&bsp;　　現在的家長，普遍都比較寵溺自己的孩子，不舍得讓孩子去做家務，生怕他們磕著碰著。可是，你們知道嗎？孩子終有一天要長大、要離開父母溫暖的懷抱，獨自成長，那么，到那時，誰來幫他們去料瑣碎的家務？所以，各位家長們不妨試著去培養孩子自覺自愿做家務的能力，讓他們通過做家務獲得成長。

　　我六歲的女兒是一個出色的小助手，她會幫我收拾衣服，還會在用餐前幫我布置餐桌。但是她四歲大的弟弟更愿意自己玩樂高玩具。

　　來自倫敦的育兒專家Adrea air說，這并不令人驚訝。&ld;這個年紀的孩子開始意識到他們有選擇的權力，&rd;她說，&ld;在這之前，只要我們說&ls;我們來房間吧&rs;，他們就會照做。而現在，他們有了獨立思考的能力‐‐如果要讓他們做一些不喜歡的事情可沒那么容易。&rd;

　　加拿大宣明會在一次調查中發現，89%的加拿大家長都認為孩子應該幫忙做家務。但大多數情況下，家長們都還是自己來完成這些瑣事。&ld;很多家長每天都忙著出門，還要做很多孩子原本應該自己完成的家務。我想我們在不知不覺中讓一些大孩子們養成了壞習慣，不知道如何照顧自己。&rd;

　　孩子不會天生就知道做家務是一件被嫌棄的事情

　　Rihard Rede是《培養能干的孩子》(Raisig a-D Kids)這本書的作者之一。他說，有時候我們在不經意間向孩子傳達了&ld;做家務是一件討厭的事，沒有人喜歡做家務&rd;這種想法。&ld;孩子不會天生就知道做家務是一件被嫌棄的事情。&rd;事實上，孩子們會喜歡我們安排給他們的家務活。我們發現孩子在做家務的時候學得很快，并且很能總結經驗。他們在小時候就是爸爸媽媽天生的好幫手。&rd;

　　Eri Kerr是多倫多一所預備學校的老師，她的學生都是3-5歲的孩子。&ld;孩子們喜歡給植物澆水，拼圖和打掃房間。&rd;這位老師擅長一步一步地教會學生來做這些事情：在教他們收拾餐桌的時候，首先示范如何把盤子收拾齊，然后教他們如何擦桌子。要等孩子們掌握每一個步驟需要足夠的耐心。Kerr說，&ld;也許他們現在還學不會洗衣服，但起碼他們在學習的途中。&rd;

　　重要的是要讓孩子產生內部的動機去完成家務

　　大多數育兒專家告訴我們，在家里貼一張家務分配表并不會起到什么作用。&ld;重要的是要讓孩子產生內部的動機去完成家務，&rd;air說。&ld;有的孩子會為了獲得一張貼紙而完成任務，但如果他們一直都是為了獲得獎勵才做家務的話，長期下去，你就是在給你自己制造麻煩。我們必須讓孩子通過做好一項工作、完成一次清掃，而發自內心地感受到成就感。這是鼓勵孩子發展出積極的信念的良機，讓他們內心的羅盤指引他們自己。&rd;

　　Reder也贊同這種說法：&ld;貼紙不會讓孩子們變得更愿意做家務。孩子們應該認識到，我們之所以一起做家務事，是家人對彼此的互相照顧。&rd;

　　air推薦家長們使用一些表示順序的語句來鼓勵孩子。例如&ld;等你把樂高玩具都收好，我們就一起來吃點心。&rd;或者&ld;等你把房間干凈，我們就一起去公園玩。&rd;你也可以放一段音樂，然后給孩子們一個挑戰：&ld;在這首歌放完之前把玩具都收到那個桶里去!&rd;

　　適合學齡前孩子的家務

　　那么對一個學齡前孩子來說，哪些家務事是他們應該掌握的呢?&ld;他們可以在開飯前幫忙布置餐桌，收拾自己的玩具，把臟衣服放進洗衣籃里，給植物澆水，在下雪天幫忙鏟雪，以及做一些基本的清潔工作。&rd;air說。他還建議，你要把家里的環境布置得讓孩子更容易操作，以便他們成功地完成家務事：把衣架和掛鉤的位置放得低一些，這樣孩子就可以掛自己的外套;在洗手池旁邊放一個小掃把和小垃圾桶;把架子最底層的那一排用來收納孩子的東西，這樣他們就可以自己收拾玩具。

　　&ld;千萬不要重新做一遍孩子做過的家務，或者因為孩子拒絕完成自己的事、又或者是孩子趕著去上學而幫他完成他分內的工作。&rd;air說。&ld;如果家長一直幫他們做某件事，他們就會認為自己不會做，或者沒有必要自己來做，因為總有別人會替他們完成的。&rd;

　　這聽起來就像我在大學里的寢室生活，因為總是我在打掃衛生，所以我的室友從來不做。結果我把自己給累壞了。今晚我坐在一片狼藉之間，決定明天就再教一次我的孩子們如何自己的房間。

　　Tips 你知道嗎?

　　在《培養能干的孩子》這本書中，作者Rede告訴我們，長期讓孩子做家務對他們在社交、情緒和學業方面的發展都有好處。&ld;孩子們會把在廚房里學到的東西運用到教室里和操場上。&rd;Rede說。在明尼蘇達大學的一項研究中，研究者對84名年輕的成年人進行了分組研究，發現那些在3-4歲件做過家務的研究對象在戀愛和婚姻中更為順利，而且在學業上取得成就的概率也更高。