幼兒園教育是孩子的基礎教育，好的幼兒園教育可以促進孩子的成長發育，讓孩子更好的成長，有些孩子喜歡打小報告，把別的小朋友的壞習慣告訴老師，導致孩子走向錯誤的道路。面對孩子打小報告，家長應該怎樣引導孩子呢？想要了解更多幼兒園教育方面的內容嗎？請看幼兒園上&ld;親子班&rd;有必要嗎。

　　1查明事情的真實情況

　　在你給孩子貼上告密者的標簽之前，先放緩腳步來把真相弄弄清楚。的確，孩子需要逐漸學會不打小報告，但是在孩子早年，這種行為也是孩子知道尋求幫助的一種手段。

　　還分辨不出什么信息是值得告密的，而什么是無關緊要的。例如，&ld;爸爸，杰克在玩我的玩具汽車。&rd;與&ld;爸爸，杰克在大馬路上玩耍。&rd;很明顯，這兩種情況，前者只是惱人的情況，而后者則是危險的警告。父母需要做到的就是逐漸讓孩子區分這兩種情況，并且及時將有用的信息進行匯報。

　　2不要使用賞罰

　　大多數情況下，寶寶告密都是屬于沒事找事，表達不滿的情況。因此父母切忌表揚告密者，而懲罰另一個孩子，這樣會給孩子誤導。孩子會在賞罰之中更加確信一點，那就是打小報告是正確的做法。

　　3增加告密的代價

　　當孩子為小事而打小報告時，給孩子一些事情去做，這會自然地加重孩子的負擔，孩子便會知道以后不可以再這么做。例如，當孩子告訴你，&ld;哥哥搶我的玩具。&rd;與其立即做出回應，不如對孩子說，&ld;你為什么不把哥哥的行為畫成一幅畫呢，我稍后會來看的。&rd;孩子會立即意識到，花那功夫去畫畫，不如多一事不如少一事。

　　4探索備選方案

　　當孩子遭遇困境，父母需要向孩子給出備選方案，而不是任孩子的告密行為。告訴孩子，&ld;如果你能冷靜下來，告訴我發生了什么事，那么我給予你的幫助或許會更大。&rd;隨后詢問孩子告密的動機，是為了讓父母或老師懲罰對方，還是本能地維護自己的權益？事情的真相如何？不如向孩子了解清楚后再做決定。父母可以遵循這樣的步驟：

　　首先告訴孩子，&ld;我知道杰克拿你的玩具玩你很不開心。&rd;

　　其次再告訴孩子，&ld;那么如何讓杰克也了解你的感受呢？&rd;

　　然后教會孩子使用語言明白地處這一問題，&ld;現在輪到我玩了嗎？&rd;或者&ld;我不喜歡你拿著我的玩具。&rd;

　　最后，如果孩子的怨氣沒那么大，你也可以鼓勵孩子玩其他玩具，而不是執著這一問題。