每個孩子所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)生活都是為了今后更好的步入社會，成為社會中一名有用的人才做準(zhǔn)備的。但是只注重論只是教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求社會給予更多的關(guān)注，給孩子們提供一個更好的環(huán)境讓他們?nèi)ンw驗一下職業(yè)生活中的種種挫折，在挫折中奮進(jìn)。

　　人民網(wǎng)北京1月18日電 （記者熊旭 實習(xí)生楊麗萍）&ld;當(dāng)空竹快速旋轉(zhuǎn)，發(fā)出嗡嗡的聲音時， 成功了，我是克服了很多次想放棄的思想之后，挑戰(zhàn)了自我，最終獲得了成功。同時，我也明白了在失敗面前不能自暴自棄、心灰意冷，而應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)，堅持不懈的道。&rd;這是北京市第十一中學(xué)一位中學(xué)生在參加&ld;東城區(qū)中小學(xué)職業(yè)體驗中心&rd;的抖空竹體驗課程后在作文中寫下的感悟。在過去的四個月中，有近5000名中小學(xué)生參加了職業(yè)體驗課程。

　　1月18日上午，北京東城區(qū)教委在北京現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校召開了2015年職業(yè)教育轉(zhuǎn)型體驗課程工作總結(jié)會。

　　據(jù)了解，近年來，北京中心城區(qū)初中生源數(shù)量不斷下降，疏解非首都功能政策加快實施，職業(yè)教育發(fā)展遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。面對嚴(yán)峻形勢，東城區(qū)另辟蹊徑，決定為中小學(xué)生提供藝術(shù)、科技、職業(yè)體驗課程，推動職業(yè)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展，在職業(yè)學(xué)校掛牌成立&ld;東城區(qū)中小學(xué)職業(yè)體驗中心&rd;和&ld;東城區(qū)市民職業(yè)體驗中心&rd;，開發(fā)職業(yè)體驗課程，在八個學(xué)區(qū)開展試點，服務(wù)中小學(xué)生及社區(qū)市民。

　　據(jù)悉，北京現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校自2015年9月開始，面向天永學(xué)區(qū)天壇東里小學(xué)、一師附小等11所中小學(xué)生，開展了&ld;珠算&rd;、&ld;民間工藝&rd;、&ld;中醫(yī)藥養(yǎng)生文化&rd;等文化傳承體驗項目；&ld;十萬火急&rd;、&ld;急救互救&rd;等生存技能體驗項目，一共12門體驗課程。4810人次學(xué)生先后到北京現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校參加職業(yè)體驗活動，學(xué)生們從中觀察了顯微鏡下的奇妙世界，了解了中醫(yī)藥常識及AB血型鑒定與交叉配血知識，嘗試了照片DIY與茶藝操作技術(shù)，實踐了陶藝制作、抖空竹和收銀員工作程序。

　　（人民網(wǎng)-教育頻道 熊旭楊麗萍）