什么是“雙性教育＂ 怎樣開展“雙性教育”
早教是孩子的基礎教育，好的早教可以讓孩子更好的成長。那么教育的方法就至關重要了。&ld;雙性教育&rd;就是一種非常好的教育方法。什么是雙性教育呢？雙性教育的重點和意義是什么？下面就和小編一塊來了解一下吧。
美國專家們提出了一些建議，例如注意增加男女孩子接觸的機會。孩子向異性學習應通過自然而然的接觸，故應為他們提供交流的機會，鼓勵孩子們在發揮自己的&ld;性別&rd;優勢的同時，注意向異性學習，目的是克服自己性格的&ld;軟肋&rd;，并進而促進自己身心的全面發展和人格的日趨完美。
如：男孩可以多多學習女孩的細心、善于表達和善解人意，而女孩則可以多多學習男孩的剛毅、堅定和開朗。但也不能走極端，切忌過頭。要是男孩過了頭，就會顯得&ld;娘娘腔&rd;；而女孩學過了頭，就會成個&ld;假小子&rd;----這自然有違&ld;雙性化教育&rd;的初衷了。
壯壯5歲生日那天，媽媽帶他去商店選禮物。撇下一堆玩具槍、賽車和奧特曼，壯壯一反常態的直奔芭比娃娃的柜臺。&ld;芭比&rd;抱回去之后，壯壯既當爸又當媽，給芭比講故事、唱歌、喂奶、洗澡，忙得不亦樂乎。他沒有去學女寶寶嬌滴滴撒嬌的樣子，只是在呵護&ld;寶寶&rd;的過程中細心地充當了一個小男子漢的角色。
周圍有許多女孩開始學舞蹈，壯壯也想學。壯壯媽不顧眾人的反對，把壯壯送到一個舞蹈班學了半年的舞蹈。之所以只學半年，其實還是有所顧慮，壯壯已經到了性別萌芽期，為了強化他自身的性別意識，只好適可而止。
壯壯媽說，送兒子去學舞蹈，主要是想鼓勵他向異性學習，促進寶寶身心的全面發展和人格的日趨完美。而事實上，經過半年的舞蹈訓練，原本是個小胖墩的壯壯其身體的協調性、音樂的感受力、動作的節奏感都有了明顯進步。
壯壯媽的雙性化教育的模式非常成功。既滿足了寶寶的愿望，使寶寶在成長中多了一份責任，多了幾分歡樂，而且壯壯媽自己也因為孩子的快樂而感到快樂。而琪琪媽對于琪琪在性別上的教育就存在著某些誤區。
琪琪媽發現自己的寶寶很漂亮，所以就按照女孩的標準來撫養。但這會助長寶寶心偏差的發生。女性化男孩和男性化女孩在年齡較大時，常常受到小朋友的歧視和捉弄，或受到老師和鄰居的壓力，使他們企圖隱蔽自己的異性行為，但常常辦不到，內心十分痛苦。同時他們又無形中被其他寶寶&ld;隔離&rd;開來，因而產生內向、孤獨、膽小及憂郁的性格特點。
男孩在3～4歲以后應多接觸父親等男性榜樣，如果此時得不到應有的男性榜樣，性心發育可能受到挫折，導致性別認同混亂。在有些女性化男孩的家庭中，常常是母親作主、父親懼內，這些寶寶自幼崇拜女性，處處以母親為榜樣，就可能潛移默化地發生性別認同混亂。