慢練，是克服技術難點的有效方法之一。但慢練本身也有個方法問題。方法不科學，以為只要慢練，就象靈丹妙藥，能解決一切問題，那可就錯了。那么你知道孩子彈鋼琴慢練要怎么訓練嗎?下面小編來為你介紹學鋼琴正確的慢練方法。

　　孩子彈鋼琴慢練要怎么訓練 正確的慢練方法

　　假如是為了彈好一串快速的音符，正確的慢練是：

　　保持動作的連續性、連貫感;

　　避免一切因為慢而可能出現的動作變形。

　　慢練，只是整個過程放慢了。好象電影的慢鏡頭一樣，速度慢了，但動作的“路線”并不改變，并不間斷。節奏關系也不能改變。有的學生以為反正是慢練，好象什么節奏都無所謂，這是應當改正的不良習慣。

　　與“慢鏡頭”唯一的不同是，慢彈時的手指動作幅度可稍稍大一些，但不能大得過多。多了，就要“走樣”。

　　慢練的主要目的，是尋找一條連貫的最佳動作路線。這條“道”找準了，就能順暢地通過了。

　　也有一種慢練，用很大的動作幅度，孤立地彈每一個音。這種練法也有好處。但與前一種慢練的性質有區別。后一種可以作為前一種的一個預備階段，但不能代替前一種。只有前一種慢練，才能通向流暢、快速。

　　如果慢練過了還是彈不好，多半是只用了后一種慢練，沒有經過前一種慢練過程。

　　還有一種慢練，差不多可以說是錯誤的慢練。那就是因為慢了，于是“有功夫”加進了許多多余的動作，把連貫的最佳動作路線搞得面目全非。

　　無論是只用了大幅度動作孤立地彈每一個音的練法，還是加進了多余動作，都會使學生在快彈時，覺得與他的慢練聯系不起來，好象完全是兩回事。