“時代楷?！笔怯芍行考薪M織宣傳的全國重大先進典型,是具有先進性、代表性、時代性和典型性的先進人物；你是否在尋找“時代楷模作文素材積累”？下面是小編精心整理的相關資料，歡迎大家分享。

時代楷模作文素材積累【篇1】

從槍林彈雨、烽火硝煙走出來的英雄是英雄，如今為國家建設默默犧牲、忠誠擔當的人，同樣是分量并不稍輕的英雄。中共中央_、_、中央軍委主席_聞訊后對黃群等3名同志壯烈犧牲作出重要指示指出，黃群、宋月才、姜開斌三位同志面對臺風和巨浪，挺身而出、英勇無懼，為保護國家重點試驗平臺壯烈犧牲，用實際行動詮釋了共產黨員對黨忠誠、恪盡職守、不怕犧牲的優秀品格，用寶貴生命踐行了共產黨員“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的初心和誓言，他們是共產黨員的優秀代表、時代楷模。

榜樣是看得見的哲理，也是最好的說服。黃群、宋月才、姜開斌三位同志用自己的實際行動，踐行了“忠誠、擔當”的黨員干部要求。

向黃群、宋月才、姜開斌看齊，就是要學習他們對黨忠誠的信念，真正做到_，履職盡責。要把履職盡責作為_的根本，作為合格黨員的標尺。履職盡責就要敢于擔當，把國家利益、群眾利益放在個人利益之上，以強烈的事業心和責任感，在各自工作崗位上做出不平凡的業績，以實際行動展示新時期共產黨員的風采。把“一片丹心忠于黨，善始善終為人民”的忠誠之心獻給黨和人民的偉大事業。堅持把人民群眾的根本利益放在首位，始終實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，永遠保持一顆對人民的赤子之心，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻，為黨和人民的事業鞠躬盡瘁死而后已，用自己的實際行動書寫對黨忠誠的合格底色。

向黃群、宋月才、姜開斌看齊，就是要學習他們把愛國情懷、報國之志融入祖國社會事業發展之中、融入人民創造歷史的偉大奮斗之中，從自己做起，從本職崗位做起，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。

_指出，當高樓大廈在我國大地上遍地林立時，中華民族精神的大廈也應該巍然聳立。傳承并弘揚英模們的忠誠信念、擔當精神、英雄氣概，其實是讓每個人的生活更有力量，讓社會保持昂揚向上的姿態。向這樣的英模致敬，其實是讓民族的脊梁挺起來。魯迅先生說過，我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，這就是中國的脊梁。在中華民族偉大復興的道路上，這樣的英雄不可能缺席，我們應該以更熱烈的雙手去擁抱他們，展現中國應該有的氣派。

作為新時代黨員干部，我們要切實以楷模為標桿，強化業務，增強信心，勇于奉獻，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。

時代楷模作文素材積累【篇2】

王紅旭同志在生死關頭，舍生忘死，挺身而出，用年輕的生命譜寫了一曲感天動地的英雄贊歌，是踐行社會主義核心價值觀和“四有”好老師的模范代表，是新時代教育工作者的先進典型，是廣大黨員干部群眾的學習榜樣。他用自己的英雄行動傳承了中華民族“見義勇為”的優良傳統，詮釋了人民教師“大愛無疆”的高尚品格。

馬書記號召全體教師向王紅旭同志學習，并進行了交流研討，教師們認真學習先進事跡，并做好筆記，每人結合事跡撰寫了心得體會，并在教師工作群開展了交流活動。

教師們在學校工作群里發表感言，還紛紛表示，王紅旭老師在危難關頭，毫不猶豫、舍生忘死，勇救落水兒童，把生的.希望留給別人，把死的危險留給自己，要積極學習王紅旭的事跡，學習他臨危不懼、見義勇為的傳統美德，學習他正直無私、助人為樂的優良品質，學習他舍已救人、不怕犧牲的英雄氣概，學習他樂于奉獻、敢于獻身的高尚情操。充分認識開展學習王紅旭同志先進事跡活動的重要意義，在學校營造學習英雄、愛崗敬業、教書育人、爭當先進的濃厚氛圍，踐行社會主義核心價值觀，爭做四有好老師。

通過組織專題學習、集中研討、交流等方式，大力宣傳王紅旭優秀教師的先進事跡，弘揚新時期人民教師的高尚師德，進一步在全社會營造尊師重教的良好氛圍。

我校將與當前全黨深入開展學習教育結合起來、與“師德師風建設規范化常態年”提出的“突出師德楷模引領，發揮示范作用”系列活動結合起來，把學習活動作為當前加強教師隊伍建設和加強師德師風建設的一個重要抓手。要把學習活動同加強學校思想政治建設、培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來，引導和教育師生厚植家國情懷。

時代楷模作文素材積累【篇3】

6月16日晚，黃文秀同志在扶貧路上遭遇山洪爆發，一位優秀的扶貧干部永遠的離開了這個世界。

初心就是情懷，詮釋著對黨的忠誠。黃文秀同志是北京師范大學碩士生，畢業后放棄大城市優越的工作環境毅然決然回到家鄉工作，并主動申請到偏遠地區貧困村擔任第一書記，帶領鄉親脫貧奔小康。正是因為黃文秀同志這份理想信念，讓她從內心就深深的愛上扶貧工作，一心想著幫助群眾。

一切以扶貧工作為重，自己的事不是什么大事。黃文秀同志工作期間扎根在村上，每天為了扶貧工作，放棄了美麗的裙子，改穿運動裝，因為這樣方便于行走在鄉間田野，走村入戶。本該談戀愛甚至談婚論嫁的年紀，而黃文秀同志從來不把自己的終身大事放在首位，總想等著全面建成小康社會時再考慮，這個事對她來說跟扶貧工作沒得比。

時代的楷模，扶貧干部應爭相學習。在網絡上關注到黃文秀同志的事跡后，心里久久不能平靜，這么優秀的同志為什么會遭遇如此不測，大好青春年華就這么戛然而止。同樣作為一名基層扶貧干部，深知扶貧這條路是多么的不容易，黃文秀同志的精神值得我們每一位扶貧干部的學習，讓我更加明確作為的一名扶貧干部的初心和使命，就是在以后扶貧工作中一絲不茍，不怕吃苦，不怕累，真心實意為群眾，幫助群眾脫貧，作為一名年輕的扶貧干部，我在脫貧攻堅這場攻堅戰役，在20這個脫貧攻堅最關鍵的一年，也將奉獻自己的青春力量，鼓足干勁，保證20底全面建成小康社會。

時代楷模作文素材積累【篇4】

張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數孤兒和困難學子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續寫著一個優秀共產黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。

黨總支王從愛書記要求，全校廣大黨員干部要認真向張桂梅同志學習。學習她恪盡職守、愛崗敬業、心系群眾的高尚品德;學習她注重學習、求真務實、真抓實干的工作態度;學習她厲行節約、艱苦奮斗、無私奉獻的優良作風;學習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優秀品質;學習她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔當的開拓精神;學習她堅定信念、執著堅定、無怨無悔的人生追求。在當前開展“_牢記使命”_____中，要把向張桂梅同志學習作為重要載體，組織廣大黨員干部廣泛深入學、聯系實際學、結合工作學。要把張桂梅同志作為一面鏡子，認真開展自我剖析，真正心系于民。

時代楷模作文素材積累【篇5】

張桂梅是一名貧困山區基層教育工作者，她是麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記校長，也是華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。堅守貧困地區40多年，她全身心投入深度貧困山區教育扶貧主戰場。

張桂梅說：“我那個班里幾乎都是山里的少數民族，這些學生真的是很窮，他們冬天就穿一兩塊買的塑料涼鞋，我不知道這個地方怎么會這樣，我真想進山里去看看”。山區的貧困刺痛著張桂梅的心，她開始意識到，幫助貧困山區女孩獲得教育，才能有效的阻斷家庭的'貧困，她開始四處奔波籌款，克服種種困難，建成了全國第一所全免費女子高中。

學校建成后，她堅決貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為立校之本，把理想信念作為育人之基，用紅色教育樹人鑄魂，讓1600多名貧困山區女學生圓夢大學。2001年華坪兒童之家(福利院)成立，張桂梅又成了許多孩子的“媽媽”，給予了福利院孩子無私的呵護。福利院孩子吳思思說：“每天晚上媽媽因為工作忙，幾乎整天都在學校，但她還是會每天抽時間回來看我們。媽媽每次回來對著我們都是甜甜的微笑，我們就會感覺特別的溫暖?！?/p>

張桂梅先后榮獲：“全國十佳師德標兵”“全國優秀教師”“全國十大女杰”“全國五一勞動獎章”“全國百名優秀母親”等榮譽稱號。將一片丹心奉獻給了她熱愛的地方。她說，“就是要解救山里的孩子們，因為我是黨的一員，還是想為這片土地做點事”。

時代楷模作文素材積累【篇6】

雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事。讀完了《學雷鋒做有道德的人》這本書，我很傷感。雷鋒讓我在感動的同時也影響著我的思想和行為。比如雷鋒節儉節約，自己的襪子穿漏了，都不舍得換新的，不知補了多少次。他用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了，還接著用。雷鋒一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節約為美德。而今天的我們穿的暖暖，吃的飽飽的過著幸福的生活，一些人已經忘掉了勤儉節約的優良品質。雷鋒善于學習，就連看電影前一會兒的時間雷鋒都要看書，一點時間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔：“就這么一點時間，你還看書啊!”雷鋒卻說：“時間短嗎?我已經看了三四頁了。時間雖短，可能看一頁算一頁，積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!時間似流水不能讓它白白流走?！倍覀儸F在坐在寬敞明亮的教室里學習，有著這么優越的環境，有什么理由不好好學習呢?

雷鋒舍己為人，尤其對那些生活困難需要幫助的人十分大方。當得知遼陽地區遭到百年不遇的大洪災，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災區人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻出自己的力量，是我應盡的責任。”

像雷鋒這樣人還有很多很多，像最美老師——張麗麗、最美托舉媽媽——吳菊萍、遵守孝道的平凡女孩——孟佩杰、像新時期的活雷鋒——郭明義、他們都是當代雷鋒的鮮明寫照，都是我們學習謳歌的時代楷模。

我的身邊也有許多的活“雷鋒”代表。在學校，有一位二年級的小同學撿到了1140元，但他毫不猶豫的把錢交到了老師手里，歸還了失主。這種拾金不昧的優良品德是我們學習的榜樣。我身邊的好人好事還很多很多，同學生病了，腳扭傷了，會有同學互相攙扶，問寒問暖，事情雖小，但折射出的大愛、雷鋒精神卻很大。

通過讀書學習，我感悟很多，做好事是美德，幫助他人是美德，無私奉獻是美德……就讓大家看我的行動吧!我要做新時期的雷鋒傳人，從小事做起，“以愛育愛”讓我們把愛傳遞，我們的社會會成為愛的世界。

我立志要以雷鋒為榜樣做一個有道德、有文化、有修養的人。好好學習，長大后做一個對社會有責任、有用的人。

時代楷模作文素材積累【篇7】

雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。湖南省望城縣人。1940年出身于窮苦農民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產主義少年先鋒隊和青年團。他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。

雷鋒1960年1月應征入伍，同年11月加入中國共產黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮斗終身的遠大目標。他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義;以“釘子”精神刻苦學_著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領;以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。連隊分配他當汽車兵，他努力鉆研駕駛技術，成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。他熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。他曾擔任校外輔導員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。1962年8月15日，執行運輸任務時不幸殉職。他在部隊生活2年8個月，榮立二等功1次，三等功2次，受嘉獎多次，被評為“模范共青團員”“節約標兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。

雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產生巨大影響。國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。1963年3月5日_發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召。1990年3月5日，江___等黨和國家領導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神，為建設具有中國特色的社會主義而努力。在廣泛持久開展學習雷鋒活動中，全軍各部隊和全國各條戰線上涌現出大批雷鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。