&bsp;　　孩子是祖國的花朵，民族的未來，不管是家長還是老師，都希望他們能夠接受專業的教育，成人成才。可是，一碰上叛逆、不服管教的孩子，不管是誰都非常頭疼，那么，就這樣放任不管不顧？這樣做是非常不負責任的。日前，一90后班主任為幫助00后學生，細心呵護其三年時光。

　　或許因為名字都叫&ld;婷&rd;，90后美女老師楊婷和有些叛逆的00后學生婷婷結下了不解之緣。

　　從婷婷開始上小學，楊婷一直將她帶在身邊，不僅在學習上給予鼓勵和幫助，在生活上也給予關心和支撐，吃住買衣服買用品，楊婷都是分文不收。如此不求回報的付出最終也換來了喜人的結果：婷婷從原本成績墊底成了現在名列前茅，個人都變得開朗起來。

　　第一次家訪后

　　她決定要代管這個孩子

　　2012年大學畢業后，楊婷回到老家臺州椒江的前所街道，在前所中心小學教起了語文，并擔任班主任。婷婷是她到這所小學后，第一批學生中的一個。

　　&ld;起初這個小姑娘給我的印象就是精瘦精瘦的，話不多，不太合群。&rd;那時，婷婷在班里的成績很靠后，楊婷找她談過話，但是一直沒有起色，&ld;我想，她可能就是那種不太聽話、不愛學習的學生吧。&rd;

　　2013年上半年，婷婷開始經常曠課，楊婷決定去家訪，找婷婷父母談談。

　　當楊婷來到婷婷家，當場驚呆了：房間里黑乎乎的，彌漫著一股刺鼻的臭味，房間里幾乎沒什么家具。

　　&ld;婷婷的爸爸在她剛上幼兒園時，就因車禍去世了。爺爺奶奶外公外婆也不在了，家里就只有她和曾患小兒麻痹癥、行動不便的媽媽。&rd;楊婷說，因為家庭原因，婷婷內心很自卑，覺得在同學面前&ld;矮&rd;了一截，所以產生了厭學情緒。

　　&ld;我當時心里就生出一個想法，我要幫幫這個家庭，幫幫這個孩子。&rd;楊婷向婷婷母親提出，要代為照管孩子，幫她養成良好的學習和生活習慣。

　　婷婷母親同意了。

　　只要進了門

　　這個孩子就是自家人

　　出生于1990年的楊婷，是和父母同住的。為了迎接婷婷，他們特地騰出一個房間，擺上玩具和鮮花，貼上各種貼紙，連床上的被褥都是全新的。

　　接婷婷回家那天，婷婷媽媽把身上僅有的幾百元錢都掏出來，要塞給楊婷。楊婷拒絕了，&ld;衣服我帶走，錢說什么我也不會收的。&rd;

　　從此，楊婷和父母承擔起了照管婷婷的責任。

　　每天早上，老倆口為婷婷做早飯、書包、灌好水壺；晚上放學回家，晚飯已經擺上桌，臉盆里放好了熱水和毛巾，就等著婷婷洗手洗臉吃晚飯了。

　　楊婷的角色更多，&ld;婷婷學習和做功課的時候，我就是她的老師；晚上睡覺前，我給她切水果端牛奶講故事，我就是她的媽媽；而在休息天，我就帶她出去玩、吃肯德基，那會兒我就是她的姐姐。&rd;

　　連婷婷的舊衣服，也都換成新的了，里里外外，每一件都是楊婷親自為她挑的。

　　這3年來，婷婷大部分時間都是在楊婷家度過，在婷婷身上花了多少錢？

　　&ld;從來沒算過，也不在意，我們從不把她當外人看，自家人不會去計較這些。&rd;楊婷說。

　　&ld;領養&rd;三年

　　孩子成績好了也自信了

　　3年里，婷婷大部分時間都是在楊婷家度過，不論學習成績還是個人的感覺，都和3年前那個黑瘦的小姑娘判若兩人。

　　婷婷原本是個內斂的孩子，上課不經常舉手，但是只要她舉手，楊婷都會給她回答問題的機會，&ld;我要多鼓勵她，多給她展示自己的機會，讓她意識到，自己其實很優秀，慢慢建立起自信。&rd;

　　如今，婷婷的成績，經常能進入班級前10名，還獲得了班里的&ld;學習積極分子&rd;稱號。

　　除了照顧婷婷，楊婷還為她的家操心。在她的努力下，當地街道辦事處給婷婷家送去了生活物資，把那個黑乎乎的家粉刷了一遍；相關部門的工作人員，還為婷婷媽媽辦了低保……

　　&ld;楊老師和家人都對我非常好，我也要努力學習，做個有用的人，回報楊老師一家，也能改變家里的生活狀況。&rd;在班級門口，婷婷微笑著對錢江晚報記者說：&ld;我現在也已經有了自己的想，我長大后想做一名出色的律師。&rd;（記者 陳棟）