冬天也是一個美好的季節，在這個冬天里面，我們可以感受到不一樣的大自然，朋友們，這個冬天你們在幼兒園里面過的開心嗎？看看我們5068小編為大家推薦的這篇幼兒園大班主題活動吧。

　　環境創設

　　1幼兒和教師共同參與&ld;冬天來了&rd;主題墻布置，并將幼兒自制的小雪花貼在室內玻璃上。

　　2幼兒和教師共同搜集有關冬天里動物生存方式的圖片，并布置在主題墻上供幼兒學習與討論。將幼兒制作的福燈籠和裝飾的冬天服裝懸掛在活動室里，供幼兒欣賞。

　　3教師和幼兒共同商量裝飾教室的方案并動手裝扮、美化教室，將區域活動中制作的邀請卡、賀卡以及幼兒搜集到的不同民族、不同國家慶新年的圖片資料等進行展示。

　　(二)生活活動

　　1提醒幼兒冬天天氣干燥，能夠主動喝水。根據天氣變化及活動量，及時增減衣服，預防感冒，提高自我保護意識。

　　2了解下雪天戶外活動時的防滑措施，知道自我保護。

　　3提醒幼兒天冷也要堅持定期洗澡、勤換內衣。

　　4在日常生活中播放貧困地區小朋友生活的錄像或張貼圖片，了解貧困地區小朋友的生活狀況，產生同情心。

　　(三)家園共育

　　1請家長幫助幼兒認識并學習使用溫度計，引導幼兒每天用溫度計測量室內外溫度，并進行記錄。

　　2遇到下雪天，請家長和幼兒一起玩雪，并將玩的情景畫下來或拍攝下來，讓幼兒帶到幼兒園和同伴交流。

　　3家長根據幼兒體質，合調著裝，并有意識地指導幼兒根據活動量和天氣增減衣物，提高幼兒的自我保護意識。

　　(四)教學活動

　　1次主題一：開展活動：&ld;雪孩子&rd;引導幼兒解故事內容，感受雪孩子樂于幫助別人的美德;&ld;寒風中的人&rd;引導幼兒學習采訪客人，了解他們的工作，并解寒風中仍在工作的人的辛苦，萌發對他們的崇敬之情;&ld;怎樣滑不倒&rd;對摩擦力有好奇心，樂于參與科學小實驗，并運用摩擦力解決生活中的問題。&ld;雪花飛&rd;解歌曲內容，感受歌曲優美的旋律，抒發對小雪花的贊美之情;&ld;玩一玩、滾一滾&rd;能在各種材料中，找到球體和圓柱體的物體，能在觀察、比較、操作中探索球體和圓柱體的異同。

　　2次主題二：開展活動：&ld;滾進球門&rd;感知薯片桶、易拉罐、紙杯、塑料杯等物體，知道形狀不同滾動路線也不同;&ld;冬天里的動物&rd;了解幾種熟悉的小動物過冬的方式，懂得關心小動物，萌發關愛動物的美好情感;&ld;古詩《梅花》&rd;了解梅花的特點，能有感情的朗誦古詩，感受古詩所表現的意境美;&ld;鈴兒響叮當&rd;引導幼兒學習用小鈴、串鈴、響板、鈴鼓四種打擊樂器進行演奏，表現歌曲活潑、歡快的特點;&ld;福燈籠&rd;學習制作簡單的福燈籠，并進行裝飾，體驗制作福燈籠的快樂。

　　3次主題三：認識日歷&rd;了解日歷基本信息和年、月、日、星期的關系，學會看日歷，解日歷的功用，能運用日歷查找自己需要的信息;&ld;節日禮花&rd; 學習油水分離的作畫方法，感知油水分離畫的奇妙效果，并能畫出夜空中五彩絢麗的煙花，體驗節日夜空的美景;&ld;愛心捐贈&rd;了解生活中需要幫助的人，能用自己的方式給他們送去愛心，并掌握繪畫、粘貼等技能自制&ld;愛心卡&rd;;&ld;快樂舞會&rd;能隨音樂在老師的提示下與同伴一起跳圓圈舞，體驗與同伴用肢體語言交流的快樂;&ld;新年聯歡會&rd;能主動參與節目的排練和慶祝活動，迎接新年的到來，感受新年聯歡會的歡樂氣氛，體驗節目演出的成功感。

　　(五)區域活動

　　1美工區：&ld;雪山風景&rd;學習油水分離畫的簡單技巧，感知油水分離畫的奇妙;&ld;美麗的臘梅花&rd;體驗吹畫和手指點畫的樂趣;&ld;剪窗花&rd;探索剪窗花的方法，學會設計制作窗花。

　　2科學區：&ld;溫度測量統計&rd;引導幼兒認識溫度計，并會記錄溫度，了解冬天取暖的方式;&ld;凍冰花&rd;了解凍冰花需要的溫度，體驗凍冰花的樂趣;&ld;雪的融化&rd;了解融化現象，觀察雪水中有很多空氣中的灰塵顆粒。

　　3表演區：&ld;雪孩子&rd;進一步解故事內容，體驗合作表演的樂趣;&ld;鈴兒響叮當&rd;學習看圖譜與同伴演奏樂曲，體驗與同伴一起演奏的快樂;&ld;時裝表演&rd;體驗參與時裝表演的快樂，展示自信;&ld;紅綢舞&rd;大膽運用肢體動作表現音樂中快樂的情緒。