孩子犯錯時父母該怎么教育(3)
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書之意2
素質(zhì)教育
可是這個孩子又遇到能出去玩游戲的機會,而禁不住誘惑,又偷著跑出去玩游戲。家長就應該嚴厲告訴他這樣做是不行的。鑒于他再一次出現(xiàn)了這樣的錯誤,就要和孩子約定一個方案,并要求孩子作保證,并表示如果再犯,他將接受什么樣的懲罰。當然是雙方都可以接受的辦法。同樣切不可大發(fā)雷霆,動輒打罵!
在這里我要特別說明的是,孩子要比大人更講&ld;義氣&rd;的。在這樣的信任和尊重下,孩子很難再犯,即使想玩,事先也會與家長打招呼的。
當然孩子畢竟是孩子,他又犯錯了。
但家長有兩種選擇,一是保持沉默,并讓他明白您已經(jīng)知道發(fā)生的一切,并告訴他你保留采取懲罰的權(quán)利,但現(xiàn)在還不打算實施。或是根據(jù)約定,讓孩子踐諾,接受懲罰,并再次讓他說出如果再犯,他該怎么辦!同樣切不可大發(fā)雷霆,動輒打罵!
通過以上的做法,孩子哪里好意思再犯錯!當然,我曾和這個男孩談了很多,了解到他的父母根本不讓他玩,所以我與他的父母也做了協(xié)商,就是每周在固定的時間容許他玩游戲,在具體實施的過程中,情況也有過反復,但過了不久,孩子就不再曠課逃學了,就連規(guī)定時間內(nèi)的游戲也玩的少了。后來,這個同學告訴我,他以前去玩游戲不僅是因為高興,而且還是想氣氣他家人!