孩子漸漸長大了，到了該是上學吸收知識的時候了。父母都希望孩子在學校能夠好好的學習，能夠贏得老師和同學的喜愛。孩子小的時候是他們學習的黃金時期，老師作為辛勤的園丁，一定要好好的培育我們的花朵，正確去引導他們，其實孩子比想象的聰明得多。

　　摩比思維館數學教師華帥在大學期間接受的是工程教育。&ld;在大學時我接觸了很多工程、數學、物方面的課程，我們的法國老師在教的時候很注重對學生思維品質的培養(yǎng)，我也開始對思維的過程、對數學、物背后的推過程更加感興趣。&rd;

　　華帥說，自己在擔任大學輔導員的時候，曾給大一的本科生講過與思維相關的課程，有自己的心得，同時他也很喜歡孩子。所以當好未來做校招的時候，他了解到摩比思維館的念，就投了簡歷，成為摩比思維館的數學老師，教授數學思維課程。

　　有言道，數學是思維的體操。華帥指出，3到8歲是兒童生發(fā)展的關鍵期，在這個階段兒童的大腦重量和神經元數量是飛速發(fā)展的，8歲前就能達到成人的80％。這個階段如果能夠用抽象、推等給大腦神經元充分的刺激，思維和智力就能夠發(fā)展起來。從這個角度講，數學思維的訓練是很有必要的。