盡管我國多部法律明令禁止教師體罰及變相體罰學生，但是時至今日，教師體罰學生現象仍時有發生。近日，又發生一起嚴重的教師虐童事件。安徽六安教師疑因學生跳舞不一致虐打學生，引發各界的廣泛關注，該事件持續發酵以后，目前涉事教師已被辭退。

　　中新網12月26日電針對“教師疑因跳舞不一致虐打學生”一事，安徽六安市霍邱縣人民政府教育局官方微博今日回應：涉事老師已被辭退，將追究有關責任人責任；另外，幼兒園、涉事老師與幼兒家長進行溝通，得到家長諒解，目前兩名受體罰幼兒正常入班就讀。

　　媒體此前報道，霍邱縣本地網友12月25日上傳一段幼兒園教室監控視頻稱，霍邱縣三流鄉幼兒園教師打小朋友。監控視頻顯示，事發時間為12月22日9時55分，教室內多名孩子排成兩排進行舞蹈排練，第一排右邊兩名孩子疑似舞蹈動作不一致，遭一名紅衣女教師暴打。女教師一把抓住兩個孩子往墻角一扔，其中一人摔倒在地，女教師隨后對幼童踢踹、扇耳光和打頭。

　　霍邱縣教育局回應，2016年12月22日，霍邱縣三流鄉金輝幼兒園(以下簡稱金輝幼兒園)臧玲老師體罰幼兒問題發生后，三流鄉中心學校及時介入處置：組織金輝幼兒園、涉事老師臧玲與幼兒家長進行溝通，得到家長諒解，目前兩名受體罰幼兒正常入班就讀；12月24日，金輝幼兒園對臧玲老師已予以辭退；三流鄉中心學校要求金輝幼兒園加強師德師風教育。

　　霍邱縣教育局表示，對此高度重視，進一步要求三流鄉中心學校提請司法介入；責令金輝幼兒園切實整改；責令三流鄉中心學校召開全鄉中小學、幼兒園會議，通報金輝幼兒園原老師臧玲體罰幼兒情況，追究有關責任人責任，在全鄉中小學、幼兒園開展校園安全大排查，強化師德師風教育；同時，將舉一反三，在全縣開展師德師風專項活動，壓實責任，強化追究，杜絕此類事件發生。