幼兒園本來是教育孩子的地方，但在一些幼兒園，老師體罰、傷害幼童的事件卻屢屢發生。有些幼兒被老師用針扎，有些被用紫外線消毒燈照射，有些被捆綁午睡……面對一件又一件幼兒園教育問題，家長都想問幼兒園是怎么了，幼兒園老師是怎么了。

　　體罰事件層出不窮

　　陜西省咸陽市市民陳先生的兒子3歲，今年9月剛上咸陽彩虹幼兒園。最近孩子死活不愿去幼兒園，家人在耐心詢問后才知道，孩子被老師用針扎了。

　　受害者并不止一人。咸陽市公安局彩虹分局東區派出所民警調查后發現，該幼兒園3名老師自今年9月以來，以孩子不聽話、調皮搗蛋為，先后多次對5名小孩實施針扎體罰，使幼兒身心受到較大傷害。

　　類似事件近年來在全國各地層出不窮。

　　教師缺乏愛心是主因

　　家長把孩子托付給幼兒園，希望讓寶貝能夠接受良好教育、健康快樂成長，但一些老師竟會用如此

　　殘酷的辦法對待天真可愛的孩子，實在令人難以想象。

　　湖南師范大學教育科學學院副教授陳牛則認為，私立幼兒園中發生體罰事件相對多于公立幼兒園，因為公立幼兒園的人員安排、管制度等都納入到政府行為，而民辦幼兒園往往經費不足導致幼兒園辦學條件差、教師工資低，且教師基本上是幼兒園自主聘任，入職門檻低，無證上崗比較普遍，師資隊伍素質參差不齊。

　　&ld;教師缺乏愛心是導致虐童事件發生的根本原因。師者，愛也。試想，一個沒有愛心的幼兒教師，怎么能關心和愛護幼兒？怎么能搞好幼兒教育？&rd;陳牛則說。

　　校園安全需把好多道關

　　類似事件不斷發生，很多人都在想解決辦法。部分家長建議給幼兒園安裝監控設備，家長可以通過網絡、手機APP等實時監看孩子在學校的表現，但國家教育行政學院特邀教授許建國對此表示反對。&ld;教育機構不是小區治安，這對老師極不尊重。&rd;

　　許建國認為，屢屢出現的體罰幼童事件帶有一定的普遍性，解決

　　這個問題首先要加強對教師質量的把關，特別是幼兒教師的選拔、使用、考核、獎懲等，都應該納入到教師統一管的范疇。

　　陳牛則認為，教育主管部門要優化幼兒園資源配置，地方政府對民辦幼兒園也要有政策支持和一定的經費投入。同時，對幼兒園的辦學行為隨機督導檢查，要積極預防虐童事件發生，加強相關職能部門、家長和幼兒園的聯動，一旦發現虐童事件，實行責任追究，堅持對幼兒園虐童事件零容忍處置。