年度漢字主題作文作文要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的年度漢字主題作文作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【年度漢字主題作文作文(通用8篇)】，供你選擇借鑒。

年度漢字主題作文作文篇1

我的年度漢字——變

一只淡藍色的蝴蝶撲閃著翅膀，輕快地在草叢中穿梭。一陣微風吹過，它順著風，迎著耀眼的陽光越飛越高，只留下一只淺褐色的蛹孤孤單單地立在綠色的葉上……改變，就像一陣風，吹走曾經的懵懂與恐懼，帶我飛翔在成熟與懂事的天空。

清晨，在鬧鈴的“叮鈴鈴”里，我迅速地起床，不再像曾經任由它吵鬧，繼續蒙頭大睡。我細心地整理好衣物，笨拙卻很認真地疊好被褥，然后輕輕拉開窗簾，讓美麗的晨光照進我的小屋。看著這整齊而干凈的房間，我自豪地笑了，一年以前，這些都還是媽媽來做的，如今，我卻能夠自覺地完成這一切而不再需要母親來操勞，幸福的淚水涌上心頭。我看見母親在一旁久久佇立，她興奮而感動地說：“我的寶貝真棒!”原來這一切母親都看在眼里。

中午，吃飯時，滿桌的飯菜香氣四溢。我不再是那個自私的孩子，將好吃的菜盤到跟前，而是先為母親夾了一筷子。母親笑了。她知道，我不再是那個心安理得收下母愛的孩子，我已懂得回報深情。我的改變，讓母親感受到了幸福與溫暖，讓她的世界晴空萬里。

深夜，月亮綴著幾顆星星。臺燈下，我伏案疾書。我的眼神里充滿對未來的憧憬，作業本上，清秀的字跡勾勒出我的命運!我不再是那個浪費光陰的孩子，任由時光從身旁溜走。我明白，只有努力，才能創造幸福與希望，才能牢牢抓住命運的衣襟!成長的蛻變教會我抓住機會，抓緊時間，為自己的美好未來奠基。

我一路走來，時光匆匆溜去。改變，讓一切都充滿朝氣。我迎著風，唱著歌呼嘯而去，我懂得只有改變，才能走出禁錮我的小屋，走向屬于我的美好世界!而您，我的母親，是我動力的源頭，是你的支持和鼓勵，讓我不敢停下改變的腳步。謝謝您，讓我在初二的這一年勇敢的挑戰自己，踏上新臺階!變，我的年度漢字。讓我們一起努力，讓陽光下，那只蝴蝶飛得更高更遠!

年度漢字主題作文作文篇2

離，我的年度漢字

一瞥，窗外的紅墻映著紛紛白雪，玻璃窗上白霧滑落。，一年時光，也將隨這絮雪，飄落消融。

勿忘

班里的大高個兒，小小女子，一米八二，與她認識已有八年。想起一起在校車上談八卦，偷偷買麻辣燙，一股暖流涌上心頭。她要去體校的前一天，教室中只有我二人，書桌上的書本一件件清空，她的手開始有些發抖，昏暗的燈光晃過她的鼻尖，有些紅潤，眼淚順勢流下。在校車上，什么我們也沒說，只是在她下車時，哽咽地說了句“再見。”看她的身影消失在夕陽中，我的淚水繃不住了，“啪噠”，落到了書包上。

她的聲音一直在腦海中回蕩，而我倆就像校車一樣，一直前進，只希望彼此仍記對方。

來生

小時候，一個老姑姑住在隔壁。我總是到那兒串門，門前是紅磚鋪成的小道，一下雪格外滑。進門后，老姑姑總是穿著花棉襖，盤著腿在床上剪窗花。旁邊的鐵爐子放著一口鐵鍋，也許是什么好吃的。每次去都纏著老姑姑給我剪窗花。她把我攬在懷里，手里的剪刀在紅紙間拐來拐去，看的我眼花瞭亂。一會兒工夫，一條大鯉魚就剪好了，連須兒都看得見。老姑姑把鍋打開，米香立刻充滿整個屋子，是江米糕！手上粘粘的，抓著那條大鯉魚就跳回家了。對著媽媽說“老姑姑給我剪了條大魚，比上回還好看哩！”

可她身體不好，近兩年更嚴重了，就在昨天，離開了人世，去了天堂。愿那里沒有病痛，來生，我還做你的小侄女。

釋然

面對離別，從前的我，大概似李清照般，“人比黃花瘦”。而今年，我漸漸釋懷，正如那窗外的雪，盡管下得再繁，再密，終會被冬日的暖陽融化。僅有淡淡的思緒，也將滲于泥土之中，滋養生靈。

年度漢字主題作文作文篇3

年度漢字，千奇百怪，我的年度漢字當然就是感。

那次，是一個暑假里炎熱的天，太陽公公高掛在天空中，陽光喚醒了無數密密麻麻的雜草，喚醒了垂著長頭發的柳樹，也喚醒了，喚醒了我這樣天真、幼稚的小屁孩……

我起了床，正閑沒事干，我又看了看我家門前的柿子樹，又看了看正在熟睡中的爸爸，還瞧了睢我的梯子，便眼珠子一轱轆一轉，三個大字映入我眼簾：摘桿子！

說干就干，我悄無聲息的地拿起梯子，放在柿子樹前，接著一步一步小心翼翼的地爬了上去，時不時朝地上望一望，可最終，有趣戰勝了恐懼，我爬上了梯子的最高處，可我的雙手剛碰到柿子時，意外發生了，我滑倒了！我本能的一跳，抓住樹枝，高聲呼救：“救命啊！”我奮力掙扎著，想讓腳碰到梯子，可樹枝終于支撐不住了，斷開了，我掉了下來。忽然一個熟悉的身影赤著全身，朝我這地方猛的一撲，將我抱在懷里，自己的背重重砸在地上，流出血來。我平安無事，回頭一看，大吃一驚，這竟是爸爸！當天，爸爸被送入了醫院院，還留下了一個疤，至今每當我到這塊疤，我都會淚流滿面。

人間處處有真情，真情時時暖人心。這件事給我留下了深刻的印象，我至今還記憶猶新，父母真偉大！感，我的年度漢字！

年度漢字主題作文作文篇4

年度漢字分為很多，不過，這些漢字，都有非常深刻的意義，我的年度也許和大多數人差不多“那就是暖。”

在21___年，我幾乎都是“暖”著過的。可一次，最讓我“暖”的，卻在井岡山。

爸媽給我報了個夏令營，我的心像一只小兔子似得。“通通”直跳：我還第一次去夏令營呢！該怎么辦呀！

時間像馬車一般，一下子到了火車站，是最依依不舍地時候，眼睛兒里的水珠兒直打滾。坐上了火車，緊接著到了基地。

大約是第四節課，我們需要到小河里抓蝦。就當我抓正起勁時，“啊——”這一聲劃破了氣氛，我的腳一不小心被石頭給劃破了，我的臉扭在一起，眉毛直往下掛，嘴巴形成一下“C”在這一刻，我的一名朋友跑到小河里，迅速將我抱起來，像一只離弦的箭，直沖到宿舍，從一樓跑到四樓，再到一樓拿醫藥箱，飛奔四樓。我的心被觸到，為什么那么多人呆那卻只有一人將我抱起？為什么只有一人會為我跑上跑下？這幾個問題一直在我心中重復地詢問。這一溫暖地時刻映在我心，我心像一塊放在冰箱的雪粒，卻被一陣烈日給融化了。

友誼，隨時隨地幫助著我，溫暖著我，暖，我的年度漢字。

年度漢字主題作文作文篇5

樂，我的年度漢字

我未曾見過你真正的模樣，你隱于各處。我想，我定是極歡喜你的樣子。樂，我的年度漢字，讓我好好來想想你。

“一撇一豎一二一小～樂”我的年度漢字，我在紙上一筆一筆寫下你。

“撇”開一切，我想這便是樂的真諦。或許像黃小琥唱的“感覺快樂就忙東忙西，感覺累了就放空自己，別人說的話，隨便聽一聽，自己做決定”的生活才是真灑脫，這樣的生活也許沒幾個人能夠過得了，不過想想也是極好的。如果你是高三學子，想想以后自由的生活，以后再也不要對著大把卷子手忙腳亂;如果你是面對就業難題的青年，來場長跑，汗水淋漓，忘記那一切;如果你是為子女擔憂的父母，那就別去做無謂擔心，相信他們能自己處理。自己想做的就去做，隨心而走，獲得一份云卷云舒，去留無意的閑然。樂，我的年度漢字，這便是開啟你的鑰匙嗎?只是兩字——放空。

“豎”直，那便是背脊挺直，剛正不彎。或許要做就做那岳飛，“三十功名塵與土，八千里路云和月”，一曲《滿江紅》唱出的不正是他的滿腔豪情，不屈精魄嗎?他這便是有著追求的頂天立地好男兒，樂便隱在他挺直的脊背中吧!“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這不僅僅適合蓮花，還適合東晉淵明吧!他采著朵朵菊花，未曾因權貴彎曲過脊梁，攜一壺酒，聽一夜風。樂亦飲在南山的絲絲清風中，令他著迷。樂，我的年度漢字，原來竟是兩袖清風的正直。

你好“二”，這似乎是網絡流行語，粗看是損人，但細想又有何不好呢?“二”是可愛的代名詞，無憂無慮，你“二”且樂在其中。別人說你“二”，是與你親近，畢竟誰愿說此話來得罪人呢?你“二”卻收獲著別人未曾得到的信任，你傻樂。樂，我的年度漢字，原來你也隱于簡單的沒心沒肺。

少“小”不更事，我尚不知這話是批是贊，不過且理解為少年不知愁滋味吧!我憶起小時拾著腳印找人的日子;想起多年前和姐姐玩得忘乎所已踩上污泥卻依舊嬉皮笑臉的日子;想起那時一堆小孩玩過家家，比撿栗子的日子……原來真是小時光那么快樂。“記得當時年紀小，你愛談天我愛笑”，樂，我的年度漢字，原來你竟是源于小時。

“一撇一豎一二一小”，樂，我的年度漢字，想清你的模樣，張開雙手，我來擁抱你!

年度漢字主題作文作文篇6

小時候，走路跌倒了，就會立馬爬起來，不哭不鬧。即使當時眼淚已經在眼眶里打轉，我也會倔強地仰著頭不讓它流下來。而在初三這一年，我卻變得脆弱不堪，不再是以前那個跌倒就爬起來的女孩了。

一天晚自習后，我回到宿舍，準備洗漱睡覺。我端著一盆水，可并未注意到腳下散放的洗臉盆。“咚” ——仿佛整層樓的地板都震動了一下，我滑倒了!水灑得滿地都是，而我則四仰朝天地倒在地上，不得動彈。當我緩過神來，疼痛早已蔓延了全身，眼淚不由自主地流了下來。本想咬著牙站起來，可手腳卻使不上勁。好友連忙將我從地上扶起來，焦急問道：“傷到哪里沒?要不要去醫院?”此時的我已疼得不能出聲，只是一個勁兒地流淚。巨響把室友都嚇著了，有人扶起我的另外一只手，有人在給老師打電話，有人檢查我身上是否有傷口，整個寢室全都亂套了。

聞聲趕來的正是平時最關心我的張老師，她把我摟在懷里，邊拍背邊說：“別哭，我們去看醫生。”我在抽泣中看見了老師微微泛紅的眼角。我擦掉眼淚，費勁的說：“我腳使不上勁……”話落又哭了起來。一位室友主動地走向前來：“我背她去醫院檢查吧。”說完便蹲在我面前。靠在她的背上，我的眼淚直往外流，但心里卻是暖暖的，腳似乎也沒有之前那么痛了。

膝蓋骨有粉碎現象。給我包扎后，醫生反復地叮囑我不要劇烈活動。

受傷后的我做事總比別人慢。當我洗漱完，寢室已空無一人。一路跛著腳來到教室時，同學們都已經到齊了，老師也在。

奇怪的是，一上午都沒人跟我說話。看到一個平時形影不離的好朋友去食堂，我忍痛追上去，像平時那樣拉著她問：“中午我們吃什么啊?”可她卻有意避開我的手，與其他同學走了。

初冬的晚上溫度很低，剛走到寢室門口的我卻忽然感受到一種比室外更冷的氛圍。難道是因為我受傷得到了特殊關心，惹得她們嫉妒了?躺在床上的我就這樣胡思亂想了大半夜，任憑眼淚滑過我的臉頰，流進了我的嘴里，苦澀的眼淚陪著我入眠。

事實證明了我的想法。她們說我的腳疼是裝出來的，我跛著走路是為了吸引其他人的關心，我是在博取其他同學的同情!

受傷的那只腳慢慢好了，可每當想起這件事，我的眼睛還是會微微泛紅。我不想再看到她們那冰冷的眼神和離我漸遠的背影。青春應該有信任和關懷。這不僅是我的痛，也是他們的悲。我告訴自己，不要做一個冷漠的人，因為我不愿意讓更多的人嘗到這樣的淚。

年度漢字主題作文作文篇7

開始的開始我們都是孩子，最后的最后陌路代替了熟識。

九月的夏末，我來到一個新的班級，面對新的面孔。你如梧桐樹一般孤獨寧靜，你的眸，你的笑，令我深深沉醉。在命運的安排下，我們做了一對搭檔。同為數學課代表的我們，有嬉鬧與獨處的理由，你悄悄地住進了我懵懂的`心。一顆莫名的情愫的種子在我的心里生根發芽。我們互相了解，彼此漸漸的熟悉。

又是一抹初夏，我沒想到你會主動向我靠近。你心里有什么事時，總喜歡向我傾訴，你也喜歡默默地傾聽我的心事。你對別人向來都是生人勿近的樣子，而你卻總是喜歡給我講題，即使很簡單的題我也說著不會。在同學生日會上你還威脅我不讓我碰酒：“你這輩子要是敢碰煙碰酒，我就跟你絕交!”我們保持著朋友的關系，卻只有戀人般的距離。你不愿意承認我們的戀人關系，你說因為朋友才是最長久……

最后年夏，帶著畢業的悲涼來臨了。我們總會在晚自習后到操場一起跑步。這天是初中的最后一節晚自習，我們繞著跑道一圈又一圈地跑著。我看著你：“累嗎?”你微微一笑：“有你陪我，不累。”我們一直跑了很久很久。我們頭頂著頭，躺在操場中央，仰望絢麗的星空。你問我：“如果我們不在一個學校，我們還能這樣好嗎?”“會的，我們會永遠在一起。”

中考成績下來了，你在三中，我在東汽。開學前一天你對我說：“我們還是做普通朋友吧!”“為什么?”“長思不如短痛。”

初戀，在夏末開始，亦在夏末結束，我還記得你曾經對我說過的：“有緣大學校園見。”三中校園的跑道依舊，卻不再會有我們一起長跑的身影。說著永遠的我們，也許在若干年后變成另一個人。回憶注定了只能是回憶。半黎琉夏，半宛清愁。當某天，我再走進那個校園，你會是哪片梧桐落葉飄進我回憶的流年?

年度漢字主題作文作文篇8

每當一年結束，日本都要選出“年度漢字”，以概括當年度的世態百相和社會情緒。20__年日本的年度漢字是“絆”，在經歷了地震、海嘯、核泄露等多重打擊之后，“絆”字承載了一年來日本人的精神共鳴。

從20__年起，日本每年向全國征集一個代表性漢字，用以表現該年度的世態及感受。投票選出的代表性漢字，12月12日于京都的清水寺公布，這一天就被稱為“漢字日”。

20__年，日本發生阪神大地震、奧姆沙林毒氣襲擊等震憾性事件，所以當年的年度漢字為“震”;20__年，日本數家大企業倒閉，數家大銀行瀕臨危機，年度漢字為“倒”;20__年，和歌山咖哩下毒事件引發多起模仿下毒犯罪，當年的年度漢字為“毒”;20__年，世紀末來臨，年度漢字為“末”;20__年9月，日本首相福田康夫突然辭職，令朝野震驚，而他剛剛于一年前的9月，接替同樣是閃電辭職的安倍晉三。全球股市暴跌、日圓匯率急升、原油暴起暴落，政治的動蕩，經濟的動蕩，所以這一年的年度漢字為“變”!也曾有強烈的呼聲，要將“亂”字作為這一年的年度漢字，但最終沒能當選。

那么就留給我吧，留給我的20__年。

不是工作，不是生活，不是一切的外在和一切的實在，是內心，是情緒，是精神，是情感。越臨近年末，越有紛亂如麻的感覺。寫下這段話，記錄我最近一月來精神的動蕩和心情的沮喪，以待來年!