社會(huì)上很多孩子需要人們的關(guān)愛，對(duì)于許多貧困山區(qū)的孩子來說，上學(xué)是一件很不容易的事，記者來到了威寧市一所山中的小學(xué)，陪著孩子們度過了一天，山里的孩子生活是什么樣的呢？相信許多朋友還不太了解，下面就5068小編來給大家詳細(xì)介紹一下吧。

　　百公里徒步幫孩子

　　經(jīng)過3個(gè)小時(shí)崎嶇的車程，記者一行人從威寧市區(qū)來到了這所位于山中的小學(xué)。學(xué)校依山而建，兩座三層高的白色板樓分列操場(chǎng)兩側(cè)，在山中格外引人注目，這所學(xué)校人數(shù)不多，每個(gè)年級(jí)僅有一個(gè)班級(jí)。

　　上午10點(diǎn)，孩子已經(jīng)開始上課，而學(xué)校的食堂也開始為孩子準(zhǔn)備午飯。

　　一位老師帶我們到學(xué)校后方一間掛著&ld;愛心廚房&rd;牌子的屋子，屋內(nèi)24層蒸飯機(jī)、炒鍋、土豆脫皮機(jī)等設(shè)備一應(yīng)俱全，干凈潔。大號(hào)油煙機(jī)發(fā)出隆隆的響聲，炒鍋旁，一位回族婦女正在為孩子制作午飯。

　　中國(guó)扶貧基金會(huì)副秘書長(zhǎng)陳紅濤介紹，&ld;愛心廚房&rd;是用&ld;次捐&rd;善款所建，每個(gè)廚房造價(jià)約為5萬元，此次一共幫助了20所小學(xué)改善廚房環(huán)境。

　　&ld;以前學(xué)校食堂挺破挺臟的，也沒有這些設(shè)備，飯菜也總是半生不熟的。&rd;婦女說，政府會(huì)給每個(gè)孩子每天3元錢的午餐補(bǔ)助，學(xué)校也會(huì)為孩子搭配營(yíng)養(yǎng)午餐。&ld;每頓兩三個(gè)菜，有肉有菜。&rd;婦女指著桌子上剛做好的幾大盆菜說，今天吃的是花生米、辣椒炒豆腐以及菜湯。

　　陳紅濤介紹，&ld;善行者&rd;將作為一個(gè)長(zhǎng)期項(xiàng)目繼續(xù)舉辦，包含三種捐贈(zèng)方式，其中&ld;次捐&rd;總共籌集了15945萬元，有9000多人次進(jìn)行募捐。除了修建愛心廚房，還有45人參與了&ld;愛心包裹&rd;項(xiàng)目，&ld;買一善一&rd;項(xiàng)目為孩子捐贈(zèng)了785雙鞋子。此外還有&ld;兒童成長(zhǎng)計(jì)劃&rd;，是為了改善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，讓孩子音、美、體全面發(fā)展。

　　不一樣的體育課

　　志愿者的到來，為座學(xué)校增加了不少生氣，中國(guó)扶貧基金會(huì)用&ld;月捐&rd;善款為孩子們?cè)O(shè)計(jì)改善的體育課馬上開始。

　　&ld;你好，我叫韋丹丹。&rd;中國(guó)扶貧基金會(huì)工作人員向孩子們自我介紹，并將雙手舉過頭頂，做了個(gè)愛心的姿勢(shì)。&ld;我的姿勢(shì)也代表我，請(qǐng)大家跟我打招呼時(shí)，也做這個(gè)動(dòng)作。&rd;盡管不少孩子面色膽怯，但仍然大聲地以韋丹丹的方式問好。

　　&ld;我們來做個(gè)游戲吧，我數(shù)3下，3個(gè)人一組抱團(tuán)，落單的同學(xué)來做另一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。&rd;選出8名&ld;落單&rd;同學(xué)后，韋丹丹讓他們兩兩一組，玩起&ld;兩人三腿&rd;游戲。韋丹丹下令：&ld;哪組走得快就是哪組贏。預(yù)備，開始！&rd;

　　剛剛還沉寂的孩子們沸騰起來，大聲加油吶喊。有一組同學(xué)身高懸殊，高個(gè)子拖著矮個(gè)子走結(jié)果落敗。韋丹丹讓高個(gè)子同學(xué)分享游戲心得，孩子卻臉漲得通紅，無助地看著周圍的同學(xué)和志愿者們。

　　&ld;你叫什么名字？你也像我一樣做個(gè)手勢(shì)？&rd;韋丹丹打破尷尬。孩子怯怯地抬起頭，小聲報(bào)出名字。在韋丹丹的帶領(lǐng)下，其他孩子學(xué)著韋丹丹的動(dòng)作跟他打招呼。得到鼓勵(lì)的孩子說：&ld;我覺得要團(tuán)結(jié)，要照顧同伴。&rd;

　　站在一旁的清水小學(xué)老師說道，&ld;以前老師也不知道要教什么，就是練習(xí)轉(zhuǎn)向和齊步走，沒這么多新鮮的游戲玩法。&rd;

　　韋丹丹說，&ld;山區(qū)的孩子大都不太自信、不愛說話，我們希望通過改善音、體、美的課程，讓他們更加自信，富有創(chuàng)造力和想象力。&rd;

　　5公里回家路

　　下午3點(diǎn)半，放學(xué)了。清水小學(xué)5年級(jí)女學(xué)生施紹芬背著破舊的書包往家走，同行的還有四年級(jí)的弟弟施紹勇以及隨她家訪的志愿者們。施家姐弟住在學(xué)校5公里外，要翻越3座山，班里還有比她家遠(yuǎn)的同學(xué)。志愿者們穿上羽絨服緩緩地跟著，而姐弟倆單薄的校服里，僅穿了一件薄薄的秋衣。

　　走出學(xué)校，便是一條泥濘的林間小道。弟弟默默地走在前面，姐姐跟在后面，時(shí)常停下來等等走得較慢的志愿者。下完雨后的土路濕滑難行，時(shí)而上坡，時(shí)而下坡。路途過半，一行人已經(jīng)累得喘不上氣了。

　　1個(gè)半小時(shí)后，一行人終于到達(dá)施家。走進(jìn)褐色的土坯房，坑洼不平的地面上立著一組破爛的柜子，一堆土豆散落在角落里，黑黢黢的屋子里僅靠一個(gè)白熾燈泡取亮，加上施紹勇和父親為大家烤土豆的爐子和凳子，便是全部家當(dāng)。

　　弟弟和父親的屋子在客廳旁，門口盆里的米已經(jīng)見底。姐姐住樓上，&ld;屋門&rd;是一個(gè)半人高的洞口，一張?zhí)稍诘厣系拇竽景迳厦驿伭艘粚犹鹤樱闶撬拇病?/p>

　　施家母親在幾年前借口外出打工逃離了這個(gè)貧窮的家，杳無音信。施家兩個(gè)姐姐都已嫁人，往來不多。家里唯一的經(jīng)濟(jì)來源是門前的幾畝地，但山區(qū)難行，莊稼也賣不上價(jià)錢，更多的是自家吃了。&ld;學(xué)校里的同學(xué)家里的狀況都差不多，施家還不算是學(xué)校學(xué)生里最糟糕的。&rd;學(xué)校老師嘆著氣說。

　　讓孩子充滿希望

　　孩子們的狀況讓我震驚，不僅是家徒四壁的清苦，還因?yàn)樗麄冄壑腥狈νg孩子的天真與希望。

　　此行之前，中國(guó)扶貧基金會(huì)副秘書長(zhǎng)陳紅濤就曾說，這幾年山區(qū)的孩子得到的物質(zhì)捐贈(zèng)不少，但無論是老師還是孩子，眼里總透著絕望：老師總想著什么時(shí)候能夠回城，而孩子也看不到未來在何方。

　　四年級(jí)班主任馬雷說，&ld;因?yàn)榧依锔F，家長(zhǎng)覺得上學(xué)不如去種地打工，學(xué)校中有近一半的家長(zhǎng)是不支持孩子上學(xué)的，無論男女。&rd;我這才明白，在村頭那堵扎眼的白墻上文字的意義：&ld;該入學(xué)的一個(gè)不能少，已入學(xué)的一個(gè)不能跑。&rd;

　　除了心酸，還有感動(dòng)。是在我?guī)椭驹刚邽楹⒆觽儼l(fā)放愛心包裹，一名女生拿著紅領(lǐng)巾，默默地為我戴上向我敬禮的時(shí)候；也是我看到孩子們聽著從未聽過的知識(shí)，膽怯卻渴望的眼神的時(shí)候……