&bsp;　　教師，不僅僅是一份養家糊口的職業，更意味著一份榮譽、一份擔當。也正是因此，讓他們經過無數個春夏秋冬、嚴寒酷暑，始終扎根在自己的工作崗位上，不離不棄。日前，一名普通的鄉村教師扎根鄉村25個年頭，在這段時間里，他既是老師也是保姆。

　　彭紅梅是遂寧市大英縣石門小學的老師，從師校畢業分配到農村任教，一晃就是25年。作為小學三年級班主任的彭紅梅，21個小朋友就是她的牽掛，上課時教授他們知識，到了下午放學時，還沒有家長來接的小朋友，則彭紅梅接到自己寢室里。同事戲稱，彭紅梅還肩負保姆一職。

　　學生父母離異彭老師教他&ld;愛&rd;

　　彭紅梅讓班里的小朋友寫《我的母親》作文時，全班就金成沒有寫。原來，在他兩歲時父母就外出務工，一直家里的奶奶帶大。今年年初，父母感情出現問題，婚姻走到了盡頭。金成一直渴望得到母親的愛，但最后母親選擇了弟弟。當母親接走弟弟的那一刻，金成的眼里只有恨意。&ld;孩子從小就離開父母，而且心里只有對母親的恨，這成了一個心結。&rd;彭紅梅說。

　　在解開金成心結過程中，彭紅梅告訴金成，父母當年也是有愛才走到一起，后來才有了愛情的結晶。雖然現在沒有在一起了，但孩子仍然是他們的牽掛。金成慢慢從父母離異的陰影中走出來，嘗試著去回憶母親的點點滴滴。如今，小家伙在同學中再也不會避而不談自己的母親了。

　　彭紅梅說，她的班上有3個孩子的父母離異。老師應該做孩子思想道路的引路人，學習進步的引導者，更要做孩子生活的保護者。

　　孩子放學無人接彭老師晚上當保姆

　　&ld;彭老師，我今天有事沒法接孩子，能不能幫我照顧一晚上。&rd;彭紅梅不止一次接到這樣的電話。

　　啟顏的父親在外務工，一年才回來一次，而他媽媽則留在家里照顧啟顏。彭紅梅說，3月初的一天下午，啟顏的母親給她打電話說，自己在縣城里有事走不開，想請彭紅梅幫忙照顧一下。彭紅梅只得將沒有人接的啟顏帶回寢室，先幫孩子輔導作業，再做飯給孩子吃，直到孩子上床睡覺。

　　像這種下班后還幫家長看孩子的事，彭紅梅一個月要遇到好幾起。

　　漆強英曾是彭紅梅的學生，雖然已經成家立業，但一直忘不了彭紅梅，每到過節時都會打電話問候。漆強英讀小學時，父親在外打工時遇上車禍。于家庭比較困難，漆強英提前輟學。彭紅梅得知消息后，專程到大英縣醫院看望她的父親，送錢送物幫助這個家庭渡過難關。漆強英回到學校后，彭紅梅又資助她每天中午的菜錢，一直到畢業。

　　支教養成習慣彭老師放學去種地

　　石門小學校長劉勤告訴記者，彭紅梅在學校的坡地上還種了一塊地。&ld;小春收割，還榨了50斤菜油。&rd;

　　彭紅梅不好意思地說，這還是當年支教養成的習慣。2012年9月，在石門鄉小學任教的彭紅梅，聽說飛鐘村缺少老師，主動申請到那里支教。到了那里才發現，學校離場鎮很遠，買菜買東西都要走很遠的路。最開始的幾個月，彭紅梅一直是稀飯下泡菜。為了改善一下自己的生活，彭紅梅就在學校附近找些閑置的地塊，種上蔬菜。

　　支教結束后，彭紅梅又回到了石門小學。她利用下午放學后的時間，在學校附近的荒地里開墾出一些土地，用來種菜。&ld;學生不回家時，還可以給他們加些菜。&rd;彭紅梅說，如今她已在學校周圍的零星荒地上，開墾出1畝多地。

　　學校已經放暑假，彭紅梅又在學校留了幾天，收了地里成熟的蔬菜后，又去家訪一下班里的孩子們。(杜昌坤華西都市報記者周洪攀)