時代日新月異，校園文化也日漸豐富多彩起來，近幾年，校園足球文化逐漸走進大眾的視野，受到不少青少年的喜愛，在不少中小學校園里，我們經常可以見到孩子在運動場上飛馳的身影，可以說足球文化正在一點一點的深入人心，還大大提高了學生們的積極性與參與度，意義重大。

　　揚子晚報網3月16日訊（通訊員 毛玲麗 揚子晚報記者 胡林 王璟）昨天下午，南京市弘光中學的體育場上，該校足球聯賽的揭幕賽正式開始。哨音吹響，綠茵場上奔跑著青春的身影中，不光有男生，還出現了女同學的身影。原來學校為了讓女生也融入到足球運動中，特別要求每班參賽的隊伍中隊員按照5名男生和2名女生進行配置，女生的加入也大大增加了足球比賽的參與度和觀賞性。

　　負責此次足球賽的體育老師孫育龍介紹說，全校30個班級每個班都有一支足球隊，每隊共有7名隊員，其中男生5人，女生2人，每天利用放學后的時間進行比賽，經過小組賽、淘汰賽，最終決出冠軍。“之所以要求每隊有2名女生，是因為平常女生的運動就不多，長期坐在教室里，不利于身體健康。而且參加比賽后，也有利于男女生之間的交流，女生參加后，會引起全班女生的關注和參與，也有助于增強班級的凝聚力。比賽的過程還會增強學生的合作、努力的精神，對學生們今后的發展都有好處。”

　　高路加是初三（1）班的一名男生，他告訴記者，他是一名守門員，他很熱愛足球，通過比賽可以讓初一的新生更加團結，讓初二初三的學生在學習壓力之余能健康的放松，促進大家的集體榮譽感。“還有一個好處就是，進入初中后，我們都進入了青春期，很多時候男生女生因為不好意思基本不講話，足球會打破我們之間的隔閡。”初一（3）班的劉沁文是一名女生，她是班級足球隊的一名隊員，她表示，足球運動能夠豐富她們的課余生活，還能增加大家的體質，挺好的。“每個班級要求女生也要參加，其實也是考慮到如果都是男生，那女生肯定不會關注足球比賽了，而且女生參加后還能讓女生們了解足球文化呢。”校長周易宏介紹說，校園足球的根基在于全體學生，在于每一位同學，男生女生共同參加足球比賽，能夠讓所有的同學在足球運動中強身健體，鍛煉意志，培養學生的團隊合作意識和頑強拼搏的精神，這也是素質教育中的一項。（編輯：喬金玲）