孩子的潛力是非常巨大的，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該全面的了解孩子，然后挖掘出孩子各個(gè)方面隱藏著的潛能，培養(yǎng)孩子各個(gè)方面的興趣愛(ài)好和才能，從小開(kāi)始培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)才能是非常關(guān)鍵的一部分，只有好的領(lǐng)導(dǎo)才能，才能促使孩子不斷進(jìn)步。想要了解更多家庭教育相關(guān)的知識(shí)嗎？請(qǐng)看怎樣提高孩子的學(xué)習(xí)效率。

　　怎樣培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)才能？

　　一、樹(shù)立信心。

　　信心來(lái)自教導(dǎo)，因此應(yīng)從小培養(yǎng)孩子有頑強(qiáng)的信心。當(dāng)孩子成功地蹣跚著走向你時(shí)，他們?nèi)〉昧说谝淮蝿倮S之每一個(gè)小小的成功都會(huì)引導(dǎo)著他們?nèi)〉孟乱粋€(gè)成功。

　　二、讓其探索。

　　春季里的一天，我看見(jiàn)鄰居的一個(gè)小女孩在雨水浸泡的前院挖一塊石子，忽然她跑去對(duì)她爸爸說(shuō)：&t;爸爸您瞧，我找到的這塊石頭多漂亮！&t;他爸當(dāng)時(shí)并未責(zé)備她弄臟了裙子，而說(shuō)：&t;是啊！多漂亮的石頭，來(lái)，我們把它洗干凈，這樣就可以看清楚它到底有多漂亮了。&t;須知，衣服上的泥漿可以洗掉，但孩子印象中的痕跡卻會(huì)持續(xù)很久。

　　三、樹(shù)立成功的信念。

　　一個(gè)在體操方面很有前途的12歲小女孩來(lái)見(jiàn)總教練，總教練沒(méi)有當(dāng)即讓她表演體操，而給了她4支飛鏢，要她投射辦公室對(duì)面墻上的靶子。那個(gè)小女孩卻膽怯地說(shuō)：&t;要是投不中呢？&t;這幾個(gè)字概括了她注定無(wú)望的一生，她不是把注意力放在如何成功上，相反卻時(shí)時(shí)想到失敗了怎么辦？因此，生活中，你應(yīng)告訴你的孩子，做任何一件事心首先要想到成功，而不是失敗。相信自己能成功的人才能取得成功。

　　四、讓孩子多動(dòng)腦。

　　一個(gè)小男孩因?yàn)橥忍潭鵁o(wú)法爬上滑梯的第一級(jí)臺(tái)階，他央求他的母親，她母親并不是把他抱上去而是告訴他：&t;動(dòng)動(dòng)腦筋你就有辦法了。&t;小男孩想了想：&t;何不把我的小車(chē)拖到那兒，然后站上去？&t;&t;很好，去吧，孩子！&t;她說(shuō)。小男孩這樣做了，一切都變得十分容易了。

　　五、給予鼓勵(lì)。

　　當(dāng)你的女兒告訴你她要當(dāng)一名職業(yè)斗牛士，或者你的兒子說(shuō)他打算做一名電影特技替身演員，而這些都不是你所考慮的職業(yè)時(shí)，你或許會(huì)說(shuō)：&t;女孩子不可以干那個(gè)&t;或&t;太危險(xiǎn)&t;吧？但你說(shuō)錯(cuò)了，你應(yīng)該鼓勵(lì)他們，盡管他們的夢(mèng)想對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么稀奇古怪，你高興的是他們已擁有較強(qiáng)的幻想力，幻想力是創(chuàng)造力的導(dǎo)師。