&bsp;　　天底下的父母都非常疼愛自己的孩子，希望盡最大的努力給孩子營造一個健康舒適的成長環(huán)境，但是不知不覺中，家長們會發(fā)現，自己在一味的滿足孩子的要求的時候，孩子們變得愈發(fā)&ld;得寸進尺&rd;，那么，這時候就需要家長們機智的應對啦！接下來，小編為大家總結了4個小妙招，趕緊學習一下吧！

　　寶寶在成長階段，喜歡根據自己喜好來事，平時喜歡什么就想要什么，有的家長溺愛孩子，寶寶提什么要求都會滿足，有的家長或許會思索一下，但是怎樣拒絕寶寶又要思考。寶寶年幼，自尊心較強，如果拒絕方式不對，很可能對寶寶的心造成傷害。那面對這種情況，家長們該怎么做呢？跟小編學吧，四招教你輕松跟寶寶說&ld;&rd;。

　　招數1詢問用途

　　當寶寶提出要買某種物品時，耐心詢問他買該物品的用途。詢問時注意態(tài)度友好，切忌&ld;質問&rd;。耐心對待寶寶的需要、聆聽他的意見，這樣即使受到拒絕，寶寶也不會感到特別失落。

　　成功秘訣：基于尊重態(tài)度的不認可，比隨意的承諾要有價值。

　　招數2注意引導

　　當寶寶說到要購買的原因是因為&ld;某某小朋友有，我也想有&rd;時，您決不可輕易購買，以免滋長寶寶無節(jié)制的攀比心，這很容易讓寶寶形成不珍惜物品的態(tài)度。

　　建議您用以下問題適當地加以引導：

　　1你覺得它(物品)好在哪里？

　　2它(物品)是用來干什么的？

　　3你需不需要這樣的東西用，

　　4告訴寶寶發(fā)揮物品的使用價值才是最重要的。

　　例如：筆的式樣漂亮不漂亮不重要，重要的是畫出來的畫是否是動腦筋用心思畫出來，如果有了好筆，只是隨便涂涂畫畫也沒意思：筆上面有沒有筆套，也不要緊，大家看重的只是認真寫字的態(tài)度和寫出來的漂亮的字。

　　成功秘訣：逐漸引導寶寶將對物品形式的關注引導到對物品用途的認識上來。

　　招數3幫助思考

　　如果條件許可，寶寶所要的物品是書或是玩具類等有一定價值的東西時，也可以引導寶寶思考：

　　1不一定非要買吧，可不可以向別人借？(如果借到了，請記住一定要提醒寶寶及時歸還。)

　　2如果借不到，可以引導寶寶用他眼中同等價值(如趣味性、新穎程度相等)的物品交換。

　　成功秘訣：有價值的東西不一定非要擁有，關鍵是體驗過了，感受到了，就行了。

　　招數4明確表態(tài)

　　當寶寶纏著你硬要買時，明確告訴寶寶你的態(tài)度：

　　1不買，因為你已經有類似的東西：

　　2等你將類似的東西用完后，再考慮換這種用用看：

　　3爸爸媽媽工作賺錢很辛苦，生活中有很多要花錢的地方，不能隨便買這買那。

　　4看你的表現，再買少量(比如一個)嘉獎寶寶。

　　成功秘訣：輕易得來的不珍惜，來之不易的越珍貴，成人如此，寶寶亦是。

　　寶寶的認知能力不成熟，對事物的抵抗力也比較低，看到別人玩什么自己也想玩什么，所以家長們的合引導很重要。當然，生活中，對寶寶的要求，家長也不能一味拒絕，找準機會，偶爾慷慨一回，既滿足了寶寶的欲望，也會讓他對人情世故有更好的認知。