隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重要性日漸凸顯在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。尤其是對(duì)中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，更是越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注。因?yàn)檫@既是對(duì)青少年創(chuàng)造成果的尊重和保護(hù)，也將有利于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新性思維與品質(zhì)的發(fā)展。據(jù)悉，中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)教材預(yù)計(jì)在今年9月前推出，為廣大青少年朋友們提供更加專(zhuān)業(yè)的論指導(dǎo)。

　　中小學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育的培養(yǎng)受到了政協(xié)委員的關(guān)注。在今年的北京市兩會(huì)上，北京市政協(xié)委員王英介紹，中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的教材將在今年9月前推出，為全面進(jìn)入課堂進(jìn)行準(zhǔn)備。

　　王英來(lái)自海淀區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局。她介紹，目前很多人還沒(méi)有形成知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意識(shí)，盡管大學(xué)開(kāi)設(shè)了相關(guān)課程，她更希望從中小學(xué)生的教育開(kāi)始。王英表示，不需要學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)課，可以將知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的教育融入德育教育等課程中，安排少量學(xué)時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)。她認(rèn)為，知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)中小學(xué)課堂，可以讓學(xué)生有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的常識(shí)，而且也能夠看到一些技術(shù)前沿的科研成果如何轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品，這對(duì)從小就培養(yǎng)孩子們愛(ài)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)以及營(yíng)造能夠去創(chuàng)新、敢于去創(chuàng)新的氛圍有很大作用。

　　王英表示，市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局已同市教委聯(lián)合，組織編寫(xiě)了適合中小學(xué)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教材，今年9月前就可推出。目前，北京人大附中已經(jīng)明確表示將在學(xué)校開(kāi)設(shè)這門(mén)課。（記者 郭瑩）