選擇恰當的素材可以讓作文更加生動有力，讓讀者更容易被說服。下面給大家整理一些年度漢字作文700字，方便大家學習怎么寫年度漢字作文700字。

年度漢字作文700字篇1

　　傲，我的年度漢字

　　寒梅立于雪，冰風傲骨，凜然挺立;商鞅于五馬之間，毫無畏懼，傲然堅持;我們于流言蜚語之中，毫不退縮，傲骨挺立。

　　白駒過隙，已然高二，身處網班的我們，總會承載著無法言喻的憤懣。可我們從不會活在別人的口中，無所無謂。他們說我們這樣是差別對待，我說我們這是資格和傲氣。

　　一生之傲——團結

　　中秋之夜，最是情濃之時，可噩夢般的“襲擊”摧毀了所有美麗幻想。之后便是一系列的崩潰、無助。一個人不是生來就被打敗的，你進可以消滅他，可就是打不敗他。八班亦是如此。自那以后，班上的人仿佛被點醒一般，變得更加團結，一起面對所有的風雨陽光。如果說以前的八班是一頭鹿，高傲而敏感，被孤立久了就成了別人口中的高冷驕傲，那么現在的八班更像是一頭獅子，傲骨凜然，一身正氣，我們更懂得團結，也懂得了收斂自己的脾氣，更懂得了與同學共同進退。或許多年以后令我們驕傲的便是這份團結的力量。

　　自尊之傲——奮起直追

　　剛被分到網班時，聽到了不少有關差別對待的言論，無論是對我們班級還是對班上的同學，這依舊是惱人的。無疑我們被孤立了。可對于當時麻木的我們，并沒有用正確的方式讓他們閉口。期末考試后，他們飯后的談資越來越過分，這次我們被徹底打醒。或許是自尊心作怪，又或是傲骨受挫，一入高二，人人都像打了雞血似的，一反往常的疲憊慵懶，上課的氛圍也立即變得緊張。于是，我們班前進了一大步。過去的400大關現在也能有人輕松突破。冷漠的人，謝謝你們曾經看輕我，讓我們有了前進的動力。

　　八班，就是這么傲然，不是目空一切而是淡漠該淡漠的，重視我們該重視的。

　　這不是癡人的狂傲，而是勇者的再生。

　　傲，我的年度漢字;傲，我們的年度漢字;傲，八班的年度漢字。

年度漢字作文700字篇2

苦，這個字，是我的年度漢字，它讓我懂得了，做事，只要能吃苦，就一定能成功。

這件事發生在四年級期末考的前二三個星期，因為我覺得我這個學期根本就沒有認真學習，所以，我對這次期末考高分的期望感到沒有信心，此刻，上面下著大雨，我的心十分沉重，也想到了，我分數考不好，爸爸媽媽批評我的情景。

這件事還是被媽媽知道了，她對我說：“沒關系兒子，雖然你前面不肯吃苦，學習不認真媽媽都知道，不過前面的，過去了就算了，只要你期末考一個高分回家就可以了，而且媽媽知道你不傻，只要你現在刻苦，努力的學習，一定能考高分!”聽了媽媽的這句話，我重拾信心，于是我下定決心要刻苦學習，考一個高分回家。

于是，我比平時花更大的精力來學習，把之前不會的知識學會，復習四科全部重要的知識點，經過三個星期的學習，我對得高分的期望又有了信心。

終于迎來了期末考，我又開心又緊張，準備迎接考試。

開始考了，我語文重點難在了閱讀題上，但是，經過我的思考，還是做起來了，數學和英語我輕輕松松就寫完了，最后來到了我最薄弱的一科，科學，幸好考試的題目大部分都是復習過的，要不然就完了。但是，科學有一題難住了我，我鎖急眉頭，汗一滴一滴的流了下來，十分緊張，不過，想到最后，我不確定的寫下了一個答案。

我盼望已久的成績單終于出來了，我總分一百七十五分，比期中考進步了十分，我開心的一蹦三尺高。

因此，“苦”這個字就成了我的年度漢字，因為我知道了，只要刻苦，努力學習，一定能取得高分!

年度漢字作文700字篇3

總有一日,我會飛向更美的天空,我就像一只風箏,我對自己說著.

剛踏入九年級,依稀找到了七年級時剛踏入學校是那份青澀與緊張.面對再一次陌生的班級,陌生的老師,陌生的同學.我就像一只依然掛在店中的風箏,惶恐的看著來往的購物者,卻又充滿了渴望----我的藍天.

當樹上的枝葉變黃,落下再變綠,時間也隨著風溜走了.回想著上個學期,一切離自己的憧憬那么遙遠卻又那么現實.經歷了無數次考試的我,也拿到了無數次刺眼的紅分,也看到了無數次放映在沒有任何色彩的白板上的冰冷的成績.我似乎是一個永遠也飛不起來的風箏.

男孩兒喪氣地問媽媽:"為什么我的風箏總是飛不起來?"

我喪氣地問天空:"為什么我總是飛不起來?"

豪言壯志不是說給別人聽的,而是留給自己做的.百日誓師時藍天下的我們是否依舊.時間不再是滴滴答答了而是嘩嘩嘩的;太陽不再是那么柔和了而是強烈的;夢也不是給人捧的而是留給人追的了.我越來越明確自己的目標了,脫離了徘徊與迷惘,帶著一無所有,孑然一身的翅膀.早上早起聚精會神的背書,晚上晚睡打著手電偷偷地看書.我聽到了早上布谷的晨鳴,我看到了晚上隔壁宿舍樓上總有一盞燈在悄悄的亮著.

我覺得我變輕了,我是不是可以飛了?

最后的成績出來了,我深呼一口氣告訴自己----現實.現實就是汗水才是成功的階梯,現實就是我飛起來了,現實就是我離天空更近了.

還剩不到十天了,我是一只風箏,我沒有像雄鷹一樣鵬程萬里的豪情,我只夢想在藍天下自由.

男孩高興地告訴媽媽:"媽媽,媽媽,你看我的風箏飛起來了!"

媽媽笑著拂去男孩兒額上的汗珠,笑著說:"一定還可以飛得更高更遠!"

夢,我的年度漢字.

年度漢字作文700字篇4

【青春，我的年度漢字】

青春這條路上有太多苦澀，澀的很多人失去了方向，有人問：究竟怎樣，青春才會無憾?

青春在我眼前，它向我招手，我卻以冷漠回敬，是不是當初剛步入青春殿堂的我雅氣未脫使它神傷?等我恍惚回首我慶幸抓住了它的尾巴，卻無法再令它回頭，終留一絲遺憾在人間??????

我以為青春是個絕美的字眼，經歷的途中才發現過程是那么??????艱辛還是迷茫?看不清自己的心，有時忘了自己為什么在空蕩蕩的地方發呆。什么可以成為我口中的淡資?友情?卻發現比任何事來得更為焦愁。

時間乘著列車在飛奔，總以為那沒什么。對啊，時間頂多改變人或心，可距離才是最大的敵對。它不僅會改變時間更會拉開心與心的距離??????或許經歷過才懂得什么叫做擁有。曾經擁有過便無憾。

青春究竟是什么?誰可以給出答案，但不可否認的是我們正值青春。似乎在這個多向路口渡步，有人認為我暈暈乎乎失去了方向，頹唐了。不，這這只是我在思索。

曾以為，在最懵懂的時刻感受到夢幻的青春是最欣喜的時刻。卻發現這猶如偽君子一般，并非看到的那么美好。多想和朋友們有一場不散的宴席，可這滿是坎坷與挫折，又不知何時會到頭，更不知何時就走到了頭。于是茫茫然地得過且過了。

因為如此，也平添了許多憂愁。當你以為你們是朋友，可有一天她說：“我討厭你??????”于是便無結局。你倆從此沉默，猶如陌路人。直至后來從展笑顏，便將一切都釋懷。

有人現在或許擁有著一份看似美好的愛戀，它是否是十年后陪你走入紅地毯的那段情?很多個十年后一起相伴的那個人?現在浪費著青春和精力維持著這一觸即破的感情，值得嗎?

我不知道我所理解的青春是否是明亮的，或許它有一些灰暗。對于青春我也說不出個所以然，還有歡笑、有淚水、有期待還有失望相伴，正因如此，青春才會分外青澀甚至夾雜了些許純真。

經歷過后便無憾，曾經擁有過最美好!我慶幸人人都會走的這段路而我正在經歷，徒步前行的我嘴角微揚??????

年度漢字作文700字篇5

總有一日，我會飛向更美的天空，我就像一只風箏，我對自己說著。

剛踏入九年級，依稀找到了七年級時剛踏入學校是那份青澀與緊張。面對再一次陌生的班級，陌生的老師，陌生的同學。我就像一只依然掛在店中的風箏，惶恐的看著來往的購物者，卻又充滿了渴望----我的藍天。

當樹上的枝葉變黃，落下再變綠，時間也隨著風溜走了。回想著上個學期，一切離自己的憧憬那么遙遠卻又那么現實。經歷了無數次考試的我，也拿到了無數次刺眼的紅分，也看到了無數次放映在沒有任何色彩的白板上的冰冷的成績。我似乎是一個永遠也飛不起來的風箏。

男孩兒喪氣地問媽媽：“為什么我的風箏總是飛不起來?”

我喪氣地問天空：“為什么我總是飛不起來?”

豪言壯志不是說給別人聽的，而是留給自己做的。百日誓師時藍天下的我們是否依舊。時間不再是滴滴答答了而是嘩嘩嘩的;太陽不再是那么柔和了而是強烈的;夢也不是給人捧的而是留給人追的了。我越來越明確自己的目標了，脫離了徘徊與迷惘，帶著一無所有，孑然一身的翅膀。早上早起聚精會神的背書，晚上晚睡打著手電偷偷地看書。我聽到了早上布谷的晨鳴，我看到了晚上隔壁宿舍樓上總有一盞燈在悄悄的亮著。

我覺得我變輕了，我是不是可以飛了?

最后的成績出來了，我深呼一口氣告訴自己----現實。現實就是汗水才是成功的階梯，現實就是我飛起來了，現實就是我離天空更近了。

還剩不到十天了，我是一只風箏，我沒有像雄鷹一樣鵬程萬里的豪情，我只夢想在藍天下自由。

男孩高興地告訴媽媽：“媽媽，媽媽，你看我的風箏飛起來了!”

媽媽笑著拂去男孩兒額上的汗珠，笑著說：“一定還可以飛得更高更遠!”

夢，我的年度漢字。

年度漢字作文700字篇6

　　隨，我的年度漢字

　　又一年時光逝去，我的漫長人生度過了第14載。20_的大門徐徐敞開，佇立門前，回首20_，發現這一年自己的身影中慢慢的浮現出一個字——隨。

　　隨——隨和，意為和氣而不固執己見。這一年的經歷，使我明白了隨和的意義。我不再在一點小事上錙銖必較，不再計較那些微不足道的得失，計較又有什么用呢?空費時間罷了!因此，我感覺生活越來越輕松，心頭的負擔少了許多許多。

　　隨——隨心，意為合乎自己的心愿。隨著自己的意愿做自己的事，不去過于在乎別人的各種意見。眾口難調，樣樣依循別人的看法，不僅失去了自己的主見，也不可能做到人人滿意，結果是不得不推翻重來，甚至放棄。所以，別人的意見只是參考，要隨自己的心意，有自己的主見，活出屬于自己的精彩。

　　隨——隨機應變，意為隨著情況的變化靈活應對。我已長大，也該獨自面對世間的種.種問題。因此，臨危不亂的心態、隨機應變的能力便極為重要。讓自己嘗試去面對、去挑戰、去解決，慢慢的樹立了勇氣與自信，從而無所畏懼。

　　是的，這些“隨”對我極其重要。但是，有些“不隨”也舉足輕重。

　　不隨——決不隨便。做任何事情都不可以隨便。隨便做人，隨便做事，就會注定你隨便的一生。細節決定成敗，認認真真，注重細節，才能站到更高的地方。

　　不隨——絕不隨波逐流。總有太多人盲目的為了所謂的追趕潮流，做著盲目的事情。也許會偶然成功，成為別人眼中的潮流，但卻失去了自我;更多的是失敗，“泯然眾人矣”。為何不為自己而活呢?在盲目的隨波逐流中迷失自我，可得不償失。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。時光之門前，我靜默片刻，讓那些快樂美好的隨在身后，糾結痛苦的隨風而去，再見，20_!

　　20_，我來了!

年度漢字作文700字篇7

20_年就要結束了，此刻我坐在窗邊，望著外面霧蒙蒙的天空，思緒萬千。

對于我這樣一個小學五年級的學生來說，20_年只有一個字：忙。好像不是只有我一個人忙，我身邊的人也都很忙，爸爸媽媽，同學們，老師們，甚至這個國家，這個世界都很忙。

我不知道大家都在忙什么，我只記得四下一開始，我就給自己立下一個小目標，要爭取校內學科免考。于是，我為此每天努力著。平時一放學回來，我就忙著做作業，做完作業，稍稍休息就忙著各種預習，復習，拓展和提高，這些全部做完，我再忙著閱讀喜愛的課外書。周末，我去各種校外班學習提高，有時候生病，也舍不得請假，繼續堅持拓展。終于，功夫不負有心人，四下期末時，我的語數外三門都獲得了面試資格，贏得了大滿貫，完成了心愿。等到期末考試結束，我又要忙于11月的英語新課標沖優秀的考試，為此，我每天除了正常學習，還要額外刷很多英語題和英文閱讀，雖然沒有達到優秀，但是在這沖優秀的過程中，我的英語水平得到了提高，汗水終歸沒有白流，只要我努力過，就不會再后悔。

再看看我的老師們，他們每天一大早就到學校，帶我們早讀，上課，給我們改作業，我們放學了，他們還在備課，找同學談心，輔導同學。有一天傍晚六點半，我去學校找落下的本子，本以為校園里已沒了人影，可是，當我走到老師辦公室門前，還發現燈光大亮，老師們都在……。

這個世界仿佛也很忙碌，一會兒這里開了機器人博覽會，一會兒，那兒智能手機又出了新款，科技每天都在進步，讓我覺得如果不努力學習，就無法跟上世界忙碌的腳步。

雖然忙碌很辛苦，但是，我每天都過得很充實，如果我沒有這么忙碌，那我將永遠跟不上時時刻刻都在變遷的世界，成為一個等閑之輩—一個終將被世界淘汰的人。我愿我的忙碌不會浪費，成為一個能跟上世界進步的人。

年度漢字作文700字篇8

離，我的年度漢字

一瞥，窗外的紅墻映著紛紛白雪，玻璃窗上白霧滑落。，一年時光，也將隨這絮雪，飄落消融。

勿忘

班里的大高個兒，小小女子，一米八二，與她認識已有八年。想起一起在校車上談八卦，偷偷買麻辣燙，一股暖流涌上心頭。她要去體校的前一天，教室中只有我二人，書桌上的書本一件件清空，她的手開始有些發抖，昏暗的燈光晃過她的鼻尖，有些紅潤，眼淚順勢流下。在校車上，什么我們也沒說，只是在她下車時，哽咽地說了句“再見。”看她的身影消失在夕陽中，我的淚水繃不住了，“啪噠”，落到了書包上。

她的聲音一直在腦海中回蕩，而我倆就像校車一樣，一直前進，只希望彼此仍記對方。

來生

小時候，一個老姑姑住在隔壁。我總是到那兒串門，門前是紅磚鋪成的小道，一下雪格外滑。進門后，老姑姑總是穿著花棉襖，盤著腿在床上剪窗花。旁邊的鐵爐子放著一口鐵鍋，也許是什么好吃的。每次去都纏著老姑姑給我剪窗花。她把我攬在懷里，手里的剪刀在紅紙間拐來拐去，看的我眼花瞭亂。一會兒工夫，一條大鯉魚就剪好了，連須兒都看得見。老姑姑把鍋打開，米香立刻充滿整個屋子，是江米糕！手上粘粘的，抓著那條大鯉魚就跳回家了。對著媽媽說“老姑姑給我剪了條大魚，比上回還好看哩！”

可她身體不好，近兩年更嚴重了，就在昨天，離開了人世，去了天堂。愿那里沒有病痛，來生，我還做你的小侄女。

釋然

面對離別，從前的我，大概似李清照般，“人比黃花瘦”。而今年，我漸漸釋懷，正如那窗外的雪，盡管下得再繁，再密，終會被冬日的暖陽融化。僅有淡淡的思緒，也將滲于泥土之中，滋養生靈。

年度漢字作文700字篇9

《說文解字》上對“讀”的解釋是“讀，誦書也。從言，賣聲。”是個形聲字，“言”為形符，“賣”為聲符。暫且曲解該意，把我這一年的年度漢字理解為“讀，賣言也。”

龔自珍在《已亥雜詩》里說的“一事平生無齮齕，但開風氣不為師”的境界，我輩是無法企及的，而孔子說的“三年學，不至于谷”對我來說更是“不易得”。檢討我這一年的讀書動因，總是被一篇課文，一節課所逼迫，順藤摸瓜，盲人摸象地讀了幾本書。

教《金岳霖先生》的時候，我被迫讀了《民國風度》、《民國大文人》，也依稀觸摸到那些民國士人身上漸漸冷卻的溫度;教《譚嗣同傳》，我被迫讀了李敖的《北京法源寺》，糾結于譚嗣同的“去留”，感慨于他的“肝膽兩昆侖”;教帕斯卡爾的《人是能思想的葦草》，我被迫讀了魏施德的《通向哲學的后樓梯》，得以初窺西方先哲的背影;教楊絳的《老王》，我讀了摩羅的《恥辱者手記》，才真正掂量出一個知識分子的“愧怍”的重量;教《五四那天早上》，我讀了李澤厚的《中國現代思想史論》、林賢治的《五四之魂》，體會到蔡元培的為“救亡壓倒啟蒙”的心急如焚……

盡管是為“賣言”而讀，但每一次閱讀都讓我感到自己的蒙蔽和渺小，深愧于這一方三尺講臺。吳非老師有一句話，大意是直到退休，才真正知道怎么教書;王雷老師有一本書名叫《戰戰兢兢的講臺》，兩位前輩的心思，我才約略知道一些。在應試教育大行其道，唯分是從的今天，這樣的“賣言”讓我感覺能稍稍減輕一些助紂為虐的罪孽。此外如果還能得到學生的理解和支持，不能不說是一種幸運。

就像我的“教書總為稻粱謀”，我也無法要求學生“學不至于谷”，但是既然我們不能像雞蛋那樣撞向高墻，何不給自己一點溫度，讓雞蛋孵化成有生命的小雞?因此，在新的一年里，我祈愿我和我的學生們能再讀幾本好書，哪怕是為了“賣言”，為了“求谷”。

年度漢字作文700字篇10

“書”影橫斜水清淺

暗香浮動月黃昏

夜已深，倦怠的街燈投下縷縷昏黃的光，攪起陣陣夜的漣漪。好不容易做完作業，我揉了揉疲倦的雙眼，墻上的掛鐘開始以它蒼老又充滿磁性的聲音抱怨時間的飛逝。“呀，已經十點了。”我打了個哈欠，隨手抽出書架上的一本書，提起精神開始閱讀。夜的步伐輕輕，媽媽的腳步卻由遠及近，“都這么晚了，早點睡覺吧。”“等我再讀幾章就睡。”“好，那快點啊，這么冷的天早點休息吧!”媽媽退了出去。待她走后，我繼續沉醉于書中的世界。我已堅持了幾春幾夏的夜讀，怎么會因寒冷而停止呢?閱讀因堅持而深植內心，生命因閱讀而繁花滿枝。我在堅持不懈的閱讀中走過春秋冬夏。

千磨萬擊還堅“韌”

任爾東西南北風

冰冷的黑色字體在屏幕上輕快地跳躍，目光在一排一行間仔細地搜索熟悉的名字。一排排過去，心也逐漸冷卻，到最后完全降到零度以下。這次比賽竟沒有獲一個獎，我竭力咬住嘴唇，痛得瞇起了眼，不想看到液晶屏上自己的狼狽影子。月考的失利也不合時宜地鉆進了被憂傷擠得滿滿的大腦，不斷左沖右撞。抬眼環顧四周，窗外的文竹被凜冽的秋風撞得左搖右擺，風過后仍昂首挺胸、不改其姿。我呆看良久后驀然醒悟，一遍遍地對自己說要堅韌，我輸掉了過去，但我手中還有明天!我在“要堅韌”的吶喊聲中度三伏，披秋霜，一路向前。

衣帶漸寬終不悔

為伊消得人憔悴

弟弟妹妹在身后嬉鬧，不時有幾句調侃飄入耳中。我擺正了眼前的書，輕輕掩上房門，開始輕聲復習。“馬上要中考了，我要考春暉，我要考春暉!”倔強的理想在心谷中盤旋良久，激起一片恒久的回音。其間妹妹多次來找我玩，我摸了摸她的小腦袋，用一顆糖打發她走了，又開始靜心誦讀。一年來這個堅定的信念總是回蕩在耳畔，成為我初三生活的雄壯伴奏曲。一天一天，日日夜夜。

“堅”有三種“寫”法，各不相同;我有三個追夢的錦囊，隨身攜帶，貼心而放，因堅強而無堅不摧，因堅韌而歷久彌新，因堅定而風雨兼程。

就這么一路走來……