永遠(yuǎn)的珍藏作文

時(shí)間：2024-08-14 15:36:59 小龍優(yōu)秀作文

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面小編給大家?guī)?lái)永遠(yuǎn)的珍藏作文范文，希望大家喜歡!

永遠(yuǎn)的珍藏作文（篇1）

總會(huì)有一些記憶，伴隨我們成長(zhǎng)的歲月。它們珍藏于內(nèi)心深處，稍稍弄撥，便蕩漾開(kāi)來(lái)。那些遠(yuǎn)去的聲音，如今雖已漸行漸遠(yuǎn)。但每每憶起，仍如在眼前，愈久愈清晰……

那是小學(xué)中的一個(gè)暑假，我上完輔導(dǎo)班，和媽媽在車站等車。誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老天爺?shù)哪樉完幊料聛?lái)了。剛才還陽(yáng)光明媚的天立刻就變得烏云密布，不一會(huì)兒就下起了稀疏的雨點(diǎn)兒。真是“夏日的天，孩子的臉———說(shuō)變就變!”雨越下越大，越下越密，不一會(huì)兒竟變成了傾盆大雨!我和媽媽沒(méi)有帶雨具，情急之下，媽媽把身上僅有的一塊手帕蓋在我頭上。可區(qū)區(qū)一塊手帕怎能抵擋這傾盆大雨?邪惡的雨滴混合著骯臟的泥土重重地打在我和媽媽身上。在我們身上結(jié)出一朵朵“烏云?！蔽倚南耄骸斑@可怎么辦呀，這次一定會(huì)被淋成落湯雞!車呀，我求求你，快些開(kāi)來(lái)吧!”我皺著眉頭在車站旁不安地在車站旁不安地向遠(yuǎn)處眺望?？墒牵攘撕靡粫?huì)兒，車還是沒(méi)有開(kāi)來(lái)，我和媽媽腳下已經(jīng)有一大灘積水了!

忽然，雨停了，不對(duì)!雨還在下著。我抬頭一看，一把天藍(lán)色的大傘罩在我和媽媽頭上，像天空中，飄來(lái)了一朵藍(lán)云彩。我回頭一看，原來(lái)是一位和藹可親的老爺爺，正用他的大傘，給我和媽媽遮雨呢!我摘下手帕，對(duì)老爺爺說(shuō)：“謝謝您，老爺爺?！笨衫蠣敔攨s說(shuō)：“不用謝，小姑娘?！贝藭r(shí)，望著老爺爺慈祥的笑容，雖然我的身上還是濕的，但心中卻感到無(wú)比溫暖。

不一會(huì)兒，車來(lái)了，我和媽媽上了車。我在車窗里，望著老爺爺漸行漸遠(yuǎn)的背影，我感動(dòng)極了。媽媽感慨地說(shuō)：“在現(xiàn)在這個(gè)人情冷淡的社會(huì)，陌生人與陌生人之間的關(guān)心幫助已經(jīng)很稀少了?！甭?tīng)了媽媽的話，我似懂非懂，但我認(rèn)為，世界上還是好人多，而且我明白了一個(gè)深刻的道理：“當(dāng)別人需要幫助時(shí)，一定要盡力去幫。雖然只是舉手之勞，卻能給別人無(wú)限溫暖。”

而風(fēng)雨中那把天藍(lán)色的大傘，也永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里，珍藏在我的心里……

永遠(yuǎn)的珍藏作文（篇2）

在我的書(shū)里總是夾著一張紙，在歲月的沉淀中有些泛黃。我總是把它保存的很好，因?yàn)樗俏易钌羁?。最深刻的回?/p>

那年冬天剛過(guò)，春天未到，天上淅淅瀝瀝的下了一陣小雨。都說(shuō)多雨的江南是易碎的玻璃，其實(shí)在這里，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后，也像江南一樣更有味道了。

我坐在椅子上，呆望著窗外的細(xì)雨。耳邊卻聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。父母吵架了。不只是因?yàn)槭裁?，雖然我聽(tīng)不到他們激烈地爭(zhēng)吵，但我也能感覺(jué)到那濃重的火藥味。我待在自己的屋子里不想出去。我第一次感覺(jué)到了前所未有的孤獨(dú)感。漸漸地，似乎一切都平靜了下來(lái)，我緩緩走出房門，看到他們都?xì)w于平靜。我走了出去，或許只有外面的空氣才能使我心情舒暢些。我打著傘慢慢地走著，看來(lái)來(lái)往往的人用著相同的姿勢(shì)行走在雨里。其實(shí)，我也同他們一樣，只不過(guò)是行走在人生路上的一粒小米。

沒(méi)多久，爸爸下來(lái)找我了，我回到家，看見(jiàn)媽媽似乎松了一口氣，接著她有些不自然的扯了扯嘴角，道：“我去買菜”我走會(huì)自己的屋子，桌子上還依舊擺放著那一本書(shū)，我心不在焉的翻了翻，忽然看見(jiàn)一張紙，娟秀的字跡在上面舒展：孩子，我一直在你身邊，其實(shí)你一直不孤單。

我緊緊握住這張紙，感受到它的溫度，我感覺(jué)到我的臉上濕濕的，興許是雨水被風(fēng)吹過(guò)來(lái)了吧。我握著這張紙，心里久久不能平靜。

是啊，其實(shí)我一直都不孤單。

直到現(xiàn)在，每當(dāng)我拿起這本書(shū)，都能忍受到來(lái)源于那張紙，來(lái)源于媽媽，那炙熱的溫度。她在我迷茫無(wú)知的時(shí)候，給予了我溫暖?？v然我只是那龐大人生路上的一粒小小的沙子，縱然在這路上有著各種不為人知的險(xiǎn)惡在等著我，想要把我碾碎。但我知道，她，一直陪在我的身邊，我的母親。

天邊的小雨停了，這里們不再像江南一樣易碎了，不再像江南那樣溫柔婉約了。而是有著太陽(yáng)一般的溫暖、明亮。緊緊環(huán)繞著這里，環(huán)繞著我，是我永遠(yuǎn)的珍藏。

永遠(yuǎn)的珍藏作文（篇3）

隨著最后一名同學(xué)上籃進(jìn)球，5班沸騰了。震耳欲聾的吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，扔在空中的校服成為一面面勝利的旗幟，迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)人都伸出了右手，把食指高高揚(yáng)起，同學(xué)們臉上露出自信的笑容，超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)的堅(jiān)定、堅(jiān)持和勇往直前，成為我們永遠(yuǎn)的珍藏……

當(dāng)接到老班的指令讓我承包籃球運(yùn)球這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我興奮極了，同時(shí)又有幾分擔(dān)憂，怕完不成老班制定的誓進(jìn)前三的目標(biāo)。于是我利用體育課仔細(xì)的分析形勢(shì)，認(rèn)真的挑選隊(duì)員，當(dāng)看到同學(xué)們抹著眼淚被我拒絕時(shí)，我的心中也泛起些許不忍。但為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了我們超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)的目標(biāo)，我只能當(dāng)一回絕情冷面惡魔了。隊(duì)員確定，我們迫不及待地開(kāi)始了“王式魔鬼訓(xùn)練”……

整個(gè)訓(xùn)練分體能與技巧兩部分。中午，我們利用午休的時(shí)間練習(xí)運(yùn)球及上籃技巧，下午放學(xué)，我們進(jìn)行超強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。我忘不了杜傳碩上籃時(shí)左腳腫起的大包，忘不了孫明泉落地時(shí)扭傷的腳踝，忘不了體委受傷的鼻子。我忘不了趙明軒顧不上吃午飯就參加訓(xùn)練的身影，忘不了女生們漢子般的堅(jiān)毅與勇氣。我忘不了正午驕陽(yáng)下，同學(xué)們汗流浹背氣喘吁吁，我忘不了漆黑的籃球場(chǎng)上那些筋疲力盡的身影……

在裁判員的哨聲中，超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)的十名將士昂著挺胸走上戰(zhàn)場(chǎng)。第一個(gè)出場(chǎng)的軒哥像踩著風(fēng)火輪一樣沖上籃筐，一個(gè)完美的拋物線，球應(yīng)聲入網(wǎng)，戰(zhàn)士們士氣大振，一個(gè)個(gè)都如雄師猛獸般咆哮著。當(dāng)我接到球的時(shí)候，腦子一片空白，我的眼中只有那個(gè)令我神往的籃筐，好像在空無(wú)一人的曠野上，只有我跟我愛(ài)的籃球。耳旁的風(fēng)聲、吶喊聲就像在夢(mèng)中，我沖到籃下，雙腳猶如綁了彈簧，奮力起跳躍上籃筐，球像我的龐物，用最短的距離鉆進(jìn)網(wǎng)中。我搶斷回殺，恨自己的腿太短、頻率太慢，忽然間我好像看到了詹姆斯，我興奮地?fù)湎蛩?，三步上籃變得如此美妙……當(dāng)戰(zhàn)友們摟著我歡呼雀躍時(shí)，同學(xué)們眼角激動(dòng)的淚花，才讓我從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)……

當(dāng)堅(jiān)持的力量讓我們體會(huì)到凝聚力的呼喚，當(dāng)青春的激情遭遇正能量，我想它將激勵(lì)我一生勇往直前，這份永遠(yuǎn)的珍藏必將成為我今后奮斗的燈塔。

永遠(yuǎn)的珍藏作文（篇4）

初秋的氛圍真的是美極了。

“姐姐，姐姐?！碧觳艅偭?，我的“小鬧鐘”就急于把我叫醒。模糊中睜開(kāi)眼，卻看見(jiàn)小臉紅潤(rùn)，穿戴整齊的小帥哥。

“好好好，馬上起床。吃飯去。”起身穿鞋，揉著頭發(fā)卻感到一陣刺骨寒風(fēng)直接穿過(guò)我的衣襟?？s了下脖子，想著得給小祖宗戴著圍巾就去洗漱。

“哇……我不要!”耳邊是一陣陣孩子的哭喊，讓我一度擔(dān)心下一秒自家小祖宗也會(huì)哭鬧?！敖憬?，一會(huì)兒咱倆一塊兒捏泥巴!”小臉紅撲撲的，黑黑的眼珠里閃耀著不知名的光芒。我摸摸他的頭，關(guān)注已經(jīng)開(kāi)門了，慢慢牽著他走進(jìn)去。石灰色的墻壁似乎在映襯著主題，白色的壁櫥格子里放滿了奇形怪狀的瓶子。弟弟似乎時(shí)發(fā)現(xiàn)了新世界。拉著我迫不及待的坐下了。館主無(wú)非就是介紹如何做，怎樣做。其他小孩呵氣連天，但弟弟聽(tīng)得格外仔細(xì)。

“姐姐!快踩啊!”弟弟把處在神游的我喚了回來(lái)，匆忙答應(yīng)一聲就按照他的要求去踩踏板。一下一下，弟弟手里似乎開(kāi)始成型了。我把手覆在他的手上。弟弟似乎很開(kāi)心。一直在碎碎念什么“快要好了”的這一類的話。我想笑卻在看到弟弟認(rèn)真而又開(kāi)心的神情后笑不出來(lái)?！澳阆氚堰@個(gè)送給誰(shuí)?”我原以為他會(huì)說(shuō)爸爸媽媽?！敖憬惆?”他幾乎是脫口而出，我卻在那時(shí)候愣了神。他如此認(rèn)真對(duì)待的“珍寶”竟要送給我?那一瞬間一個(gè)名曰感動(dòng)的罐子推倒，灑滿了我的心房。

后來(lái)呢?無(wú)非就是館主的稱贊，周圍小朋友羨慕的目光。當(dāng)我們倆共同制作的陶器展現(xiàn)在我們面前時(shí)，弟弟問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題“姐姐它們不疼嗎?”我沉默了一會(huì)兒又笑著說(shuō)“因?yàn)樗鼈兒軋?jiān)強(qiáng)所以不疼?！钡艿芡嶂鴤€(gè)腦袋若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，我笑著以為他不懂。卻在下一秒聽(tīng)見(jiàn)“那我把這個(gè)送給姐姐，姐姐就會(huì)像它一樣堅(jiān)強(qiáng)嘍?”弟弟笑了。我的眼淚卻幾乎要噴涌出來(lái)。那時(shí)母親住院，而我就處于最脆弱的時(shí)期。

我的小太陽(yáng)啊，只是一句話一個(gè)舉動(dòng)便可以暖進(jìn)我的心房。而弟弟送給我的那個(gè)禮物，被我擺在了鋼琴的正中央，因?yàn)?，這是我永遠(yuǎn)的珍藏啊。

永遠(yuǎn)的珍藏作文（篇5）

午后的下午，我輕輕地翻著書(shū)本，偶爾照進(jìn)的幾縷陽(yáng)光打在微微泛黃的書(shū)頁(yè)上，窗臺(tái)上淡紫色的紫羅蘭花神秘而優(yōu)雅，空氣中氤氳著淡淡的花香，沁人心脾。午后最愜意的時(shí)光莫過(guò)于捧一本書(shū)，安靜地享受了。

如今我早已記不清自己讀的第一本書(shū)在什么時(shí)候，但我人清清楚楚的記得我深深的愛(ài)上讀書(shū)是在什么時(shí)候。

小的時(shí)候在鄉(xiāng)下的奶奶家，每當(dāng)?shù)搅税恚铱傁矚g坐在門檻上，依偎在奶奶的懷里，靜靜地聽(tīng)奶奶講述牛郎織女的故事——一個(gè)感人浪漫的愛(ài)情故事，盡管聽(tīng)了無(wú)數(shù)次，但我仍不厭其煩，每次都仔細(xì)聆聽(tīng)，偶爾有幾聲蟲(chóng)鳴在耳畔響起，抬頭仰望漆黑的天空，仿佛那無(wú)邊的“黑色幕布”上兩顆最璀璨的星就是牛郎和織女。我也不止一次的問(wèn)過(guò)奶奶，天上真的有美麗的仙女嗎?牛郎和織女真的會(huì)在七月七這天在天上相見(jiàn)嗎?我百思不得其解，而奶奶每次只是笑笑回答我。

漸漸地，我上了小學(xué)，這些疑問(wèn)與日俱增，更加強(qiáng)烈。爸爸媽媽告訴我可以從書(shū)中尋找答案。于是我借助學(xué)的簡(jiǎn)單拼音，終于在“知識(shí)淵博”的書(shū)中找到了答案，看到了不同的版本和說(shuō)法。比如每年七月七會(huì)下雨，那是牛郎和織女的眼淚;鳥(niǎo)兒會(huì)早早的飛向天空，他們要提前為牛郎和織女的相會(huì)搭好鵲橋;站在葡萄架下就能聽(tīng)到他們的竊竊私語(yǔ)……

美麗而凄婉，讓人贊嘆。

我也明白了牛郎織女只是個(gè)美麗的傳說(shuō)。些許失落，縈繞于心頭很久的故事竟是虛構(gòu)的。但是失望之余，也激起了我對(duì)書(shū)的強(qiáng)烈好奇，想要探索那其中的奧妙。從那時(shí)起，我便深深地愛(ài)上了讀書(shū)，書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分。

從《老人與海》中，我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的面對(duì)生活的不公;從《駱駝祥子》中，我體會(huì)到了舊社會(huì)的酸甜苦辣和人間冷暖;從《邊城》中，我領(lǐng)略道了鳳凰古城那神奇的風(fēng)光……