幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高
小朋友們,你么現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了,和以前有很大的不一樣了,這個(gè)時(shí)候你們準(zhǔn)備好了嗎?下面就來和小編一起來看看一些小學(xué)是怎樣做的吧。
進(jìn)入新學(xué)期,小學(xué)內(nèi)秩序井然,書聲瑯瑯,處處呈現(xiàn)出文明和諧的景象。這是該校抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,促課堂效益提高的碩果。
近一年來,小學(xué)非常注重校園文化建設(shè),并將學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育放在學(xué)校工作的首位。今年春季,該校舉行了&ld;養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共建文明書香校園&rd;活動(dòng),并將學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣培養(yǎng)進(jìn)行了細(xì)化,培養(yǎng)學(xué)生惜時(shí)、守時(shí)的習(xí)慣,自主讀書的習(xí)慣,保持寫字正確姿勢(shì)的習(xí)慣,認(rèn)真書寫的習(xí)慣,與人合作的習(xí)慣,誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣,懂得感恩的習(xí)慣,舉止文明的習(xí)慣和講究衛(wèi)生的習(xí)慣等等。本學(xué)期開學(xué)初期,該校就將統(tǒng)一印制的《小學(xué)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成手冊(cè)》發(fā)放到學(xué)生手中。《手冊(cè)》從思想品德、學(xué)習(xí)、文明禮儀、生活衛(wèi)生四大方面對(duì)主要行為習(xí)慣訓(xùn)練點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)范。這一舉措的實(shí)施,提升了學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)了課堂教學(xué)效益的再提高。