什么是幼兒園教育？幼兒園教育的念是什么？對于幼兒園教育好，很多父母都不是很了解，覺得幼兒園教育就只是玩， 其實不然。幼兒園教育可以幫助孩子建立自信心，推動兒童全面發展。讓孩子更好的成長。更多的幼兒園教育知識介紹給大家，請看寶寶上幼兒園生病的原因是什么。

　　2014年寧波市名校長&ld;教育思想&rd;研討會在慈溪舉行，寧波市市4位名校長走上講壇論道教育，和來自全國的教育教學專家、市骨干校長等近250余位嘉賓分享自己的教育思想。

　　寧波藝術實驗學校校長陳偉忠分享的是&ld;人化&rd;建設教育思想，他認為，學校工作不僅要關注學生在校發展情況，也要關注學生校外各種表現；不僅關注學生當下的成長，更要關注學生就讀中學、大學乃至進入社會以后的發展狀況。&ld;&t;人化&t;建設更注重幸福體驗，我們認為，幸福來自給師生構建安全感的內外部環境，確保師生的身心健康，讓師生感受到來自專業和學習的自信。&rd;

　　&ld;我們認為幼兒園教育就是拉著&t;蝸牛&t;慢慢爬，這里的&t;蝸牛&t;指的就是我們的小朋友。&rd;寧波寶韻音樂幼兒園馬春玉園長有一個形象的說法，為此她提出了&ld;和美&rd;教育思想，她進一步解釋說：&ld;&t;和美&t;就是真善美教育，就是一種&t;慢教育&t;，也就是說要我們解兒童成長過程中的&t;緩&t;，也要解不同幼兒存在著個體差異。&t;慢教育&t;要求我們要揚長避短，幫助兒童建立信心，更要取長補短，推動兒童全面發展。&rd;

　　&ld;&t;本真&t;教育的最大特點就是以生為本，尊重規律、講究科學。&rd;余姚中學校長王勝戰表示，&ld;首先要念回歸，要從&t;育分&t;走向&t;育人&t;，其次要實現在課堂上從知識本位走到學生本位，也就是要求在一節課中，教師少講，讓學生有更多的時間進行自主學習、合作探究。&rd;

　　鎮海職教中心校長莊開剛提出的是&ld;三創&rd;教育思想，&ld;三創&rd;指的是創意、創新以及創業教育，三者之間相輔相成、層層遞進。他形象地說：&ld;如果把學生的廣義創業比作果實的話，那么創意就是種子，創新就是嫩芽。&rd;