孩子已經在上小學了，可是寫的字看起來總感覺有點別扭，不是那么的美觀，這個時候父母應該怎么辦呢？其實這個孩子這個年齡段是學習書法的最佳的時期，這個時候他們也有很強的識字和寫字的欲望，那么父母應該怎么去培養他們的書法能力呢？下面一起來了解一體下吧。

　　一、規矩練字，循序漸進

　　規矩練字，是指練字要合乎法度，從規矩入、從規矩出。初學的孩子，為了便于把握字的結構和大小，最好在畫有格子的紙上練習，充分利用格線來認識和把握方塊漢字的結構特點和結構類型。另外，練字必先心定氣和，靜下心來慢慢地寫，看格寫字，寫一個對照一個，一個比一個寫得好。

　　漢字是筆畫組成的，再部首組成合體字，這是一個簡到繁的邏輯系統，因此，學習書法就應該遵循這個系統順序，一步步地練習。但是，強調循序漸進，并非順序唯一，因為漢字筆畫、部首、結構各要素之間的關系是相互聯系、相互影響的。同一種筆畫在不同字的結構中有不同的表現形式，只有將筆畫與具體字的結構結合起來練習，才能逐步寫出合格的筆畫。

　　二、掌握規律，臨摹結合

　　臨帖，就是把字帖放在習字紙旁，照著帖上的字依樣畫&ld;葫蘆&rd;，要求筆畫寫得像，并注意輕重、節奏和粗細的變化。摹帖，就是把字帖放在比較透明的習字紙下，用筆照著字帖上透出來的字一點一畫去描，要求描寫的字筆跡不要越出字帖上字的筆畫軌道。古今學書練字的經驗證明，臨摹字帖是唯一途徑，是行之有效的方法。但在臨摹過程中要注意以下問題：

　　a、首先要專一。孩子剛開始練字的，在選好一本字帖后，就要專心練下去，不要朝三暮四，隨意更換字帖。因為每本字帖都各有特點，自成體系，要是今天寫這本，明天寫那本，到頭來哪一本也寫不好，只有一本寫好了寫熟了，才可換其他字帖，博采眾長。

　　b、認真讀貼。只有讓孩子先讀懂、看細，他才會印象深、寫得像、記得牢。對帖上的字，筆畫要怎樣書寫，結構怎樣安排，章法怎樣布置，都要仔細琢磨，從中找出規律，才能寫得有興趣，寫得像。

　　、注意效果。在臨摹的過程中，勿盲目追求寫的多，寫的快，應該注重臨摹的實際效果，做到臨寫一遍就有一遍的進步；對于難寫的字要集中&ld;兵力&rd;，反復臨摹，這樣才會地不斷進步。

　　d、掌握規律。在臨摹過程中，不能停留在對每一個具體字的認識和練習上，而應注意歸納總結字與字之間的區別和聯系，去認識和掌握一類字寫法的共同點，以收到舉一反三的效果，這樣才能大大提高練字的進度。

　　讓孩子學好書法并不是一件容易的事，俗話說&ld;字無百日功&rd;，練字要經歷一個反復訓練，逐步提高和形成書寫技巧的過程。過程可能會枯燥無味，練習時間難以保證，效果不明顯。這時，必須加強孩子練字意志品質的鍛煉，用耐心、恒心、信心克服練習過程中遇到的困難，做到忙中抽閑，持之以恒。