9月1日開學(xué)到現(xiàn)在，短短一周的時間，家長們便牢騷不斷，話說，這么短的時間，能為哪些事兒發(fā)愁呢？據(jù)了解，當(dāng)下廣州小學(xué)生家長正在為三件事發(fā)愁，一是找個托管無比艱難，二是加餐如何解決，三是換老師，綜上所述，相信定能引發(fā)不少家長的共鳴。

　　娃的暑假終于結(jié)束了, 說好的舒心日子呢?

　　孩子一開學(xué),父母是否便可“萬事大吉”?事實并非如此。新快報記者了解到,開學(xué)一周,不少父母仍找不到上學(xué)日的“正確的打開方式”,而是為娃的衣食住行等各種瑣碎事操碎了心。廣州多名受訪家長告訴記者,令大部分小學(xué)家長困擾的問題主要集中在三個方面:放學(xué)后去哪兒?上課餓不餓?老師換了嗎?

　　換言之,找托管、課間餐、換老師成為了不少家長一到開學(xué)的三個“心頭大患”,讓其不得不在一開學(xué)便使出“洪荒之力”,來逐一“對癥下藥”。老師與專家也紛紛向新快報記者“支招”,以幫助家長緩解開學(xué)焦慮。

　　找個托管那么難

　　一天四次接送娃 “架不住天天沒午休”

　　兒子就讀于廣州市越秀區(qū)某省一級小學(xué)一年級的蔡女士,在開學(xué)一周前便“奔波”于學(xué)校附近的各家托管中心。由于學(xué)校不設(shè)午休午餐,該校的家長只能面臨兩種選擇:要么找托管,要么接回家。

　　一番“考察”折騰后,蔡女士還是決定讓孩子中午回家吃飯休息。“環(huán)境太差了。”蔡女士告訴新快報記者,自己去了七八家托管中心,雖然都離學(xué)校不遠(yuǎn),但幾乎都是隱匿在居民區(qū)中的家庭式托管,“都是老樓,就十幾平方米大,里面陰暗潮濕,睡覺的床鋪也是那種折疊床,看著就讓人不舒服,安全也難以保障。”

　　這就意味著蔡女士與先生需要一天四次接送,準(zhǔn)備一頓午餐后再趕回去上班,一個星期下來,蔡女士只有一個感想:“感覺身體被掏空。”

　　在開學(xué)首日的中午,新快報記者在越秀區(qū)東山實驗小學(xué)門口看到,在一群來接娃的家長當(dāng)中,還有六七個舉著牌子的托管班工作人員,其中有的是來接學(xué)生去午休托管,有的則是來打宣傳廣告的。

　　不少家長也在咨詢托管的相關(guān)事宜。“先了解一下情況,總這么接送也不是辦法。”現(xiàn)場一位家長表示,自己雖在附近上班,但也架不住天天沒午休。

　　學(xué)校午休一位難求

　　明知托管班無證也得送

　　目前托管中心在小學(xué)附近“遍地開花”,多為無證經(jīng)營的家庭式托管,也有依托于教育機構(gòu)的“分支項目”。午休托管價格為每月600至1000元不等,一般包孩子的接送、午餐、午休。

　　下午放學(xué)后的托管類型更多一些,價格也在千元以上,除了以監(jiān)督、輔導(dǎo)寫作業(yè)為主的常規(guī)晚托班外,目前還有開設(shè)了興趣類的晚托班,而后者收費則更高一些。

　　為什么不少家長明知托管是無牌“黑作坊”,還愿意將孩子往里面送?

　　2014年9月,一紙取消午休和課后托管的文件掀起了軒然大波,此后為了保證托管的正常運作,政府對午休和課后托管給予財政撥款,標(biāo)準(zhǔn)為每生每日2元。然而這并沒有徹底解決午休托管的難題。

　　目前,廣州市各學(xué)校對學(xué)生的午休管理方式不盡相同:有的學(xué)校采取“抽簽制”,在開學(xué)前的家長會上便讓報名在校午休的學(xué)生家長抽簽,比例約為2:1,甚至更少;有的則采取“輪流制”,每月輪著安排班上學(xué)生午休,保證人人有份;有的為了保障讓更多學(xué)生可以在校午休,采取“傳統(tǒng)制”,即讓學(xué)生趴在桌子上休息。

　　至于看管午休的人員,則“來源”繁多,既有學(xué)校老師,也有家長義工,還有學(xué)校外聘的管理人員。如此“一位難求”的午休現(xiàn)狀,便使得不規(guī)范的無證托管持續(xù)火爆。

　　記者跑腿

　　市場需求那么大 托管機構(gòu)盼政府部門管理規(guī)范

　　對于托管中心,既然無法憑“證”選擇,那該如何挑選?

　　已經(jīng)有了兩年“托管經(jīng)驗”的五年級家長魏女士告訴記者,自己當(dāng)初在挑選時,會逛論壇了解多些資訊,或是參考其他家長的推薦,“一般大家都推薦的、口碑不錯的,實際上也比較有保障”。而對于網(wǎng)上“支招”的簽合同,魏女士則表示作用不大,“我去的那家是兩個媽媽合開的,當(dāng)初說要簽合同,她們也只是手寫了一份,沒有公章,更像是收據(jù)”。

　　不少托管機構(gòu)也并非愿意長期處于“沒名沒分”的狀態(tài)。一托管中心負(fù)責(zé)人告訴記者,目前托管的市場需求這么大,與其就這么亂著,倒不如能有一個政府部門出來“牽頭”管理,對托管機構(gòu)進(jìn)行指引,并制定相關(guān)的行業(yè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等,機構(gòu)持證經(jīng)營,家長也更放心。

　　找一家好的托管雖是一劑“應(yīng)急之藥”,但有家長指出這味藥“治標(biāo)不治本”,并非良策,建議未來廣州對中小學(xué)進(jìn)行擴(kuò)改建時可新建午休場地。

　　對此,廣州市教育局有相關(guān)負(fù)責(zé)人回應(yīng)稱,在新建學(xué)校的規(guī)劃中曾經(jīng)考慮過,但由于學(xué)校的建設(shè)是跟城市的發(fā)展密切相關(guān)的,包括人口的變化等,“如果建好了學(xué)校沒人來上怎么辦?我們應(yīng)該吸取農(nóng)村學(xué)校空置的教訓(xùn)”。該負(fù)責(zé)人說,按多少的比例來建午休場也是個問題,這些都需要慎重研究。

　　課后托管“素質(zhì)營”受歡迎 家長盼午休托管能復(fù)制

　　記者了解到,目前廣州有荔灣、越秀、天河、花都4個區(qū)15所小學(xué)在試水“430素質(zhì)營”。

　　什么是“430素質(zhì)營”?即是政府購買服務(wù),將社會機構(gòu)引入校園,在下午放學(xué)后,帶領(lǐng)學(xué)生在課后進(jìn)行體藝活動,既解決家長“孩子放學(xué)去哪兒”的擔(dān)憂,同時也提升學(xué)生素質(zhì)。費用則由學(xué)校與家長共同承擔(dān),家長方面每學(xué)期僅需繳幾百元。

　　唯一不敵校外晚托班的地方,便是“素質(zhì)營”無法輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)。有小學(xué)老師解釋稱,由于教育部門嚴(yán)禁學(xué)校開展課后有償補課,社會機構(gòu)入校后若是輔導(dǎo)作業(yè),有可能踩“紅線”。

　　對于“素質(zhì)營”的開展,有家長仿佛看到了“希望”,表示若課后托管試點成功,類似的經(jīng)驗是否能在午休托管當(dāng)中復(fù)制?有業(yè)內(nèi)人士則潑了冷水,表示素質(zhì)營托管與午休管理還是有所區(qū)別,即使解決了“由誰買單”的問題,還可能面臨午休場地不足等問題。