&bsp;　　目前，我國中小學生課業壓力大、負擔重已經成為一個不爭的事實，為了讓廣大學子能夠在一個良好的環境下成長，各地紛紛結合實際出臺辦法改善。近日，據相關調查報告顯示，武漢中小學生家庭作業逐漸減少、睡眠時間延長，著實是一個可喜的變化。

　　昨天，市教科院發布了《2015年義務教育階段學業質量監測報告》。結果顯示：近四年來，武漢市中小學生學生睡眠時間逐年延長、學生家庭作業時間逐步縮短、學習壓力進一步減輕。

　　這次監測結果，是從對武漢市39所小學五年級、36所中學八年級的19095名學生進行測評和問卷中得到的。抽樣數據顯示，2015年五年級學生每天睡眠時間達到8小時以上的比例為77%，比2012年增加了318%;八年級學生每天睡眠時間達到8小時以上的比例為343%，比2012年增加了24%。四年的監測數據表明，學生睡眠時間逐步延長，學生有比較充足的睡眠時間。

　　在完成家庭作業時間方面，2015年有235%的五年級學生每天家庭作業時間超過1小時，比2012年減少了98%;有234%的八年級學生作業時間超過2小時，比2012年減少了172%。調研結果顯示，近年來很多中小學校開始適當減少學生家庭作業量，合控制了學生的作業時間。

　　抽樣數據還顯示，2015年五年級學生表示&ld;學習壓力很大&rd;的比例為22%，比2012年減少了14%;八年級學生表示&ld;學習壓力很大&rd;的比例為34%，比2012年減少了48%。以上數據表明，學生感覺壓力大無法承受的狀況得到了有效改善，這與很多中小學校開展的心疏導不無關系。