盤點(diǎn)世界各地的孩子寒假作業(yè)什么樣
&bsp; 不管身處世界的哪一個(gè)角落,寒假就像是一個(gè)定一樣自然存在,對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō)都有著特殊的意義。自放寒假以來(lái),爸爸媽媽們的朋友圈里就開始各種曬寒假作業(yè),那么大家想不想知道國(guó)外孩子們的寒假作業(yè)都是啥樣的嗎?趕快和小編一起去看看吧。
在美國(guó)家長(zhǎng)看來(lái),1到12歲的孩子可以少學(xué)些知識(shí),但必須學(xué)會(huì)如何與人交往、如何分辨是非,而假期聚會(huì)和party就是一個(gè)訓(xùn)練與他人交往的好機(jī)會(huì)。因此在美國(guó),學(xué)生們一般沒有參加課外培訓(xùn)班的習(xí)慣,中小學(xué)生的寒假生活是非常豐富的。主要有以下幾類活動(dòng):
去各種各樣的俱樂部玩。孩子們自己會(huì)組成一些俱樂部,這些俱樂部有棒球俱樂部、壘球俱樂部、橄欖球俱樂部等,他們會(huì)請(qǐng)來(lái)一些教練,成群結(jié)伴地出去游玩。
美國(guó)的各個(gè)社區(qū)會(huì)有社區(qū)圖書館。在寒假,圖書館會(huì)組織家長(zhǎng)和孩子去進(jìn)行一些親子讀書活動(dòng),增進(jìn)父母和孩子的感情。
美國(guó)的冬令營(yíng)活動(dòng)特別繁多,種類也很復(fù)雜,并且分得特別仔細(xì)。有網(wǎng)球、游泳、野外求生、小記者、農(nóng)場(chǎng)冬令營(yíng)等等。比如,農(nóng)場(chǎng)冬令營(yíng)就是去農(nóng)場(chǎng),住在農(nóng)民家里,幫助他們干體力活。這些冬令營(yíng)活動(dòng)都特別有意思,也很有意義。
對(duì)于美國(guó)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),放假是最輕松的時(shí)候,沒有什么負(fù)擔(dān),也沒有什么顧忌,只要在那開開心心玩就行了。而這樣的玩,恰恰鍛煉了孩子們的綜合素質(zhì)。
雖然美國(guó)的學(xué)生沒有寒假作業(yè),但是他們很注重閱讀,每天保證一定時(shí)間讀書是他們的習(xí)慣。老師也會(huì)布置一些以閱讀為主的作業(yè)。比如讓學(xué)生寫藏頭詩(shī)、做書封套、給教師郵寄明信片、給父母朗讀、介紹最喜愛的作家生平等等。
在布置閱讀作業(yè)中,老師也不乏引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如作業(yè)可能是:&ld;今天晚上不要玩電腦,也不要看電視,和家人一起閱讀或做游戲。&rd;
對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校還特別舉辦有獎(jiǎng)讀書活動(dòng)。假期初始,孩子們領(lǐng)一張讀書計(jì)時(shí)表,要求每天讀書半個(gè)小時(shí),或者聽大人讀書半個(gè)小時(shí)。到開學(xué)的時(shí)候,孩子們的計(jì)時(shí)表填滿了,就可以領(lǐng)到一份可愛的獎(jiǎng)品。
課程類補(bǔ)習(xí)班在英國(guó)不是特別普遍,家長(zhǎng)一般不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去上補(bǔ)習(xí)班。并且,因?yàn)檎?qǐng)家教價(jià)格昂貴,一般的家庭也不會(huì)給孩子請(qǐng)家教。而富有的家庭給孩子請(qǐng)的家教,多是音樂、美術(shù)等藝術(shù)類課程。只有一些課業(yè)特別困難、趕不上學(xué)校進(jìn)度的學(xué)生,才會(huì)在寒假上補(bǔ)習(xí)班。
所以,英國(guó)的學(xué)生們一般就是參加家庭聚會(huì),出去游玩。英國(guó)的孩子在寒假也可能會(huì)和歐洲其他國(guó)家的城市家庭互換居住,到對(duì)方的家里去住,去當(dāng)?shù)芈糜危尯⒆觽內(nèi)谌氘?dāng)?shù)厣?,在生活中學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言、習(xí)俗。
特別值得一提的是,英國(guó)學(xué)生通常會(huì)用假期的時(shí)間打工或者實(shí)習(xí)。這些假期工作既可以為學(xué)生帶來(lái)一定收入,更重要的是可以大大提高學(xué)生獨(dú)立生活的能力,增加工作經(jīng)驗(yàn),提高畢業(yè)后獲得工作的幾率。
小學(xué)生的假期工作以一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)和服務(wù)業(yè)工作為主,包括幫助父母擦汽車、為鄰居剪草坪、在社區(qū)內(nèi)送報(bào)紙等等。錢雖然掙得不是很多,卻擁有了面對(duì)社會(huì)、獨(dú)立處問題的機(jī)會(huì)。而在加油站、快餐店、超市,到處都可以看到中學(xué)生忙碌的身影。一個(gè)假期下來(lái),不但能掙幾百英鎊,而且具體的工作使他們變得自信、老練。
英國(guó)學(xué)校也非常重視閱讀,因而在寒假期間,會(huì)布置一定(依據(jù)孩子年齡不同而有所差別)的閱讀作業(yè),并要求學(xué)生讀書后要撰寫上千字的讀書報(bào)告。
在法國(guó),不論是學(xué)生家長(zhǎng)還是教育界都認(rèn)為,老師必須在課堂教會(huì)學(xué)生,不能靠給學(xué)生留家庭作業(yè)來(lái)完成自己的教學(xué)任務(wù)。所以,對(duì)于法國(guó)學(xué)生、家長(zhǎng)和老師來(lái)說(shuō),假期就是假期,是神圣不可侵犯的。
法國(guó)學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)十分重視學(xué)生假期中的生活和玩耍,旅游是學(xué)生假期生活的一個(gè)重要項(xiàng)目。
近來(lái)法國(guó)興起了一種工業(yè)旅游的活動(dòng),即各地的工廠企業(yè)經(jīng)過一些技術(shù)準(zhǔn)備,每年假期接待學(xué)生去參觀。比如,法國(guó)葡萄酒十分有名,在國(guó)際上享有盛譽(yù),因此不少中小學(xué)校利用假期,組織學(xué)生到法國(guó)西部或南部的葡萄酒產(chǎn)地進(jìn)行工業(yè)旅游,對(duì)法蘭西民族的歷史和傳統(tǒng)進(jìn)行具體和形象地了解,并學(xué)習(xí)親手釀制葡萄酒。學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了很多東西,增長(zhǎng)了見識(shí),受到了啟發(fā)。
那么法國(guó)是不是不存在為孩子升學(xué)而煩惱的父母呢?也不盡然,但是父母的原則是&ld;該補(bǔ)習(xí)時(shí)才補(bǔ)習(xí)&rd;。法國(guó)父母認(rèn)為孩子成績(jī)很好,有進(jìn)名校的決心或者孩子成績(jī)太差,父母又不甘心孩子連普通大學(xué)都進(jìn)不去的時(shí)候才會(huì)安排孩子補(bǔ)習(xí)功課。