寒假給孩子上補(bǔ)習(xí)班 多則兩三萬元
寒假到了,家長(zhǎng)們卻是非常煩惱,很多家長(zhǎng)朋友們都會(huì)給孩子們?cè)诩倨谏涎a(bǔ)習(xí)班,面對(duì)寒假補(bǔ)習(xí)大戰(zhàn),有些家長(zhǎng)甚至不惜花費(fèi)2、3萬,您是怎樣看待假期補(bǔ)習(xí)的問題呢?更多兒童資訊內(nèi)容推薦給大家,請(qǐng)看
隨著30年來最長(zhǎng)寒假的到來,一場(chǎng)寒假補(bǔ)習(xí)燒錢大戰(zhàn)也在預(yù)料中打響。與往年不同的是,今年學(xué)校停止了補(bǔ)課,但社會(huì)上的各類補(bǔ)習(xí)班卻大行其道,燒錢的速度似乎更快了,一個(gè)假期下來,少則七八百元,多則兩三萬元,瘋狂燒錢已經(jīng)在所難免。
盡管教育部門、學(xué)校采取了減少作業(yè)、增加課外活動(dòng)等手段,力圖讓孩子們度過一個(gè)輕松的假期,但是迫于應(yīng)試壓力望子成龍心切,或者無暇照看孩子,許多孩子沒辦法真正輕松度過這個(gè)悠長(zhǎng)假期。
2015年被稱為最長(zhǎng)寒假,是于今年農(nóng)歷新年較去年推遲了19天。對(duì)武漢市武昌新河街小學(xué)的學(xué)生們來說,今年寒假快活極了:&ld;寒假?zèng)]有書面作業(yè),都是&ls;玩&rs;的事。&rd;
這個(gè)寒假,武昌區(qū)教育局要求義務(wù)段中小學(xué)不布置統(tǒng)一的書面寒假作業(yè),全區(qū)7萬中小學(xué)生&ld;受惠&rd;,其中5萬小學(xué)生無書面寒假作業(yè)。
盡管在一些地區(qū),教育部門和學(xué)校取消假期作業(yè),并不意味著孩子們能度過一個(gè)輕松假期。還未到寒假,上海一些知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的報(bào)名就排起長(zhǎng)隊(duì),熱點(diǎn)時(shí)段、知名教師的課程網(wǎng)上報(bào)名需要&ld;秒殺&rd;。
在一家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)寧區(qū)教學(xué)點(diǎn),一間間不大的教室內(nèi)擠滿了前來上課的孩子和旁聽的祖輩們,除了每天3個(gè)小時(shí)上課外,還要完成作業(yè)。
&ld;上午學(xué)英語(課程),下午去打羽毛球,晚上學(xué)鋼琴……&rd;沈陽三年級(jí)小學(xué)生張波數(shù)著手指告訴記者自己一天的日程,寒假里大部分時(shí)間他都是這么度過的。張波告訴記者,假期里同學(xué)們都報(bào)了特長(zhǎng)班,鋼琴、二胡、乒乓球、古箏、跆拳道、書法等一應(yīng)俱全,補(bǔ)課主要是補(bǔ)數(shù)學(xué)和英語兩科。
初中以上學(xué)生更是無一例外投入了補(bǔ)課大軍中,有的還是學(xué)校集體組織補(bǔ)課。廣東興寧市沐彬中學(xué)高三級(jí)黃同學(xué)說,1月18日,他們接到班主任口頭通知,高二、高三級(jí)學(xué)生1月21日至25日需留校補(bǔ)課,&ld;我們這里都是補(bǔ)完課再收費(fèi)的,之前曾收過800元補(bǔ)課費(fèi)。&rd;廣東惠州市惠陽一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三級(jí)一名姓趙的同學(xué)對(duì)記者說,學(xué)校不僅要求高三級(jí)學(xué)生補(bǔ)課,而且為了規(guī)避責(zé)任,還要求學(xué)生簽訂自愿補(bǔ)課協(xié)議。
事實(shí)上,補(bǔ)課不僅學(xué)生不愿意,老師也意見大。廣州市番禺區(qū)某高中老師向記者投訴,寒假本來就短,又推遲放假,還要提前上課,老師學(xué)生都累。
圖書館、博物館、公園,在學(xué)生假期扮演老三樣的角色來已久,許多學(xué)生告訴記者,博物館里的展品以及古板的陳列方式?jīng)]有吸引力,一些展品過于專業(yè),天天去也失去吸引力了。
據(jù)了解,于今年廣州小升初民校筆試被叫停,&ld;面談&rd;辦法還未明確,一些家長(zhǎng)&ld;病急亂投醫(yī)&rd;,拼命讓孩子學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)才藝,希望能在小升初中增加砝碼。寒假就成了孩子訓(xùn)練才藝的重要時(shí)期。女兒上四年級(jí)的陳女士告訴記者:&ld;我們已經(jīng)站在小升初的門檻上,寒假感覺比平時(shí)更累,因?yàn)橐奶巺⒓友a(bǔ)課、接送任務(wù)很重,除了春節(jié)7天,幾乎沒有休息。&rd;
上海一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人劉女士告訴記者,在各類社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,補(bǔ)課類的是生意最好的,都是和考試相關(guān)、升學(xué)相關(guān)的,在考試指揮棒沒有根本改變的情況下,補(bǔ)課類的培訓(xùn)一定會(huì)紅火下去。
一些上班族家長(zhǎng)表示,孩子學(xué)習(xí)累,希望假期能好好休。但假期大人上班,多數(shù)孩子都沒人管,年紀(jì)小的怕出安全問題,只能鎖在家里或送入補(bǔ)習(xí)班,但孩子在補(bǔ)習(xí)班學(xué)沒學(xué)到東西,學(xué)得怎樣,都無從得知。
對(duì)孩子們來說,在托管班像被關(guān)進(jìn)籠子里的鳥,一點(diǎn)也不自。四年級(jí)小學(xué)生丁丁(化名)苦著臉對(duì)記者說:&ld;上托管班的感覺像在上學(xué),一點(diǎn)也沒感受到放寒假的快樂。&rd;一些家長(zhǎng)無奈地告訴記者,不上補(bǔ)習(xí)班、不送托管班,孩子假期又能去哪里呢?
重慶初一年級(jí)學(xué)生麗麗在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,即便如此,麗麗的母親仍然認(rèn)為&ld;不敢放松&rd;,&ld;有什么不補(bǔ)課,有什么讓孩子在家里睡大覺&rd;。在補(bǔ)與不補(bǔ)之間糾結(jié)時(shí),這句話往往能讓家長(zhǎng)果斷做出決定。&ld;重慶一重點(diǎn)中學(xué)一個(gè)班42人,至少有35人在補(bǔ)課,其他學(xué)校就更不用說了&rd;,重慶某重點(diǎn)高中高一年級(jí)班主任劉老師實(shí)話實(shí)說。
&ld;教育主管部門對(duì)學(xué)校發(fā)出禁補(bǔ)令后,假期到社會(huì)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課已到了瘋狂程度,這個(gè)需求不是一個(gè)政策就能打壓下去的。如果不讓學(xué)生補(bǔ)課,家長(zhǎng)敢冒這個(gè)險(xiǎn)嗎?&rd;
武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)王婭瓊告訴記者,寒假只有一個(gè)月的時(shí)間,真的很短暫,孩子們?cè)趯?shí)踐中可以學(xué)到書本上學(xué)不到的東西。王婭瓊說,從往年實(shí)施情況看,真正進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的孩子,與在培優(yōu)班度過假期的孩子相比,學(xué)習(xí)上更有后勁。
&ld;寒假的目的是為了讓孩子參與社會(huì)實(shí)踐,感受假期快樂。&rd;一位小學(xué)老師坦言,家長(zhǎng)以&ld;沒時(shí)間陪孩子&rd;&ld;沒人陪孩子&rd;為把孩子塞進(jìn)托管班,讓孩子們成&ld;宅娃&rd;,其實(shí)是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
專家建議,學(xué)生假期不應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,最好多接觸自然和社會(huì)。相關(guān)部門應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè),提供更多讓學(xué)生擴(kuò)大眼界、增長(zhǎng)知識(shí)和本領(lǐng)的社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所,家長(zhǎng)也應(yīng)轉(zhuǎn)變只知讓學(xué)生補(bǔ)課的觀念,鼓勵(lì)孩子提升科技、文化和體育素養(yǎng)等。
一些家長(zhǎng)呼吁,能否在社區(qū)或居委會(huì)開設(shè)一些俱樂部或假期之家,承擔(dān)起假期托管孩子的功能,公益或半公益都可以,這樣才能解決上班族家長(zhǎng)的后顧之憂,也讓假期不愿上培訓(xùn)班又無人看管的孩子有個(gè)放心的去處。
專家還建議,教育及文化等相關(guān)部門應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變假期開展活動(dòng)&ld;麻煩&rd;&ld;事不關(guān)己&rd;等觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為青少年成長(zhǎng)成才服務(wù)。