&bsp;　　在我國，鄉村教師承擔著成千上萬鄉村中小學的教育任務，他們默默無聞，卻又責任重大，已經逐漸發展成為一種不可或缺的存在。近日，據悉浙江省杭州市出臺鄉村教師支持政策，其中，明確規定越往基層待遇越高，可見當下各地對于鄉村教師十分關注。

　　鼓勵有條件且有需要的地方，對到鄉村學校從事教師職業的高校畢業生實行上崗退費政策。日前，浙江省杭州市政府出臺政策措施，提高鄉村教師工作生活待遇。

　　杭州市鼓勵和支持特級教師、高級教師到鄉村學校支教講學。到鄉村學校支教1學年及以上的退休特級教師、高級教師或已完成交流任務的特級或高級教師，各地可給予每人每年兩萬元以上的工作經費，主要用于交通差旅費用補助及購買意外保險等。

　　杭州市政府有關人士解讀時表示，鄉村教師支持政策出臺的背景為，通過暢通畢業生定向到鄉村學校任教通道，吸引高素質的高校畢業生和社會優秀人才到鄉村學校從教，以妥善解決&ld;全面二孩&rd;等政策引起的鄉村教師階段性短缺問題。

　　據介紹，該市正依法依規完善&ld;越往基層、越在偏遠、越是艱苦，待遇越高&rd;的鄉村教師收入調節機制。在實行鄉鎮機關事業單位工作人員鄉鎮工作補貼時，對鄉村教師同步實施。鄉村幼兒園非在編教師2018年基本實現與事業編制教師工資待遇水平大體相當。

　　杭州市政府有關人士表示，該市正在改革完善鄉村教師選聘政策，提高鄉村教師工作生活待遇，優化鄉村教師結構。比如，鼓勵有條件的鄉鎮設立教師獎勵基金，保障鄉村教師與當地公務員享受同等醫療待遇，逐步建立鄉村特困教師救助制度;因地制宜、因校制宜，修建教師周轉宿舍、開設教師上下班車等。

　　杭州市出臺的政策規定，符合交流條件的骨干教師每年參與交流的比例不低于15%。鄉村學校教師職稱評審的通過率原則上不低于城鎮學校，對課題和發表論文不作剛性要求。在鄉村學校任教時間較長的教師，評聘高一級職稱(職務)時應適當傾斜照顧。對承擔兩門及以上學科教學任務的鄉村教師，允許按全科學科申報晉升職稱(職務)。

　　到2020年，杭州市以特級教師和骨干教師為主體的&ld;名師鄉村工作室&rd;不少于100個。其中，市教育局直屬學校領銜的名師鄉村工作室不少于30個。每個名師鄉村工作室，每年本級財政安排必要的工作經費，納入學校預算。

　　杭州市決定，按有關規定給鄉村學校從教20年以上的教師頒發榮譽證書;工作表現優秀的鄉村教師，給予行政嘉獎;連續3年作出突出貢獻的鄉村教師，記三等功獎勵。鼓勵和引導社會力量建立專項基金，用物質獎勵長期在鄉村學校任教的優秀教師。各類涉及教師的評選表彰活動向鄉村教師傾斜。各級財政按規定提取當地教職工工資總額的3%、中小學校日常公用經費總額的10%，專款專用于教師培訓。

　　同時，該市還建立健全&ld;學校、學生、家長&rd;三位一體的鄉村教師師德表現評價機制，完善教師考核和退出機制，嚴格實行師德考核&ld;一票否決制&rd;。