不知道大家發(fā)現(xiàn)沒有，現(xiàn)在的人寫字明顯沒有以前的人寫字好看了，知道為什么嗎？因?yàn)榘。F(xiàn)在人寫字的時(shí)間變短了哦，大家寫字的時(shí)候一般都電腦上打字了，要想讓每個(gè)孩子從小打好基礎(chǔ)，對(duì)孩子進(jìn)行各種書法的培訓(xùn)是非常的有必要的，下面就來(lái)和小編一起來(lái)了解一下吧。想要了解更多小學(xué)教育相關(guān)的知識(shí)嗎？請(qǐng)看小學(xué)生過(guò)鐵路道口不擔(dān)心 親切歌聲來(lái)引導(dǎo)。

　　每個(gè)班級(jí)每周一節(jié)&ld;寫字課&rd;，還排進(jìn)了課表，而且請(qǐng)的是省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員前來(lái)任教，這是回民小學(xué)與其他多數(shù)中小學(xué)不一樣的地方。校長(zhǎng)魏明洋告訴記者，為幫學(xué)生打牢寫字基礎(chǔ)、練就書法功底，學(xué)校還將教師的書寫作為業(yè)務(wù)能力考核的一部分，也邀請(qǐng)專業(yè)書法老師給教師們不定期地講課，&ld;老師是學(xué)生的模仿對(duì)象，老師的字寫得怎么樣對(duì)學(xué)生也有影響。&rd;

　　&ld;寫&ls;因&rs;字時(shí)，應(yīng)&ls;先進(jìn)后關(guān)&rs;，千萬(wàn)不要寫倒筆……&rd;昨日上午10時(shí)許，武昌回民小學(xué)三（1）班，書法老師易余進(jìn)正講著寫字的筆順，雖然用的授課語(yǔ)都比較專業(yè)，可30多名8歲左右的孩子卻聽得饒有興趣，還認(rèn)真地做著筆記。

　　昨日上午，記者還在學(xué)校操場(chǎng)看到了展出的學(xué)生書法作品，有硬筆書寫的詩(shī)歌，也有毛筆揮就的作品。觀摩作品的五（2）班學(xué)生張鈺怡說(shuō)，&ld;&ls;寫字課&rs;很有意思，我現(xiàn)在對(duì)書法很有興趣，每天回家還練習(xí)一小時(shí)毛筆字。&rd;

　　易余進(jìn)介紹，一二年級(jí)的學(xué)生主要練習(xí)鉛筆字，三四年級(jí)主要是鋼筆字體，五六年級(jí)則涉及到毛筆。&ld;目前學(xué)生寫字存在的主要問(wèn)題是握筆姿勢(shì)等寫字習(xí)慣不好， &ld;家長(zhǎng)在入學(xué)前就教孩子寫字的現(xiàn)象已比較普遍，只是側(cè)重教孩子學(xué)會(huì)寫字的數(shù)量，卻忽視了正確的姿勢(shì)和筆順指導(dǎo)，糾正起來(lái)需要花很多時(shí)間。這樣的孩子大概占總?cè)藬?shù)的1/3左右。&rd;

　　語(yǔ)文老師于潔說(shuō)，于過(guò)早在家學(xué)寫字，一些孩子養(yǎng)成一邊寫字一邊在本子上畫畫的壞習(xí)慣；還有的孩子不了解字的占位空間，總喜歡將字寫得很大，頂天立地；有的孩子平時(shí)就不注意寫字潔，弄得本子黑乎乎一片。學(xué)校有專門的&ld;寫字課&rd;后，孩子們的作業(yè)本干凈了，考試試卷也潔多了。