怎樣的孩子在幼兒園里不受歡迎
幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)于別人交往的地方，幼兒園教育對孩子來說有特殊的意義。有很多孩子比較調(diào)皮，在幼兒園里不受歡迎，被其他小朋友們所排擠。家長們?yōu)榇艘彩浅顗牧耍敲词裁礃拥暮⒆硬湃菀资艿奖热说呐艛D呢？趕緊一起來看一看吧。
有時(shí)候聽老師反映，別的小朋友在嘻嘻哈哈一起玩老鷹捉小雞的游戲的時(shí)候，寶寶卻不喜歡參與，只是喜歡一個(gè)人在墻邊推積木。不合群的寶寶往往容易被別的小朋友忽略，但他們并不是有什么性格的缺陷，不合群的寶寶或許只是在這個(gè)小圈子中找不到&ld;志同道合&rd;的人，或者不喜歡他們的游戲方式。
每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)不同，一些孩子喜歡安靜，一些孩子好動不已，家長嘗試從孩子的性格、興趣出發(fā)，幫助孩子找到合適的小伙伴。
雖然說合群的寶寶有著更強(qiáng)的人際交往能力，但家長并不能要求孩子和全部小朋友都成為好朋友，在朋友交往上孩子有著自己的喜好和選擇，家長不要強(qiáng)迫孩子非合群不可。雖然你家寶寶喜歡自己一個(gè)人玩在別人看來是另類的，是難以接近的，但是只要寶寶是健康快樂的，家長就應(yīng)該任孩子按照自己的心去做他喜歡的事情。
當(dāng)然，媽媽可以根據(jù)寶寶的興趣，不妨給孩子報(bào)個(gè)興趣班，讓寶寶有更多的機(jī)會和有著共同興趣愛好的人一起，即便他在某個(gè)群體里仍然不太適應(yīng)，但是如果孩子能夠交到一兩個(gè)固定的小伙伴，孩子依然能夠收獲友誼和快樂。
有些小朋友他喜歡跟別人一起玩，但是只要認(rèn)定這個(gè)玩具是他的，他就絕不給別人碰它，更不要說是和別人分享了。孩子如果養(yǎng)成自私、霸道的行為習(xí)慣，別的小朋友都不會喜歡和他一起玩呢!
分享其實(shí)是建立友誼的基礎(chǔ)，0～3歲是寶寶分享能力發(fā)展的關(guān)鍵期，家長要抓住這個(gè)時(shí)期，在日常生活中加以引導(dǎo)。比如，家長可以將寶寶的玩具 &ld;借走&rd;10分鐘，然后還給他。這樣來回重復(fù)借走幾次后，寶寶暫時(shí)失去的東西，所有權(quán)還是自己的，被拿走了但終究還是會回來，這樣寶寶就產(chǎn)生了一種物權(quán)安全感。
家長還可以經(jīng)常邀請一些與寶寶相熟的小朋友，讓他們各自帶上玩具來家里一起玩。媽媽提議他們將玩具互相交換，讓寶寶了解到&ld;把自己的玩具借給其他小朋友，自己也就能玩到別人的玩具&rd;。游戲結(jié)束后，媽媽要保證孩子們的玩具在分享后能夠重新回到各自手中。有了愉快而安全的分享經(jīng)驗(yàn)之后，寶寶慢慢也就能夠體驗(yàn)到分享的快樂。
有些寶寶的好勝心很強(qiáng)，即使是在玩游戲的時(shí)候都很較真。如果在集體游戲里輸了，他就會賭氣說不要玩了。寶寶這樣&ld;輸不起&rd;會讓別的小朋友感覺很沒勁，久而久之就不愿意和他一起玩游戲了。
小皇帝在家里和爸媽游戲從沒有輸過，孩子的家人對孩子百般遷就使得孩子難免有點(diǎn)自我中心，孩子?jì)蓱T成性，容不得自己失敗，為我獨(dú)尊的心使得孩子的受挫承受力更低。
另外，家長平常也在注意在夸獎孩子的時(shí)候不要 &ld;浮夸&rd;，最好就是客觀一點(diǎn)，讓孩子有一個(gè)良好的自我認(rèn)識，而不是覺得自己是天下第一。一些小小的失敗對于過高的自尊心的寶寶來說或許就是一個(gè)難以承受的打擊，因?yàn)樵谒男睦镆呀?jīng)容不下&ld;失敗&rd;二字了，因此，家長給孩子的行為作評價(jià)其實(shí)也是一門藝術(shù)呢!
一些寶寶很黏人，他們在家里經(jīng)常黏著爸媽，在幼兒園就只能在老師身上找到安全感了，因此他們就想小跟屁蟲一樣，時(shí)時(shí)刻刻都黏住老師，還經(jīng)常撒嬌，搞到其他小朋友都很不是滋味。
老師可以說是孩子們的&ld;共有財(cái)產(chǎn)&rd;了，因此誰都想要在老師身上得到家長般的關(guān)愛和照顧，因此誰要是獨(dú)占老師的愛，難免會使得其他小朋友&ld;側(cè)目&rd;。你家寶寶很愛黏人，歸根結(jié)底是因?yàn)閷殞氈挥性诔扇松砩喜拍苷业竭@種特別的安全感。
或許是于家長過度呵護(hù)，給孩子包辦一切，使得孩子形成強(qiáng)烈依賴感;或許是因?yàn)閷殞毴狈ψ孕牛麄冎挥性诖笕松磉叢拍芨杏X自在一些。建議家長在給予寶寶足夠關(guān)愛和安全感的同時(shí)，多放手給寶寶機(jī)會自己玩。在幼兒園的時(shí)候，老師應(yīng)該多鼓勵寶寶參加集體的游戲，讓寶寶享受在群體活動中的快樂，將孩子的關(guān)注重心轉(zhuǎn)移到小朋友們身上，這樣子家長和老師便比較容易&ld;脫身&rd;了。
一些寶寶總是喜歡把爸爸新給他買的小玩具車，或者穿著媽媽給她買的新衣服在別的小朋友面前炫耀。成人的世界充滿拜金、物質(zhì)的味道，使得小朋友也逐漸受到物質(zhì)意識的影響，變得喜歡&ld;炫富&rd;，小朋友自然不喜歡和這種人成為好朋友呢!
家長要培養(yǎng)好寶寶正確的物質(zhì)意識，家長自身要以身作則的同時(shí)，要多與孩子交心談心，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，了解他們思想。同時(shí)家長不能對孩子用錢放任自流，對物質(zhì)有求必應(yīng)，避免讓孩子過分地&ld;闊綽&rd;。
在日常生活中，我們的孩子常常會遇到一些人際困擾，他們很想贏得友誼，很希望別人喜歡自己，但是真正生活中，卻發(fā)現(xiàn)不知道如何去贏得友誼，而現(xiàn)實(shí)的學(xué)校生活中，很多班干部選舉都是通過投票決定的，所以人際關(guān)系的好壞會嚴(yán)重影響孩子的自信心。