青島統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源均衡配置 實(shí)施"323"精準(zhǔn)扶貧方案
&bsp; 精準(zhǔn)扶貧是全面建成小康社會(huì)的根本需要,體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)要求,體現(xiàn)了深刻的民生內(nèi)涵。自黨的十八大以來,我國(guó)就高度關(guān)注扶貧工作的進(jìn)行。近日,據(jù)悉青島未來三年將統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源優(yōu)質(zhì)均衡配置,并實(shí)施&ld;323&rd;精準(zhǔn)扶貧方案,幫助廣大人民群眾順利脫貧,走向致富之路。
記者從近日青島市教育局召開的2016年全市教育扶貧工作視頻會(huì)議上獲悉,該市未來3年將加強(qiáng)市域內(nèi)教育精準(zhǔn)扶貧,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源優(yōu)質(zhì)均衡配置,實(shí)施&ld;323&rd;精準(zhǔn)扶貧方案。
該市實(shí)施&ld;323&rd;精準(zhǔn)扶貧方案,即實(shí)施3項(xiàng)計(jì)劃,包括改善經(jīng)濟(jì)薄弱鎮(zhèn)村學(xué)校辦學(xué)條件計(jì)劃、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)薄弱鎮(zhèn)村學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃和加強(qiáng)學(xué)前教育幫扶計(jì)劃;加強(qiáng)2個(gè)共享,包括加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共享和藝術(shù)教育資源共享;健全3個(gè)體系,包括健全完善建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助體系,到2018年力爭(zhēng)構(gòu)建起覆蓋各教育階段的精準(zhǔn)資助體系,健全區(qū)市間、學(xué)校間&ld;走出去、請(qǐng)進(jìn)來&rd;的結(jié)對(duì)幫扶體系。2016年凡有農(nóng)村學(xué)校的區(qū)市,全部啟動(dòng)區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作,2017年幫扶活動(dòng)全面推開,其中省扶貧工作重點(diǎn)村薄弱中小學(xué)結(jié)對(duì)率要達(dá)到100%。