中國的疆土之大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的想象，并且不同地區(qū)之間的語言、文化也都存在著諸多差異，為了更好的促進(jìn)民族融合、交流，新疆少數(shù)民族中小學(xué)迎來了雙語教育專用教材。這將是教育上的一大重要里程碑，對教育的改革，對民族文化的交流都是非常重要的。

　　人民網(wǎng)北京1月21日電（記者張爍）新疆維吾爾自治區(qū)少數(shù)民族雙語教育專用的中小學(xué)《語文》教材已基本完成編寫并投入使用。這是記者21日從人民教育出版社獲悉的。

　　長期以來，缺乏根據(jù)少數(shù)民族學(xué)生語言能力和文化背景編寫的漢語教材，成為制約雙語教育推進(jìn)的重要因素。自2012年開始，在教育部民族教育司的積極協(xié)調(diào)下，人民教育出版社受新疆維吾爾自治區(qū)教育廳委托，著手研究編寫了適用于全區(qū)少數(shù)民族雙語教育模式二專用的《語文》教材。據(jù)了解，新疆少數(shù)民族雙語教育模式二是指全部課程使用國家通用語言文字授課，開設(shè)民族語文課程。

　　人民教育出版社總編輯韋志榕介紹，經(jīng)過4年努力，初中三個(gè)年級的學(xué)生用書、教師教學(xué)用書、聽說教材以及高中階段的必修和選修教材已經(jīng)編訂完成、通過自治區(qū)教育廳的審查并投入使用。此外，小學(xué)階段1‐4年級的教材也已經(jīng)編定完畢并投入使用，5‐6年級的教材正在編寫之中。為了保證語文教學(xué)的效果，教材還配備有立體化的音視頻資源，不僅有專業(yè)播音員錄制的課文范讀D，還有典型課例示范DVD等。

　　在教材的編訂中，人民教育出版社的編輯團(tuán)隊(duì)多次深入新疆雙語教學(xué)一線，開展廣泛調(diào)研，并與新疆各族教師進(jìn)行了充分的交流合作，以提升教材的地域適用性。與內(nèi)地通用版教材相比，新疆雙語教育版教材增加了反映新疆特色文化、自然景觀、民風(fēng)民俗的內(nèi)容，并融愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育于其中。

　　&ld;這套教材為新疆少數(shù)民族地區(qū)的雙語教學(xué)切實(shí)提供了智力支持。&rd;教育部民族教育司司長毛力提評價(jià)說，他同時(shí)指出，下一步的關(guān)鍵，是如何讓教師去適應(yīng)教材，將教材的價(jià)值落到實(shí)處。