教育不分國(guó)界，美國(guó)開展普通話試點(diǎn)教育，漢語(yǔ)浸入式教學(xué)將走進(jìn)幼兒園，近些年，隨著漢語(yǔ)浸入式教學(xué)項(xiàng)目在國(guó)外越來越受歡迎，美國(guó)密歇根州數(shù)所學(xué)校都開始提供該類教學(xué)的項(xiàng)目嗎，相信許多朋友還不太了解，下面就5068小編來給大家詳細(xì)介紹一下吧！

　　李欣老師正在教學(xué)生寫拼音

　　中新網(wǎng)12月8日電 據(jù)美國(guó)僑報(bào)網(wǎng)編譯報(bào)道，多米尼克康蒂(Diie aty)正在幼兒班的教室里用黃色蠟筆給紙上的彩虹填滿顏色。

　　據(jù)&ld;底特律新聞網(wǎng)&rd;(Detrit es)7日?qǐng)?bào)道，這名5歲的小女孩問老師：&ld;您剛剛說用漢語(yǔ)怎么說黃色？&rd;密歇根州蘭塞克勒斯公共學(xué)區(qū)(L'Ase rese Pbli Shl Distrit)幼兒園漢語(yǔ)浸入式教學(xué)項(xiàng)目的老師李欣(Xi Li，音譯)教康蒂讀了一遍。小女孩一邊畫畫，一邊反復(fù)學(xué)著老師的發(fā)音。

　　康蒂和幼兒班的同學(xué)們都是一邊學(xué)畫彩虹，一邊跟著老師學(xué)習(xí)用漢語(yǔ)說出各種顏色的發(fā)音。

　　這些幼園生在學(xué)習(xí)普通話兒歌和字母歌的同時(shí)，也學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。2014年9月，蘭塞克勒斯公共學(xué)區(qū)開始進(jìn)行普通話試點(diǎn)教育，康蒂和她的同學(xué)們成為這次試點(diǎn)教育項(xiàng)目的對(duì)象。

　　在密歇根州，類似的漢語(yǔ)浸入式教育項(xiàng)目越來越受歡迎。密歇根州有數(shù)所學(xué)校開始提供該類教學(xué)項(xiàng)目，包括尤迪卡學(xué)區(qū)(tia ity Shls)的奧克布魯克小學(xué)(akbrk Eleetary Shl)以及法明頓謝爾斯丘市(Farigt Hills)的法克森語(yǔ)言侵入學(xué)校(Fax Lagage Iersi Aadey)。

　　蘭塞克勒斯學(xué)校的漢語(yǔ)項(xiàng)目每天教授半天，兩個(gè)幼園班，一個(gè)班上午一個(gè)班下午。漢語(yǔ)老師李欣來自山西省太原市，她在課堂上只說普通話。就算同學(xué)們用英語(yǔ)問問題，她也會(huì)用普通話回答。

　　正因?yàn)檫@樣，凱莉格思里(Kelly Gthrie)5歲的女兒安娜貝拉(Aabelle)已經(jīng)開始在家唱中文歌曲了。34歲的格思里坦言，一開始聽到孩子要在幼兒園學(xué)習(xí)普通話，自己還有點(diǎn)擔(dān)心。因?yàn)檫@畢竟對(duì)幼園生來說是巨大的轉(zhuǎn)變，這些幼兒園的孩子已經(jīng)用英語(yǔ)學(xué)習(xí)了很多時(shí)間。&ld;不過現(xiàn)在我非常高興，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目很好地融入了教學(xué)，而且女兒很喜歡漢語(yǔ)。&rd;他說。

　　李欣也給予孩子們特別關(guān)注，逐一為孩子糾正發(fā)音。幼園班負(fù)責(zé)人貝蒂克茲馬(Betty J Ka)表示，這種熱情得到了回報(bào)。&ld;研究顯示，教授的時(shí)間越早，孩子更容易融入語(yǔ)言環(huán)境，所以我們?cè)诤⒆雍苄〉哪挲g教授他們中文。現(xiàn)在他們覺得這很好玩，而且孩子的父母也感覺到孩子很開心。&rd;她說。

　　克茲馬表示，幼兒園的學(xué)生在小學(xué)仍然可以學(xué)習(xí)中文，那時(shí)他們會(huì)對(duì)中文有不同的解。&ld;我們希望看看這樣教育的反映，以及觀察是否有更多的需求。&rd;她說。在學(xué)習(xí)中文之前，幼園生每天只學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程。