇往直前地追尋著航天夢、中國夢,為他們點贊。

探尋蒼穹,光耀中華,祝愿航天員們順利圓滿,平安歸家,祝福我們偉大祖國繁榮昌盛,永遠強大!

今天早上,老師讓我們看神舟十三號飛船的發射,我們每個同學都迫不及待的等待這一激動人心的時刻到來。

激動人心的時刻終于來了,當神舟十三號發射的時候,我們都很擔心它不能送三位宇航員飛上太空與天宮一號連接,它點火時發出的火太大了,我心里暗想它會不會引起火災呀?

隨著神舟十三號成功飛上藍天,我心中的疑團也一點一點的消退了,心中的大石頭也終于落地了。接著火箭上的兩個小火箭落了下來,緊接著是外殼和一個副的推進器也落了下來,終于所有不必要的東西都落了下來,太陽能板也伸了出去,神舟十三號終于進入了預定的軌道,神舟十三號發射成功了!所有的同學都在歡呼,因為這是中國對宇宙探索邁出的新一步,是中國對宇宙奧秘探索的又一個起點。

此時此刻,我又有了一個新的理想——當一名優秀的宇航員!

天宮課堂第四課話題作文(精選篇2)

我有個航天夢,希望人們能像鳥兒那樣自由的在天空中翱翔,希望人們能在地球和浩瀚的宇宙中自由地來回穿梭,希望人們能在其它星球如同魚兒般在大海里自由地暢游。

我們的祖先早就有了航天夢。第一個想到利用火箭飛天的人就是明朝的萬戶。新中國成立后,在無數的科學家及其科研工作者的辛勤研發下:1970年中國第一顆人造衛星—“東方紅一號”成功升空;2003年,中國“神舟五號”載人飛船升空;2007年“嫦娥一號”成功奔月;2008年“神舟七號”載人飛船成功升空;2021年中國人有了自己的空間站,航天員在空間站開啟精彩的生活。隨著這些航天飛船的一次次發射成功,我們的祖國已經讓世界為之震驚,我們的國家也越來越強大。在我們這些少年眼里,航天事業的成功,祖國的強大越來越讓我們自豪。

我的夢想是當一名宇航員,當一名像楊利偉叔叔那樣的宇航員,自從有了這個夢想,我才對太空有著如此的著迷。夜晚,當抬頭看見夜空無數閃閃發亮的星星,襯托著這一輪皎潔的明月時,我仿佛看見自己穿著潔白的太空服,乘坐著載人飛船,耳邊響起的是周杰倫的《千山萬水》“千山萬水,無數黑夜,等一輪明月……東方無愧,第一是誰,讓我們追求完美”。“轟”的一聲,我飛上了太空,透過明亮的窗口,我俯視著美麗的地球,遠遠地和太陽招招手,和月亮微微笑。我來到中國的空間站,我將在這里生活半年之久,我的主要任務就是尋訪外星人,打通一條宇宙旅游路線。我要告訴其他星球的人,我們地球人是美麗善良的,我們是愛好和平,厭惡戰爭,我們向往去太空游玩。我希望我們能建立許多條通往太空各個星球的路線,大家相互之間可以相互交流。我們地球是命運共同體,我希望我們整個宇宙也是一個命運共同體。

一陣涼意飛來,我漸漸睜開了眼睛。原來是一場夢。再次仰望星空。一顆顆美麗的星星掛在藍瑩瑩的夜空中,閃耀著迷人的光芒,天真無邪的眨著眼睛,仿佛在說:“地球人,歡迎你們來我們的星球做客?”我們現在還是小學生,我們這些少年的目標就是為祖國的航天事業舔磚舔瓦。我們承載著祖國的希望。少年強則國強,因為我們國家有著五千年的磁場,有神奇,有光芒,更有一根傲骨,一種智慧的力量。我相信我們國家未來一定能探索太空更多的秘密。

天宮課堂第四課話題作文(精選篇3)

有人說,夢想是紅色的,因為它充滿激情;有人說,夢想是綠色的,因為它代表活力;也有人說,夢想是紫色的,因為它充滿神秘。可你若問我:中國夢是什么顏色的?我會這樣回答:中國夢是藍色的。

夢之藍,如大海般深邃洶涌。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”李白的這兩句詩蒼勁有力,不免勾起我對大海的向往。而華夏兒女對大海探索的腳步也從未停息。

從對廢棄航母“瓦良格”號的收購到我國科技人員的改進研發,再到終成功入列。“遼寧號”航母經過了許多艱難險阻,而我國科技人員也是攻克了一道又一道的難關。我堅信,我們的努力會讓這個藍色夢想的隊伍不斷壯大,會讓“中國航母”成為揮之不去的時代強音!

夢之藍,如天空般遼闊廣遠。

小時候,我總是想象自己擁有一對翅膀,能一直飛向天空,飛向宇宙,飛到王母娘娘的蟠桃園,飛到嫦娥姐姐的清冷月宮。長大后,隨著“神舟”系列飛船成功研發和發射,華夏兒女的夢想實現了!我的夢想似乎能實現了!

作為第一位登上太空的女航天員,劉洋曾說過:“腳步邁得有多大,夢想就有多大。”從第一艘“神五”載人航天飛船到不久前發射的“神十”,我們自古以來對天空的遐想在一步步實現,每一個中華兒女都會為祖國取得的輝煌成就而自豪,驕傲!

作為一名初中生,我始終明白,我現在能做的,就是努力學習科學文化知識,將來報效祖國,為祖國的建設貢獻出自己的一份力量,中國夢就是我的夢,我的夢就是中國夢!

中國夢,夢之藍。跟隨洶涌的大海之藍,是遼闊廣遠的天空之藍。

這是蔚藍的夢想,這是中國創造。

天宮課堂第四課話題作文(精選篇4)

神舟七號載人飛船成功發射,舉世矚目,萬眾歡騰。從那時起,航天員成為我崇拜的對象,飛往浩瀚無際的太空成為我遠大的理想。

為了獲得更多的航天知識,12月13日,我和爸爸、弟弟一起來到會展中心參觀2009飛天壯歌——中國首次太空漫步航天展。

我走在會展中心一號大廳的展廳里,仿佛漫游在航天世界中,航天員在飛船中所吃的食物令人驚訝,高29米的火箭更讓我大開眼界,航天服、各種衛星、嫦娥一號這些航天用具讓我開拓視野,增長見識。

通過這次參觀使我知道:這次神舟七號載人飛船是我國3名航天員首次成功實施空間出艙活動和空間科學實驗。這是我國載人航天事業發展的又一重要里程碑,是我們建設新型國家取得的又一個標志性成果,是華夏兒女攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉。

我們是21世紀的接班人,雖然此時不能為航天事業做貢獻,但是我們應該做到遇到困難時航天精神是我們的指路燈;碰到挫折時航天精神為我們鼓勁。一次又一次的親身體驗讓我見證了這個道理。

記得有一次,爸爸讓我把奧數書的幾道奧數題目做完,我毫不猶豫地答應了,拿起奧數書跑回書房,認真地演算起來,可是途中遇到了“攔路虎”,我想了又想,實在想不出來,就跑到客廳問正在看報紙的爸爸,爸爸眉頭一皺,指了指在書房中橫掛的航天精神掛幅,掛幅醒目寫著:自力更生,艱苦奮斗,大力協同,無私奉獻,嚴謹務實,勇于攀登。然后爸爸對我若有所思一笑。我恍然大悟,急忙跑回書房認真思考起來,我在草稿紙上算了又算,想了又想,終于功夫不負有心人,我算出來了,一股成功的喜悅之情涌上心頭。這就是航天精神的力量,是它在鼓勵我,讓我知道堅持不懈才能嘗到成功的滋味。

東風在續飛天夢,神州大地慶神舟。作為祖國航天事業忠誠的支持者,我衷心祝福祖國航天事業一定取得更加輝煌的成就,中國航天人一定繼續譜寫航天事業的壯麗篇章。而我則要站在新的起跑線上響亮地回答:21世紀的接班人也有能力接住祖國航天事業的接力棒!

天宮課堂第四課話題作文(精選篇5)

神舟十三號宇宙飛船回家啦!神舟十三號宇宙飛船回家啦!它的回家標志著我國航天事業的進一步發展,怦然著我激動的心。因為我有一個航天夢,那里有浩瀚的宇宙,稀薄的大氣,厚重的云層,皎潔的明月和彤紅的太陽等,這些都是令我心馳神往的!

這次飛船的順利返航使我的航天夢又更進了一步,也是讓我對浩瀚的太空又更了解了一點……曾經太空給了人類無限遐想,什么九天攬月啊,天狗吃日啊,都是古人寄托對神秘太空的美好想象,終于在我們這一新生代手上實現了。

怎么實現的呢?其中之一當然是好好學習。翟志剛叔叔、王亞平阿姨和葉光富叔叔,哪一位不是因為成績優秀和刻苦訓練而被選中的呢?他們不是依靠天賦走上航天舞臺的,而是一步一個臺階走出來的。正所謂“寒門出貴子”,我們這一代,即將要接手航天任務了,沒有一個斐然的成績和強健的體魄,怎能對得起前輩打下的航天基礎呢?

怎么實現的呢?另一個肯定就是時時刻刻考慮細致周到,以及其微小的生活食品到十分重要的工作出艙,處處都少不了背后工作人員的細心著想。可想而知,要是沒有細心,不止航天,其它大大小小的事情都將多么困難地進行,后果也將多么地不堪設想。所以有了細心,就有了順利。我們將處處留心些,航天大夢也會更進一步。

怎么實現的呢?團結,是許多創業者必須思考的重要一環,干任何一件事單獨一人肯定是很難辦,航天亦如此。如果不是廣大人民的支持,航天會成功嗎?如果不是廣大人民的努力,航天會成功嗎?如果不是廣大人民的希望,航天會成功嗎?為了航天,我們不應該團結嗎?

我仰望著天空,一個又一個問題從腦海里冒出來。是的,太空的一個又一個問題應讓我們努力解決,一個又一個太空夢想應讓我們努力實現。讓我們這一代新生力量去實現吧!而去實現之前,自然要有準備。怎么去準備呢?是靠單純的食物和意志嗎?不,不止這些,還要豐富的知識,結實的身體,持久的艱苦訓練,重要的還要有良好的心理素質。有了這些,航天夢才得以延續下去。為了航天夢,沖呀!

這次返回,啟發著我,思考著我,激蕩著我,讓我對航天有了更大的努力方向,更激勵我要好好學習,不斷前進,為以后的航天事業去做出自己的貢獻。

天宮課堂第四課話題作文(精選篇6)

認真觀看完神舟十三號航天員王亞平太空授課,相信大家被航天員王亞平體現出來的航天“巾幗力量”所震撼,我們要從天宮課堂中,汲取奮斗新征程的精神力量,執筆繪就“奮斗長卷”。

觀看太空授課,收獲的是逐夢的力量。追逐星辰、遨游天宇是王亞平心中的夢想,對夢想的執著追求,凝聚成奮斗的力量。訓練的難度高、強度大,不僅考驗著航天員的身體素質,更考驗著精神意志,從水下訓練到離心機訓練場,王亞平能吃苦、不怕累,以理想信念的堅守、腳踏實地的行動、艱苦奮斗的意志、一往無前的勇氣推開夢想之“門”,汗水澆灌出夢想的花朵,實干鑄實成功的基石,憑借堅定執著的信念和無私的奉獻付出鍛造出青春 夢想。

觀看太空授課,收獲的是奉獻的幸福。巾幗不讓須眉,王亞平為圓滿完成航天任務,在備戰的日子里從不懈怠,主動放棄了休息與娛樂的時間,把時間和精力全部投入到航天事業中,心無旁騖地進行訓練,在堅持不懈的努力下,為祖國航天事業的進步作出了巨大貢獻。她這樣說:“能夠享受多彩的生活是一種幸福,被祖國需要也是一種幸福,對我來說,這就是大的幸福。”為國奉獻是大的幸福,至誠報國是我們心中的使命,也是肩上的責任。

觀看太空授課,收獲的是學習的快樂。在承擔航天員這項工作時,王亞平付出了許多高于普通人的努力,勤奮學習、刻苦訓練積累出了成長的“高度”,能夠適應高強度的訓練環境,出色解決各種突發問題。王亞平在學習中成長進步,讓夢想從“萌芽”到“綻放”,在學習成長中適應環境、克服困難、調節壓力,成為出色的航天員。“不積跬步,無以至千里。”學習,是__干部掌握工作技能、實踐方法、發展經驗的途徑,是不斷推動事業進步的力量。

天宮課堂第四課話題作文(精選篇7)

今天上午,媽媽給我說,下午要在兩點之前到校,因為,我們要聽關于航天的報告,我一聽,就垂頭喪氣,我不喜歡當宇航員和飛行員這個職業,我的理想是當一名設計師。

老師說,兩點四十要到五樓報告廳,聽講,于是,到教室沒幾分鐘我們就開始收拾東西,往五樓報告廳走了,范佳悅和我還有兩名女生坐在一起,張厚英——張爺爺到了以后,演講就此開始了。

校長,讓我們猜張爺爺的年齡,同學們七嘴八舌的說了一起來,后來,我們才知道,張爺爺才“三十八”歲,張爺爺,給我們講了關于航天的知識,還給我們講了怎樣的身高、體重,才可以當宇航員,后來,又給我們講了宇航員在艙內要運動,否則,下了飛船就不會走路了,這讓我們哈哈大笑,心想,有這么嚴重?航天員們在艙內也可以運動,里面有跑步機、自行車,防止航天員的肌肉萎縮。

后來,又給我們講了,兩個飛船,如何進行對接,而且,要對接三次,還給我們講了航天員在飛船上怎樣吃飯、吃什么飯,怎樣睡覺、喝水。航天員吃的飯,比我們還要豐盛,忍不住流口水了,還給我們講了,宇航員,怎樣喝水,看著它們喝水的樣子,感覺很費勁,張爺爺還用幽默風趣的語言和動作,為我們講述了航天員們的一切生活。

后,張爺爺還讓我們問問題,第一個提問的是九班的同學,張爺爺耐心地為他講解后,還讓他上臺領了徽章,還與張爺爺合了影,第二位也同樣,第三位,沒有得到勛章,也沒有合影,但是,張爺爺也耐心的回答了他的問題。

聽了張爺爺的講述,我開始喜歡上宇航員這個職業了,也覺得當一位宇航員的生活很有趣,讓我非常的向往。

天宮課堂第四課話題作文(精選篇8)

“五、四、三、二、一、點火!”期盼已久的“神舟六號”載人飛船10月12日凌晨點火升空了。那一瞬間,長征火箭猶如出淵的蛟龍拔地而起,披著絢麗的彩霞,迎著燦爛的晨光,費俊龍和聶海勝帶著十三億中國人的祈愿,開始了奔赴太空的旅程。

“神舟六號”,一飛沖天,所有的中華兒女都歡天喜地,它的飄逸回旋,叫幾代的航天人夢想漸漸變成現實,它的成功回歸讓中華兒女的信念堅定,再次證明了我們中華民族是一個團結、友愛、共進的民族。隨著一艘艘的航天飛船的到來,無不是向世人展示著我們中國人的風采,從無人飛船到載人飛船,更是一個比一個精彩。“神五”發射成功,“神六”發射成功,它們標示著我國載人航天技術的成熟,我國人民航天夢的實現。讓我們感謝那些為了國家航天事業的人們,他們是我們民族的驕傲。全國人民要以航天人為榜樣,愛崗敬業,把本職工作發揮到淋漓盡致。

我們是炎黃子孫,是中華民族的新一代。飛船使我們的田地無限寬廣,傳承了五千年的民族精神,正等待我們大力弘揚。中華民族凝聚起無堅不摧的巨大力量,煥發出民族精神的強大生命力。中華民族精神深邃而博大,而它的繼承人又是誰?是我們—青少年一代。所以,從今天起,從此刻起,我們要加倍努力地學習科學文化知識,并學會關心他人,尊敬師長,自強自信……時刻準備著,為實現中華民族的偉大復興貢獻出自己的一切力量。

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