好的作文用詞準確，語句通順，沒有錯別字和語法錯誤。如何撰寫優秀的拔河比賽作文新穎？這里分享一些拔河比賽作文新穎寫作案例，供大家參考。

拔河比賽作文新穎篇1

周六下午，夏天老師帶領我們班的同學們進行了一場激烈的拔河比賽。這可不是一場普通的比賽，而是教會我深刻道理、難忘的拔河比賽。

夏天老師先公平地把我們全班分成兩組，然后把我們帶到了寬闊的空地上。看，同學們都顯得特別興奮、緊張，我也不例外。有的人不停搓著小手，有的人雙手合十，一直在祈禱。還有的人抖動四肢，像只猴子一樣上竄下跳。

我們拿著繩子的一頭，一左一右站好?！皵撤健币沧プ±K子另一頭，那表情，像在告訴我們：敢不敢比試!我就不信輸給你們!我們也不服氣，用擠眉弄眼告訴“敵方”：隨時奉陪，放馬過來!

“三、二——”老師開始倒數，“一!”嘿，同學們身子往后仰，一起使出吃奶的勁兒向后拉繩子，“啊!加油!大伙兒往后退!往后退……”說著，我感覺自己的手心出了汗，微微生疼。再看同學們，他們的兩頰通紅，汗水從額頭上直往下流。完了，我隊和“敵方”都有點堅持不住了，“啊!好疼!手好疼呀!”我在心中大叫，差點沒喊出聲來。“不行，不能放棄!同學們，堅持住!”我一邊喊，一邊緊閉雙眼，拼了命地拔。

隨著“啊——”地一聲我們獲勝了!我欣喜若狂，卻連跳的力氣都沒有了，接著，“撲通”一聲，坐在了地上。

這次拔河比賽讓我明白了一個深刻的道理：團結就是力量，堅持就是勝利!

拔河比賽作文新穎篇2

這個學期，發生了很多令我難忘的事情，今天我要寫一次難忘的比賽。

上個星期三的班隊課上，我們年級在風雨操場上舉行了一次拔河比賽，我們的對手是強隊三(1)班。

一到那兒，老師先選了十個男孩，十個女孩，我也被選上了。并向我們交待了要領：手一前一后抓緊繩子，腳相互頂住，再使勁向后拉。

只聽一聲響亮的哨聲，激烈的比賽開始了。我們抓緊繩子使勁向后拽，臉都憋得通紅通紅的.。我頂住前面同學的腳,身子向后傾斜,與地面幾乎成了二十幾度的角。場外的替補隊員大呼小叫，為我方加油。他們差點上來幫了一把，幸好被周毅趕了回去。但就他這主心骨一分心，導致了第一局的落敗。大家都有些灰心。第二局即將開始了，大家心里滿懷必勝希望，重新排好了隊，迎接新一輪的挑戰。一開始，我們齊心協力向后拉，但是繩頭拉到三（1）班那邊?！凹佑停〖佑?！”我們班啦啦隊那宏亮的助威聲，仿佛為我們增添了無比的力量。大家使出渾身解數。最終，我與同學合作勝了第二局。大家重振旗鼓，排好隊形。第三局是決勝局，我滿腔熱血，不管三七二十一，閉著雙眼用力向后拽。盡管這樣，三（1）班還是以很大優勢勝了我們班。

這次拔河比賽真是緊張激烈啊！我們班雖敗猶榮，它讓我懂得了一個道理：只要大家團結一心，齊心協力，就一定會取得好成績。

拔河比賽作文新穎篇3

星期三下午，太陽火辣辣的，天氣很熱。我們年級舉行了一次拔河比賽。

首先是我班和二(3)班，雙方隊員都精神抖擻。這時，裁判員一聲令下“預備”，隊員們雙手緊握粗繩，兩腿分開，前腿弓，后腿繃，都做好了準備工作?！班健保谧勇曇豁懀荣愰_始了。剛開始，中間的那條紅布巾向我班移動。突然，二(3)班的啦啦隊在拼命地喊“二(3)班加油!二(3)班加油!”這一喊給二(3)班的隊員一股神奇的力量，紅布條離開了我班，慢慢地向二(3)班那邊移過去，結果，紅布條過了河?！班健?，哨聲響了，裁判員宣布：“這場二(3)班勝利。”二(3)班的同學高興得你拍我，我拍你。

第二場比賽開始了。一開始，我班的隊員就拼命地拔。瞧，那邊的的張婉華同學，臉漲得通紅，很緊張!終于，我班勝利了!第三場，隊員們都奮勇爭先，一會兒便勝利了，我們非常高興!

這場活動讓我明白了一個道理：團結就是力量!

拔河比賽作文新穎篇4

“我們贏了!”“五(11)班贏了!”同學們的歡呼聲此起彼伏，不絕于耳，而此時的我，手掌心正火辣辣地疼著，但回想起剛才的比賽，真令人難忘。

比賽開始前，我們在比賽區域做了一些準備活動，按賽前老師給我們排的位置站好，每個人的前腳頂著前面一人的后跟，腳抵腳站好后，再用胳肢窩緊緊地夾住繩子，雙手交錯抓住繩子，身體后傾，時刻準備著比賽開始……

“預備!”當裁判發出命令時，我渾身肌肉瞬時緊張起來，雙手更加用力地抓緊繩子?！班?”裁判的哨子響了，我將剛才凝聚的所有力量全部釋放了出來，使勁往后拉，但繩子居然紋絲不動，我就這樣一遍又一遍地發力，但結果并未改觀。幾次下來，我有點累了，手臂酸軟，渾身乏力，真想停下來休息一會兒啊!

可是，對方偏偏在這時候發力了。我明顯感到一股巨大的拉力從對面傳來，身體不受控制地向前移動過去，繩子中間的紅領巾正在不斷向對方靠攏。這時，我們場外的啦啦隊也急了眼?！凹佑汀甭曇粢焕烁哌^一浪，聽到這聲音，我“滿血復活”，心中的小宇宙也爆發了!我用力大喊一聲：“拼了!”

或許這聲音將另外的隊員叫“醒”了，大家一下子馬力全開，熱血沸騰，齊心協力一起使勁，劣勢一下子被扳了回來，原本靠近對方的紅色正在慢慢向我們移動，勝利在望!我的手繼續抓緊繩子，身體拼命向后傾，腳不停地在地面上摩擦，眼睛死死盯著繩子上的紅領巾。終于，對手放棄了抵抗，繩子被我們拉了過來?！皠倮?”“我們贏了!”場外啦啦隊興奮地嚷著，由于用力過猛而摔在地上的我從地上一蹦而起，高興地手舞足蹈……

回想到這兒，再看看仍沉浸在喜悅中的同學們，手上的疼痛已化作一股暖流，流向心田，這一場拔河比賽，可真難忘……

拔河比賽作文新穎篇5

校園的生活是多姿多彩的，活動也是五花八門的，每一個活動都讓人流連忘返，快樂不已。而我最難忘的是運動會上的那場拔河比賽……

在操場上，一根粗大的麻繩排開擺在場子中央，麻繩上系一條紅領巾，它正靜靜地躺在三條平行線的正中間!

哨聲吹響了，同學們熱血沸騰的心情化成了加油聲，回蕩在操場的四周，震天動地;選手們則抓緊麻繩，雙腿叉開，用力往后拉，胳膊上一根根青筋暴出來，那充滿稚氣的臉頰上，滾落下一串又一串晶瑩的珍珠，最后一個選手最是與眾不同，瞧他把麻繩系在腰間，雙手緊緊拉住繩子末端，雙腿劈開，埋頭用力拉，好像在跟對手挑釁：“來呀!拉我呀!”對方也不甘示弱，整齊的步伐與口號宣告著他們的實力。加油聲在萬里無云的藍天下連綿起伏，余音不絕。我方突然猛發力，打了對手一個措手不及，紅領巾來到我們這邊。激烈的掌聲中，主持人宣布上半場比賽正式結束，請雙方隊員稍作休息!

下半場比賽正式開始啦，兩個班的決斗再次拉開帷幕，同學們的掌聲呼之愈高，心潮澎湃的選手搓搓手，為自己鼓氣，掌聲和選手激動的心融為一體。此時，我們是彼此的蛔蟲，告訴與祈禱：“我們一定要贏!”信念堅定下去，我們、我們贏了!主持人宣布六(1)班獲勝!

通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為——團結力量大。

拔河比賽作文新穎篇6

星期二的上午，我們班和151班在操場上舉行了一次拔河比賽。

課間，同學們陸續來到文化廣場，雙方的隊員精神抖擻地上了陣，各自擺好架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩。還沒有開始拔，又粗又長的大麻繩就被拉得直直的。只見裁判員的哨聲一響，同學們就使出了吃奶的勁，像一頭頭野牛似地拼命往后拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。有的同學的手被繩子勒得發紅，但他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地往后拽。由于大家齊心協力，繩子中間的紅綢子慢慢向我們這邊移動了。我班的啦啦隊員見了，高興地大喊：“加油!加油!150加油。”對方見勢不妙，也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，敵方也一個個使出九牛二虎之力。有的鼓著腮幫子，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅綢子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利離我們遠去，我方啦啦隊員急了：“不好啦!加油!身子往后傾!使勁——”嘿!這一喊還真管用，繩子又漸漸移向了我們這邊。“一、二、三，加油!一、二、三，加油!”啦啦隊有節奏地為我們大聲地喊著。我們隊員的勁兒也好像越來越大。紅綢子一點一點地又向我們這邊移來。最后我們獲得了這一局的勝利。

緊接著第二局比賽開始了。我心里一直念叨著：大慈大悲的觀世音菩薩啊，您就讓我們贏了這一局吧。可是我的祈禱根本沒用。151班的人倒像吃了太上老君的“還魂丹”似的，生龍活虎。只見他們都哈下腰，叉開雙腿，齊心協力往后拔，我們的腳便不由自主地往前溜。裁判口中的哨子吹響了，我們輸了。

休息了一會兒，雙方互換了陣地。第三局的比賽開始了。剛一開始，繩子就好像一條“兩頭蛇”，一會兒往左移一點，一會兒又向右挪一寸。像是在爭執著該往哪一邊去。“加油!加油!”吶喊聲不絕于耳，兩隊人馬都緊繃著漲紅的臉，粗壯的小手像鉤子一樣抓住繩子，腳一小步一小步地往后移動。正當我們快贏的時候，忽然有一位隊員松懈了一下，紅綢子一下又移向151班那邊。僵持了很久很久，紅絲帶紋絲不動。我感覺體力就快要沒了，開始打退堂鼓了。正在這時，啦啦隊和觀眾們跑了過來，為我們吶喊助威。頓時，我感覺精神抖擻，又拼了命地拔起來。最后我們獲得了本次拔河比賽的勝利。比賽完后，老師向我們豎起了大拇指。

通過這次比賽，我明白了一個道理：人心齊，泰山移。只要團結，什么事都可以辦好。

拔河比賽作文新穎篇7

在我們多姿多彩的校園生活中，有許多令人難忘的事情，其中令我最為深刻的一件事就是那次拔河比賽。

在一個烈日當空的下午，班主任帶領我們去操場進行了一次重要的拔河比賽。雖然天上的太陽炙烤著大地，但是同學們都不顧夏日的熱浪，全部都去操場“觀戰”，操場被圍了一個水泄不通。

隨著“嘭”的一聲，參賽隊員都上場了。只見他們神情嚴肅，每一個人都露出了那強壯有力的胳膊，似乎在向對手示威。對方也不示弱，露出自己的胳膊，像是在回應道：“我們也不是好欺負的，等著瞧吧?！?/p>

過了一會兒，裁判員大聲宣布比賽開始，安靜的校園頓時炸開了鍋。我們班的運動員用盡全力，紅領巾就慢慢地向我方移過來。選手死死不肯松手，脖子都爆出了青筋，頭上冒出點點大的汗珠，努力把紅領巾一點一點拉回了自己的“陣地”。紅領巾時左時右，忽東忽西，雙方隊員都快支撐不住了。

就在這時，我們班的拉拉隊大喊道：“九班加油，九班必勝!”雷鳴般的喝彩聲，仿佛給運動員打了雞血，只見他們咬咬牙，拼盡他們吃奶的力量，想取得了勝利。瞧，我們班的大力士——小浩同學的臉都通紅了，就像一個喝了酒的大漢，他兩腳牢牢地蹬著地，好像被釘子釘在地上一樣，一動不動。只聽他大喊一聲：“隊員們，我們一定要用自己的洪荒之力去拉，為我們班的班級爭光。”這句話，好像給隊員們注射了強力的興奮劑一樣，他們一下子來了勁兒，一跺腳，一用力，就把對方的班級拉出了中線外。“啊，我們贏了!”頓時歡呼聲、尖叫聲傳遍了整個操場。

這次難忘的拔河比賽，讓我明白了，齊心協力，就一定能取得巨大的勝利。

拔河比賽作文新穎篇8

前年的星期三午時，我們開展了別開生面的校運會

我一吹玩號，我就沖到了班級，去看我盼望以久的拔河比賽。我們首先對戰四年二班。二班的同學個個都是人高體壯，我真為我們班的同學擔心啊，隨著體育教師的一聲令下，比賽開始了。紅色的繩子一會兒在東，一會兒在西，觀眾們的心都提到嗓子眼，眼看紅繩就要過界了，可是對方卻使出了吃奶的力氣，紅繩被拔了過去，我們班的同學想力挽狂瀾，卻無濟于事，第一據我們輸了。

這第二局可是異常激烈。看看我們班的曹善熠，小臉憋得紅紅的，使出了渾身的力氣;再看看我們班的梁道烜，他那塊頭天使好像就是為拔河生的一樣。這一次必須要贏。比賽已經過了兩三分鐘了，還是不分勝負。啊!沒想到對方突然用力，我們班的同學都倒了，真是大敗而歸呀!

在這一次拔河比賽中，有失敗，也有成功。我們不能因為成功而驕傲，也不能因為失敗而氣餒。要想辦法改變未來，而不是有過于注重過去。

拔河比賽作文新穎篇9

是在一個秋天的午后，我清清楚楚記得那個日子。全校開展了一次拔河比賽，這場拔河比賽，讓我記憶猶新，我忘不了那熱鬧的場面，更忘不了三班是如何不合規則贏了這場本不該勝利的比賽。

聽到拔河比賽這個消息，真是讓我們激動萬分。老師立即派出了我們班的“大將”，這幾位“大將”每一個都高大威猛，神情堅定嚴肅，就像沖鋒陷陣的“士兵”一樣。

我們來到操場時候，熱鬧極了。每一班都實力強大，天空上飄著彩旗，大家都在慶祝這場比賽。

比賽開始了，我們對戰的是七班。出乎意料，對面選手既不高大也不強壯，所以，我門班只用了一分鐘就獲得了，首站的勝利。同學們的熱情再度高漲，迎接十班這個對手，這個對手顯然有些難對付。只見我們班這幾位“大將”青筋暴起，用力一拉，紅線離我們班近了。我默默念著：近一點，再近一點。同學們的加油聲，一陣蓋過一陣。終于，又一次獲得了勝利。

到了中場休息時候，我們班級已經位居第二名。

終于迎來了決戰，與最強勁的對手三班開始對抗。我們兩班，各自站在繩子兩端，我們后一個人的腳尖頂著前一個同學的腳后，彎曲著膝蓋，都牟足了勁兒。老師一聲令下，我們抓緊繩子，開始了一番較量。我們足足僵持了五分鐘，也沒有分出勝負，我們兩班同學，都已經汗如雨下，就連手心里都滿是汗。我心里十分著急，真想去跟他們一起贏下這場比賽。但我能做的只有吶喊和加油，繩子上的紅布就像頑皮的孩子一樣，一會兒向左，一會兒向右，一會兒又原地不動。就在比賽最后階段，三班的老師一個箭步沖到了比賽隊伍里，搶過繩子，用力一拉，我們班輸了。

輸掉這次比賽，讓我心有不甘，我憤怒、心痛。如果當時，我沖上去是不是就會贏了呢。也許，我們命不該勝吧。這次比賽，一直在我心靈舞臺上不斷的上演。

拔河比賽作文新穎篇10

星期四的下午，我們和八班進行了一次拔河比賽。

在得知這個消息后，我們做了充分的準備。由兩位體委挑選男生、女生各12名，并根據合理和數學定律排列了拔河所站的順序；班長司卓雅則準備了拉拉詞，最終拉拉詞是：親密七班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰。大家都十分期待比賽的到來。

那天下午，一切都準備就緒。大家都精神飽滿地迎接比賽。隨著體育老師的一聲“預備，開始”兩邊的參賽隊員都鼓著腮幫，咬緊牙齒，身體向后傾斜，手緊緊的攥著繩子。作為一名參賽隊員，此時我的內心十分忐忑，心提在嗓子眼上，不僅繩子，我的心也繃得緊緊的，一直不敢松口氣。真是天助我也呀！那紅線一節一節像我們靠近，終于，一聲哨響，我們贏了第一場。老班對我們說：“爭取也贏了第二場，那么比賽就結束了。”我此時心中的石頭下降了許多，但我去絲毫不敢松懈，害怕產生驕傲的心理，從而輕敵，輸掉比賽。還好，第二場的比賽我們也贏了，一聲勝利的哨響過后，大家歡呼起來，頓時心中十分驕傲和愉悅。我們贏了，七班贏了。我的內心感到自豪。

通過這件事，我明白了：任何事情都不是只靠蠻力贏得的，凡事都有技巧，看你會不會細心的發現它。