時代楷模事跡宣傳，有利于弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神，傳承中華民族的美德；時代楷模觀后感作文800字怎么寫？下面小編給大家?guī)砹藭r代楷模觀后感作文800字(精選5篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

時代楷模觀后感作文800字篇1

楊春同志先進(jìn)事跡在我市干部中持續(xù)引發(fā)熱烈反響，廣大干部紛紛表示，要以楊春同志為榜樣，不忘初心，牢記使命，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，從身邊小事做起，以實(shí)際行動書寫對黨和人民的忠誠。

“云淡風(fēng)輕的生活，總有背后英雄的默默付出。通過學(xué)習(xí)楊春同志先進(jìn)事跡，我們深深地被他忠誠、為民、擔(dān)當(dāng)?shù)木袼奈琛Ｎ覀儗⒃诮窈蟮腵歲月里學(xué)好先進(jìn)事跡，傳承英模精神，努力把英雄精神化作具體行動，在平凡的工作崗位上煥發(fā)光彩。”蕉城區(qū)人民政治處副主任陳麗華說。

蕉城區(qū)人民政治處科員呂婷婷說：“楊春同志向我們展示了新時代政法干警信仰堅定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，凝聚著不忘初心、牢記使命、干事創(chuàng)業(yè)、不懈奮斗的榜樣力量。我們都要向楊春同志致敬，向楊春同志學(xué)習(xí)。”

“楊春同志在短暫而不平凡的一生中，不忘初心，堅持全心全意為人民服務(wù)，愛崗敬業(yè)，把人民的利益放在首位、放在心中。青年大多身處最基層最普通的崗位，都是直接或間接為群眾服務(wù)的，楊春同志身上彰顯的共產(chǎn)黨人的政治本色，正是新時期團(tuán)員青年學(xué)習(xí)的楷模。”團(tuán)市委宣傳部副部長蘭薛巖表示，他們將通過團(tuán)屬新媒體平臺，講好楊春同志生前的感人故事，引導(dǎo)寧德青年見賢思齊，學(xué)習(xí)榜樣精神，進(jìn)一步堅定理想信念，提升干事創(chuàng)業(yè)精氣神，為我市“一二三”發(fā)展戰(zhàn)略貢獻(xiàn)青春力量。

青山埋忠骨，魂?duì)咳f人心。霞浦縣鹽田畬族鄉(xiāng)團(tuán)委書記、綜治辦副主任蘭煜表示，楊春同志對黨和事業(yè)的忠誠與奉獻(xiàn)讓人感動，他用有限的生命踐行了黨和人民對新時代政法干警的新要求和新期望，緬懷他的最好方式，就是學(xué)習(xí)他對黨忠誠、信念堅定的政治品格，堅決與黑惡勢力作斗爭，打好掃黑除惡這場攻堅戰(zhàn)。

“楊春同志用平凡的心做著平凡的工作，卻做出了不平凡的成績，是他年復(fù)一年的堅持和努力，讓短暫的生命突破時空束縛，在我們的世界重新鮮活起來。作為一個年輕的干部，楊春同志的精神激勵著我，不計得失，夙夜為公，不忘初心，牢記使命!”蕉城區(qū)金涵畬族鄉(xiāng)宣傳委員蘭筱凝說。

時代楷模觀后感作文800字篇2

8月31日，中央宣傳部向全社會發(fā)布九江市消防救援支隊(duì)的先進(jìn)事跡，授予他們“時代楷模”稱號。當(dāng)晚，中央廣播電視總臺“時代楷模發(fā)布廳”播出了發(fā)布活動。節(jié)目和相關(guān)活動報道后，在全省應(yīng)急管理系統(tǒng)引發(fā)熱烈反響。

入汛以來，我省應(yīng)急管理系統(tǒng)廣大干部用鐵的紀(jì)律堅守崗位，用實(shí)干的作風(fēng)投入抗洪搶險，省航空護(hù)林局局長謝達(dá)欽是其中一員。“為九江市消防救援支隊(duì)感到驕傲，更被他們的先進(jìn)事跡感動。”謝達(dá)欽說，作為新時代的應(yīng)急管理人，省航空護(hù)林局將號召全體干部職工向這支身邊的英雄集體學(xué)習(xí)，共同當(dāng)好人民群眾的守夜人，傳遞好黨和政府的溫暖。

“哪有什么歲月靜好，不過是有人在負(fù)重前行。九江市消防救援支隊(duì)無愧為‘時代楷模’。”8月31日晚，九江市應(yīng)急管理局火災(zāi)防治管理科負(fù)責(zé)人歐陽衛(wèi)軍坐在電視機(jī)前觀看了整場發(fā)布活動。作為九江應(yīng)急管理系統(tǒng)一員，歐陽衛(wèi)軍深感責(zé)任重大、使命光榮。“要向模范學(xué)習(xí)，向先進(jìn)看齊，扎根崗位，爭做先鋒，當(dāng)好新時代的應(yīng)急管理人。”歐陽衛(wèi)軍說。

“九江市消防救援支隊(duì)被中宣部授予‘時代楷模’榮譽(yù)稱號，這份殊榮不僅僅是對九江市消防救援支隊(duì)的褒獎，也是對全省所有參與抗洪搶險戰(zhàn)斗的消防救援隊(duì)伍的鼓勵。”省消防救援總隊(duì)滅火救援指揮部副部長、作戰(zhàn)訓(xùn)練處處長劉豪，今年夏天全程參與了鄱陽湖流域抗洪搶險行動。他表示，下一步，總隊(duì)作戰(zhàn)訓(xùn)練處將繼續(xù)秉持“實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向抓練兵、科學(xué)安全抓練兵、典型引領(lǐng)抓練兵”的方向，深入推進(jìn)全員崗位大練兵，力爭鍛造出更加精銳的尖兵勁旅。

讀懂榜樣，能讓實(shí)干更有力量。鷹潭市消防救援支隊(duì)政治委員徐勇軍認(rèn)為，九江市消防救援支隊(duì)以實(shí)際行動展示了新時代應(yīng)急管理體制改革在江西實(shí)踐的豐碩成果，是每一名江西消防救援人的驕傲。“我們要見賢思齊，向榜樣學(xué)習(xí)，不斷自我完善、自我提高。還要比學(xué)先進(jìn)，以實(shí)際行動踐行初心使命，為江西消防救援事業(yè)跨越發(fā)展貢獻(xiàn)力量。”徐勇軍說。

一袋咸鴨蛋、幾雙白襪子，是受災(zāi)群眾張再勝在節(jié)目現(xiàn)場送給九江市消防救援支隊(duì)的禮物。電視上的這一幕，讓資溪縣城南大道消防救援站站長陳子安頗有感觸。他今年在鄱陽縣參加救援時，一名被救助的小男孩，默默地幫他拭去額頭上的汗水。陳子安說：“就是這些細(xì)微的感動，一直激勵著我全身心投入消防救援事業(yè)，我們一定不辱使命，當(dāng)好黨和人民的忠誠衛(wèi)士。”

董小敏是2019年12月加入國家綜合性消防救援隊(duì)伍的新消防員。“他們的英勇事跡讓我肅然起敬，我十分榮幸能加入這個光榮的集體，看完節(jié)目更加堅定了我投身消防救援事業(yè)的決心與信心。我將以九江市消防救援支隊(duì)先進(jìn)事跡激勵自己，苦練本領(lǐng)，提高自身素質(zhì)，早日成為一名優(yōu)秀的消防員。”董小敏說。

時代楷模觀后感作文800字篇3

60多年來，拉齊尼祖孫三代的足跡踏遍了帕米爾高原邊防線上的每一塊界碑、每一條河流、每一道山溝。在拉齊尼的心里，巡邏是國家的事，也是牧民的事：“沒有國家的界碑，哪有我們的牛羊?”

___，記者在會議駐地的電梯上巧遇拉齊尼·巴依卡代表，他用流利的普通話問道：“你肯定知道紅其拉甫邊防連吧?從我爺爺那一輩開始，我們祖孫三代跟邊防連官兵一起巡邊幾十年了，我的普通話就是他們一字一句教會的。”

下了電梯，記者和拉齊尼來到一樓大廳的解放軍報電子閱覽屏前，一起翻看紅其拉甫邊防連的報道和照片。說起與邊防連官兵的故事，拉齊尼笑稱三天三夜也說不完。從前和官兵一起騎著牦牛巡邏，每天太陽出來就走、太陽落山就在山里搭起帳篷將就一晚，有時還會遇到雪崩、滑坡、泥石流等危險，往返一次要近10天時間。

2011年11月，拉齊尼像往常一樣和官兵們在有著“死亡之谷”之稱的吾甫浪溝巡邏，突然間天氣驟變、突降大雪，積雪的厚度將牦牛都埋沒了。

行走在最前面的戰(zhàn)士皮濤不慎從牦牛背上摔了下來，掉進(jìn)雪洞里，周圍的冰雪不斷垮塌。在危急時刻，拉齊尼高喊：“大家都不要動!”然后自己迅速爬到雪洞旁邊脫下衣服打成結(jié)，做成繩子，花了兩個小時將皮濤從死亡線上救了出來。皮濤得救了，體力透支的拉齊尼卻被凍得不省人事，送到縣醫(yī)院急救3個小時，才挽回了生命。

在這10多年的巡邏路上，他和邊防官兵結(jié)下深厚情誼。“不光是我，我們周圍的牧民都把邊防連官兵當(dāng)成自己的親人。”拉齊尼掰著手指說，大雪壓塌了房子和羊圈，他們來修;孩子上不起學(xué)，他們主動捐款，還給孩子補(bǔ)課;吐爾迪罕大媽家里困難，他們就買來羊羔，幫她致富;紅其拉甫沒有醫(yī)院，牧民生病了都到連隊(duì)找軍醫(yī)兄弟，到連隊(duì)就像到自己家一樣……

“這不是親人又是什么呢?我們本來就是一家人!”說著，他用力地拍了拍心的位置。

“看，我們的安居房漂亮吧?”拉齊尼向記者展示手機(jī)里的照片，講起這幾年護(hù)邊員身邊的變化：牧民們放牧有補(bǔ)助、種地有補(bǔ)貼，每年還享受一次免費(fèi)健康體檢，孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi)全免;邊防修好了巡邏路，建起了執(zhí)勤房，還給護(hù)邊員們配發(fā)了摩托車、對講機(jī)、望遠(yuǎn)鏡，以前步行巡邏需要好幾天，現(xiàn)在騎摩托車只要5個小時，而且再也不用風(fēng)餐露宿。

“雖然現(xiàn)在條件好了，但很想念從前和邊防連的兄弟們頂風(fēng)冒雪巡邏的日子，一起吃過的苦，才是最想回憶的甜。”說話間，拉齊尼的電話響起，是兒子拉蒂爾打來的。他邊接電話邊說：“拉蒂爾說長大了也要像我一樣做一名護(hù)邊員。我告訴他要好好上學(xué)，說好普通話，將來成為一名解放軍，保衛(wèi)祖國，保護(hù)人民。”

粗糙的雙手、紫紅的面龐、一頂塔吉克族特色氈帽，這位質(zhì)樸的護(hù)邊員用堅守書寫忠誠，以丹心照耀邊疆，在祖國走向民族復(fù)興的偉大征程中，留下了自己堅實(shí)的足跡!

時代楷模觀后感作文800字篇4

1月5日，寒風(fēng)嗚咽、大雪紛飛，冬日的陰霾籠罩著喀什大地。全國勞動模范、全國人大代表拉齊尼·巴依卡為解救落入冰窟小孩、不幸逝世的消息讓人們無比震驚、悲痛不已。

“來人啊!救救孩子!”1月4日中午13時56分許，在喀什大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)的拉齊尼·巴依卡與舍友木沙江·努爾墩剛做完常態(tài)化核酸檢測，正準(zhǔn)備去餐廳吃飯，突然聽見一陣帶有哭腔的叫喊。循著聲音，他急奔過去，發(fā)現(xiàn)一個小孩在人工湖冰面玩耍時，冰面突然斷裂，孩子陷入冰窟，無助的母親正在湖邊哭喊求助。

情況危急，拉齊尼·巴依卡來不及細(xì)想，一腳踏上冰面，直奔孩童。在伸手去拉孩子的時候，冰面突然坍塌，拉齊尼·巴依卡也不慎跌入水中。冰冷的湖水，迅速帶走身體的溫度，拉齊尼·巴依卡奮力舉起雙手，拼盡全身力氣把孩子盡量托在水面。此時，一同趕往湖邊救人的木沙江·努爾墩也跳進(jìn)冰冷的湖水中，幫助他一起施救。聞訊趕來的人們也紛紛參與救援。十多分鐘過去，孩童成功獲救，但托舉起他生命的拉齊尼·巴依卡卻再也沒有從水中上來，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了41歲。

冰涼的湖水呀，你怎能如此無情!拉齊尼·巴依卡的家人、朋友，曾經(jīng)得到他幫助的鄉(xiāng)親們，以及他所在培訓(xùn)班的老師同學(xué)，無論如何也不敢相信，他們熟悉的那個忠誠正直、謙遜善良的拉齊尼·巴依卡就這樣永遠(yuǎn)離開了他熱愛的守邊護(hù)邊事業(yè)和摯愛的親人。

“前兩天，我們還一起上街給他買了一套新衣服，他說要在今年____的時候，到北京再穿。”舍友買買提·居馬紅著眼圈哽咽地說。

拉齊尼·巴依卡的爺爺、父親先后都擔(dān)任過義務(wù)護(hù)邊員，一干就是幾十年。自從2004年接過父親手中的“接力棒”，拉齊尼·巴依卡便把為國守邊當(dāng)作自己的終生事業(yè)，帕米爾高原邊防線上的每一塊界碑、每一條河流、每一道山溝都留下了他深深的足跡。

2004年8月，拉齊尼·巴依卡加入中國共產(chǎn)黨，他深感自己肩上責(zé)任重大和使命光榮，憑著對祖國的無限忠誠和滿腔摯愛，守衛(wèi)著帕米爾高原這片凈土，用自己的青春和熱血誓死捍衛(wèi)著國家尊嚴(yán)和每一寸國土。拉齊尼·巴依卡三代守邊的動人故事在帕米爾高原早已家喻戶曉、廣為流傳，他被邊防官兵和當(dāng)?shù)啬撩裼H切地稱贊為在云端上守邊護(hù)邊的“帕米爾雄鷹”。

拉齊尼·巴依卡曾多次榮獲國家和自治區(qū)道德模范、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個人、優(yōu)秀護(hù)邊員等榮譽(yù)稱號。同年11月，他又獲得“全國勞動模范”榮譽(yù)稱號。

“這輩子要一直做一名不穿軍裝的邊防戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)守好祖國的'邊境線……”這是他生前常說的一句話。這鏗鏘的錚錚誓言回蕩在帕米爾高原的群山之巔，“帕米爾雄鷹”將永遠(yuǎn)飛翔在祖國的邊境線上。

時代楷模觀后感作文800字篇5

六一兒童節(jié)，多么充滿生機(jī)與活力的節(jié)日，然而，今年的“六一”卻有著悲壯與偉大。

二零二一年六月一日十八時左右，兩名兒童在重慶大渡口萬發(fā)碼頭長江段沙灘邊玩耍，不慎落水。危急時刻，王紅旭老師以百米沖刺跳江救人，傾盡全力將孩子往岸上推，在數(shù)十名群眾聯(lián)手接力下，這兩名落水兒童被成功救起，他卻因體力不支，不幸被江水沖走，英勇犧牲，年僅三十五歲。

三十五歲，風(fēng)華正茂;三十五歲，教書育人;三十五歲，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。王紅旭老師被定格在三十五歲的光輝年齡，他的英雄事跡傳遍全國，他的高貴精神值得我們深思，值得我們學(xué)習(xí)。

首先，愛孩子深深的印入王紅旭老師的心靈。當(dāng)一聲求救映入耳際——“救命哇，救我的娃兒啊!”突然聽到的一聲凄厲慘叫，年輕的媽媽癱軟在沙灘，眾人目光驚愕，而王紅旭老師正從百米之外，奔過一片草叢，狂奔沖向江邊……這是王紅旭老師留給我們最后的背影。救出一名孩子，他又不假思索去救另一名孩子……兩名孩子得救了，他卻被無情的江水……正是愛孩子的思想使他義無反顧，英勇救人。

“愛孩子是老師的天職。”作為一名老師要做到“不忘初心，牢記使命。”這也是黨和國家對我們老師的基本要求。王紅旭老師將人生追求融入黨和人民的教育事業(yè)，體現(xiàn)了崇高的精神追求;以舍己救人的英勇壯舉，深刻詮釋了人民教師的精神品質(zhì);以至誠至深的教育情懷，彰顯了教育世家的精神風(fēng)范;以胸懷大愛的師者仁心，鑄就了師愛永恒的精神豐碑。

其次，良好家風(fēng)的熏陶，是王紅旭老師美好心靈的基石。王紅旭來自一個農(nóng)村較特殊的家庭，家中的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都在鄉(xiāng)村學(xué)校從事教育工作，家庭是當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親們口中的“書香門第”。上高中時，他每逢回家就主動給八十多歲的奶奶洗腳。在老家，只要見到老年人在路上挑著擔(dān)子走不動時，都是二話不說接過來幫著挑。救人之事也不勝枚舉：大三暑假救起一名不慎落水的小男孩，主動救護(hù)不慎從游樂設(shè)施摔下的頭部流血的小男孩，操場上聽到學(xué)生叫喚都會立即沖過去……

品味著王紅旭教師的英雄事跡，我們在工作中要做到愛崗敬業(yè)，要熱愛教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力。盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。作為新時期的教師我們必須知道愛學(xué)生是立業(yè)之本，讀書是立身之本，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任。教育要讓學(xué)生終身受益，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)，要靜下心來教書、潛下心來育人。我們要做到尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)。相信有我們?nèi)Φ母冻觯逃聵I(yè)的明天一定會更加光輝燦爛!