教師是一個光榮而神圣的職業，因為它頂著人民教師的光環，就勢必要付出同等的心血，去辛勤撫育祖國的新一代。在世界的各個角落里都會有那樣一種甘愿為教育事業傾其所有，無私奉獻的一群人。比如，南京溧水一位已過古稀之年的退休老教師，就在短短的3年時間里為12個村建立12個教育輔導站，為留守兒童們提供最誠摯的幫扶。

　　他做了44年的中學教師，退休后仍奔波在教育一線。用3年的時間跑遍東屏鎮12個村，為12個村建立起了教育輔導站。他就是省優秀校外輔導員、南京市關工委工作先進個人——鄭友賢。

　　退休后仍然堅守教育崗位

　　年逾古稀的鄭友賢從師范院校畢業后，一直奮戰在教育一線上，做了44年的中學教師。退休后，又重返教育崗位，成為了一名關心下一代工作委員會的志愿者，解決農村留守兒童疏導學習上和精神上的需求。

　　關心下一代工作是沒有休息日，也沒有酬勞的，從事關心下一代工作全憑自己的信念和堅持。鄭友賢說自己從事這份工作的原因，是因為自己放不下孩子們的學習發展。

　　為幫助困難學生，東屏鎮關工委在鄭友賢的建議和大力支持下，建立了全區第一個“留守少年校外教育輔導站”。光成立一個輔導站還不夠，鄭友賢想讓全鎮的困難學生都能得到社會的關愛，他用了3年時間跑遍了鎮里的各個鄉村，為12個行政村建起了12個教育輔導站。但想要做好輔導站工作，光靠鄭友賢一個人的力量是不夠的，他召集30多名退休的老教師加入到關心下一代的工作中。如今，每個輔導站都有2至3名志愿者輔導孩子。

　　用心拯救問題少年走向“正軌”

　　鄭友賢幫助過的學生有的青春期叛逆，有的家庭貧困輟學，有的家庭教育不當導致逆反。他在解開這些孩子心結的同時，千方百計讓他們盡快提高學習成績，找回自信。從學校畢業后，鄭友賢還幫助他們找到工作，讓他們回歸正常人的生活。對于家長教育方式不對的學生，鄭友賢總是先從開導家長做起。在鄭友賢的幫助下，東屏鎮未出現一例未成年人犯罪案例。東屏鎮居民都說，鄭友賢是東屏鎮公認的關心下一代的愛心使者，在他的引導下，東屏鎮未出現一例青少年犯罪案，東屏鎮也獲評南京市“六好關心下一代鎮”。

　　鄭友賢回憶，自己曾幫助一個脾氣非常暴躁的學生小劉，當時小劉已上高中，因為貪玩，學習成績不好，小劉的父母恨鐵不成鋼，每次都狠狠地打小劉，但長得人高馬大的小劉并不聽父母的教導，總是和他的父母對打。管不住孩子的小劉父母找到了鄭友賢，希望鄭友賢幫他們把小劉引上“正軌”。

　　了解到小劉的實際情況后，鄭友賢告訴他的父母：“不要以為棍棒下真的能出孝子，如果你們不改變教育孩子的方式，就算我去教導他那也沒什么用。”在鄭友賢嚴厲地指導下，小劉的父母改變了教育小劉的方式，小劉也在鄭友賢諄諄教導下，不再像之前一樣暴躁，父母的教育小劉也能耐心聽完，并且還能及時地改正自己的錯誤。

　　鄭友賢一直從事自己熱愛的事業，并對自己堅持的事業堅定不移。今年，鄭友賢已經77歲了，雖已年近古稀，但精神矍鑠、身體硬朗。他說：“我就是一個簡單的人，并沒有大家所說的那么了不起，我只是做了我認為正確的事情。關心下一代的工作我也會繼續做下去，一直到我老得跑不動為止。”（程雪）