結構是作文的骨架，合理的結構安排可以讓作文更加有條理、層次分明。怎樣寫半命題作文我和書的故事？這里提供半命題作文我和書的故事分享，供大家參考。

半命題作文我和書的故事篇1

聽我媽說，農村很美。所以我和哥哥約好明天去那里玩。

到了那里，一種自然美出現在眼前：環顧四周，破舊的茅草屋不見了，取而代之的是舒適溫馨的磚房;湖水清澈見底，小魚在歡快地游動;小樹在風中向人們招手，花朵爭先恐后地開放，散發出清新的花香。抬頭望去，藍天白云，偶爾有鳥兒在天空中飛翔，構成了一道獨特而有趣的風景，不比城市里的風景差。

雞、鴨、牛、馬是城市里的珍稀動物，在農村并不稀奇。如果你在河里游泳，你會看到一只母鴨和她的寶寶一起喂食，或者一些頑皮的小鴨子在玩耍。上岸找衣服的時候會發現幾只大公雞在你面前炫耀自己漂亮的尾巴，遠處還有幾只母雞在“咯咯”叫。原來它們已經下蛋了，正在向主人報告好消息。

田野里，黃澄澄的麥田像金色的地毯，紅高粱隨風起舞;山坡上，蘋果樹上掛滿了又大又紅的蘋果，像小燈籠。葡萄架上一串晶瑩剔透的葡萄就像寶石，輕輕摘下放入口中，酸甜適口，給人留下無盡的回味。農夫的叔叔正忙著收割，臉上掛著幸福的微笑。

啊，美麗的國家，我愛你!

半命題作文我和書的故事篇2

書是知識的海洋，大家有愛看書，我也不例外，下面，我也來講講我讀書的故事吧！

我很喜歡看閑書，就是除了課本的小說。但是，媽媽并不支持我看這些閑書，因為媽媽覺得閱讀這種閑書對我沒有幫助，只有壞處。她說看這種閑書浪費時間，浪費了做奧數，英語閱讀題的寶貴時間，所以，媽媽把我所有的閑書藏在一個大箱子里。

每天下午，我一做完作業，就開始偷偷的看起來了，我看地津津有味，正當我陶醉在書的海洋中時，我聽見了隱隱約約的腳步聲，我連忙把書藏了起來，開始假裝檢查作業了，（其實早就檢查完了）腳步聲越來越近，越來越近，“砰”，門被推開了，媽媽走了進來，問，“作業做完了沒有呀？”“嗯，我正在檢查呢。”“哦，認真完成作業啊，我先走了。”媽媽走后，我全身出滿了冷汗，心想，好險，差點被發現了，被發現就死定了，書非得扔掉不可。我拿出書，繼續看了起來，我看得如醉如癡。這時候，是我每一天最快樂的時候。

書，它帶給我的收獲可不少，讀書，讓我大大提高了寫作能力。讀書，讓我積累了許多優美的詞句。讀書，給我們帶來了不少良好的習慣。

列寧說，書記是人類進步的階梯。我覺得書是人類的生命，人類離不開書，書和人類是連在一起的。

我與書相伴，書讓我受益匪淺。

半命題作文我和書的故事篇3

莎士比亞曾經說過：“生活中沒有書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。”書是知識的海洋，從中我們可以學到許多的知識。

我小時候覺得書和其他的東西沒什么兩樣，就不看書，媽媽給我講故事，我也不聽。記得有一次，那時我才上一年級老師讓我們說出一個小故事的內容，我根本不知道我要說什么，老師點到我，我只好低著頭，對老師輕輕地說：“我不知道!”

從那以后，我明白書有多么重要。漸漸的，我迷上了看書，每天寫完作業，我都會捧著一本厚厚的課外書認真地看起來，有時會忘記了時間。

有一次，我中午做完所有的作業，就津津有味的看起書來，一頁，兩頁……直到我看完一本書，正準備拿第二本書的時候，完了!我一看手表：1：50分，上課十分鐘了，我急忙一手拎起書包，順手拿了一本書，朝學校跑去。

還有一次，書幫了我一個大忙，老師布置了一個作業，讓我們回家了解成語的意思，我回家，東找西找，終于翻出了幾本成語書，把這個“重要”的任務給解決了。第二天，把作業交上去，還被班主 任陳老師表揚了一番呢!

書，給我們帶來了無窮無盡的知識和幫助，冰心曾經說過：“好讀書，讀書好，讀好書。”我們在書海中學習，在書香中遨游，讓書做我們永遠的朋友吧!

半命題作文我和書的故事篇4

我十分喜愛看書，特別是周銳寫的《幽默西游》。

有一次，我和爸爸媽媽去新華書店買書，我無意間發現了《幽默西游》這本書，我一翻開這本書，就對他愛不釋手，死纏爛打的要媽媽幫我買。可媽媽覺得這書不能使我學到什么東西，我再怎么纏著媽媽，媽媽也不給我買。沒辦法，只好跟這本書說再見了。從書店出來，我忽然靈機一動，想到：媽媽不給我買，我可以用自己的零花錢買啊!于是，我一回到家，就拿出零花錢，以去哥哥家玩為借口，偷偷的坐車去書店。到了書店，我跑到放《幽默西游》的柜臺上，急切地尋找起書來，找了一遍，竟沒有找到，我越發急了，心里想到：會不會給人買走了呢?后來，在我想放棄的時候，終于在柜臺旁的書堆找到了那本書，并用錢買下了它。

回到家里，我迫不及待地想翻開書，可是萬一被媽媽發現，那就不好了。為了看書，我的腦子又開始產生金點子了。過了一會兒，我靈機一動，想到：既然不能在媽媽的視線中看書，那廁所肯定是最佳之地了。于是，我假裝要大便，跑進廁所，便立刻關門，生怕露出馬腳。“這下終于可以看書了。”我小聲說道。我一屁股坐到廁所的凳子上，翻開書，津津有味地看起來。我看著看著就入迷了，甚至還把自己當做故事中的孫小圣，張牙舞爪地學起它的動作來。一下子就忘記了時間。過了好一會，媽媽突然推門而進，說道：“你好沒好啊，我也要大便了。”我嚇得把書扔到了地上。媽媽看見了書，立刻問我：“這書哪來的?”我結巴地說：“這……這是我……用零花錢買的。”誰叫你買的，我給你的錢是給你買這東西的嗎?”說罷，便給了我一巴掌。我大聲地哭了。

這就是我與書的故事，雖然很坎坷，但我不會放棄讀書。

半命題作文我和書的故事篇5

說起書我想大家對書都不陌生吧?我現在就來說說，我是怎樣喜歡上看書的吧!

一年級的時候，我并不喜歡看書，但媽媽還是在書店里為我買書。記得那一天下午，媽媽又帶我去書店買書，我在校園小說區里無意中看到楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，我隨手拿起一本書，名字叫《天真媽媽》。我對媽媽說：“媽!你看這書的名字多有意思叫《天真媽媽》，我先看一會兒再走啊!”媽媽說：“你喜歡看書，我哪還會反對啊。你看吧!”媽媽說完我就拿起剛才拿的那本書開始看，翻開第一頁就被這本書深深的吸引住啦。大概過了半個小時，我就把這本書看完了。看完后我對媽媽說：“媽!你給我買一套《淘氣包馬小跳》吧?”媽媽爽快的答應了，對我說：“趕快去拿一套吧。”我心想：媽媽可真好啊!等媽媽說完，我飛快的跑過去拿了一套。就從這次起，我那空蕩蕩的書柜里放滿了各式各樣的書，有：《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《小故事中的大道理》、《快樂作文與閱讀》等等……

從書中我明白了高爾基說的：“書籍是人類進步的階梯。”從書中我還明白很多很多的道理，兩三句是說不完的，反正看書給了我很多很多的快樂和收獲!

半命題作文我和書的故事篇6

小時候，我總是一邊搭積木，一邊聽媽媽給我講故事，一邊睡覺一邊聽媽媽給我讀書。后來是爺爺陪著我讀書，一直讀，一直讀。現在，我對讀書產生了濃厚的興趣，常常獨自一人遨游在書的海洋里。

打開書柜，我找到一本探案的書—《福爾摩斯探案集》。捧著書，我像一匹餓狼貪婪地讀起來。讀著讀著，我仿佛跟著福爾摩斯一起沉著冷靜地破獲一個又一個離奇曲折的案件。讀完這個探案故事集，我想，如果有那么一天我當上了偵探，福爾摩斯就是我的啟蒙老師。我欣賞福爾摩斯的品質：他是罪犯聞風喪膽的克星。他智慧過人，才華橫溢，頭腦靈敏，心思縝密，富有正義感，還有著超強的觀察和分析能力。一個星期后，我讀完了這本書，戀戀不舍地把它放回原處。我真想再讀一遍，后來我真的讀了一遍又一遍，有時連做夢都在讀。

讀書讓我結識了很多朋友。《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾，《魯濱孫漂流記》里的魯濱孫，《西游記》里的孫悟空，《小飛俠。彼得潘》里的彼得潘等，他們都是我心中的英雄。是他們讓我的知識與靈魂得到了健康的成長。

書是炎夏的陰涼;書是治狂醫驕的良藥;書是靈魂的伊甸園。我要終生與書為伴。

半命題作文我和書的故事篇7

書就像一顆顆行星，而我就是銀河里的黑洞，要將行星吸走，換句話說書就是我的命根。

一次，我在智慧圖書館看書，圖書館從早上7點開門，而我6：50便到了。

老師開了門，我便迫不及待地沖進去。我急切地想：昨天我看的那本書放在了哪里呢?讀到什么地方了呢?我邊走邊想，一排排的去尋找那本書，我的眼睛掃過一本本書，這里也沒有，那里也沒有，它在哪里呢?我像熱鍋上的螞蟻，急得直冒汗。功夫不負有心人，我終于找到了那本書，別提心里有多高興了。于是，我便找到了個安靜的角落蹲在地上就看起書來了。我像皿餓狼貪婪地讀著，時間一分一秒的過去了，我依然沉浸在書中。突然，音樂聲響起，該是回班級吃早餐的時間了，可是我卻依然坐在那里一動不動地看著書，完全沒有意識到要上課了。一瞬間，原本很多人的圖書館一下子變得空空如也。這時，圖書館里的老師輕輕地走到我身邊說：“孩子，要上課了，該回去了，早餐鈴己經響了喲!”這句話突然就把我從書里拉出來了，什么該吃早餐了嗎?我怎么沒聽到鈴聲呢?我突然大聲說道：“哎呀，來不及了，來不及了!”說著連忙把書放回原處，像離弦的箭一樣飛奔回了教室，可是還是晚了一步，早餐己經吃完了，并且碗都己經被拿走了，同時還被老師批評了。好慘呀!不光要餓肚子了，還要被老師批評!不過我并不沮喪，因為我收獲了精神食糧。

莎士比亞說過的“書是全世界的營養品。”對，我要不斷的吸收書屮的營養，讓自己在知識的海洋中遨游。

半命題作文我和書的故事篇8

書是人類知識的源泉，如果一個人不讀書，他就只能生活在一個渺小的世界里，我可不想生活在這個無知的世界里，所以我要讀書，要多讀書，掌握更多知識。

那是一個星期六的下午，下車了，看見鐵板魷魚的招牌，聞到鐵板魷魚的香味，聽見吃鐵板魷魚的人們談笑的聲音，我的肚子餓得咕咕叫，從大老遠地趕到這里，可不是為了吃鐵板魷魚，我的目的地——是它旁邊的新華書店。

走進書店，一股清香味撲鼻而來。這里的書真是琳瑯滿目：文藝類、科普類、小說類、文學類……看得我眼花繚亂。我一頭扎進書的海洋，快速地搜索著，哇!這不就是《西游記》嗎?哈哈!我終于找到你了。迫不及待地從書架上拿下，蹲在地上，打開書，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。時間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺，我在書店里站了兩個小時了。該回家了，書還沒看完，怎么辦?干脆買下來，回家再慢慢品讀吧!回到家，爸爸問：“你把它買回家干什么呀?你看過幾遍就會覺得沒有意思了。”我說：“我才不會呢!您不會因為見過你您的朋友就不想再見面了吧?您不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧?一本您喜愛的書就是一位朋友，您總能從中發現一些新的東西……”

古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書，始終是我的最愛，書永遠是我的良師益友，我一定要好好讀書，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。

半命題作文我和書的故事篇9

我是一個愛看書的小書迷，每天放學回家寫完作業，我總是喜歡打開書柜，尋找我的寶貝書來看。雖然我只讀三年級，可我的書已經裝了滿滿兩個小書柜了。親朋好友見我愛看書，逢年過節或者我過生日時，都送書給我作為禮物。

我喜歡看的書有很多，比如：《中華上下五千年》、《丁丁歷險記》、《我的第一本科學漫畫書系列》、《蛋蛋學校》、《小貓魚》、《小文》、《小企鵝皮特》、《中國傳統節日習俗》等等。我真的很難說出哪一本書最好看、最吸引人，只知道它們都是我的最愛。

書，如同一面敞開的窗口，讓我看到了豐富多彩的大千世界。讀《中華上下五千年》時，我對韓信用“四面楚歌”大敗楚軍感到欽佩不已，又對西楚霸王“自刎烏江”感到深深地惋惜;看《我的第一本科學漫畫書系列》時，我從中了解到了沙漠、大海、火山等方面的知識，知道了在野外如何就地取材保護自己，以及在寒冷的北極如何生存，如何制作狗拉雪撬等等。

每當我靜下心來讀書時，我就像變成了一條快樂的小魚，在書海中盡情歡暢地遨游;又像化作一只開心的小鳥，在知識的天空自由自在地飛翔。書把我帶到了快樂的天堂，讓我感到無比的幸福和滿足。

我愛讀書!

半命題作文我和書的故事篇10

書，好似一塊有著無窮力量的磁石，把我們一家深深地吸引住了，讓我們無法自拔。

“吃飯了!快點兒過來!”每次聽到這個聲音，我就會假裝沒有聽見，繼續津津有味地繼續看書，一直等到媽媽走過來一把奪走我手中的書，方才罷休，便匆匆地走向飯桌，然后狼吞虎咽地吃了飯，又拿起書，繼續津津有味地繼續看起來。我幾乎每天都這樣，因為我是一個愛書如命的人，書對于我來說，就像飯一樣，每一天都不能少。

我的家人也很愛讀書，我們常常一起讀書，這幾天，我酷愛看人物傳記一類的書。一天，我照樣一吃完飯就拿起一本厚厚的《李隆基傳》開始看，不一會兒，爸爸也走了過來，坐在沙發上，因為它很喜歡軍事，于是拿起一本《孫臏傳》開始看，過了一會兒，媽媽洗好碗走過來，看見我們和爸爸都在看書，于是，她也拿了一本書，挨著我們坐了下來，因為她對《晏子使楚》這個故事中的主人公——聰明的晏嬰很感興趣，所以就看起《晏子傳》來。我們都靜靜地坐著，誰也不打攪誰，如饑似渴地讀著書。就連燈下飛過來一只蚊子，我也舍不得放下手中的書去取驅蚊液，此時，我仿佛已穿越時空來到了唐朝華麗的宮廷中……這倒好，小蚊子飽餐一頓后，心滿意足地飛走了。時間滴答滴答地溜走了，當我感到脖子酸痛時，轉了轉頭，不經意間瞅了一眼墻上的掛鐘才發現已是下午五點過，原理來，我們已經在書的海洋里遨游了四個多小時。這時，我才依依不舍地放下手中的書。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”對于我來說，讀書就像吃飯和睡覺一樣重要，甚至超過了它們。所以我愿與書相伴一生。

半命題作文我和書的故事篇11

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”書，是我在生活中必不可少的一部分，我也因為書可沒少挨罵。

用一次，我正在全神貫注地“啃”這作家伍美珍陽光姐姐寫的《永遠的超級四班》。可是，老媽像幽靈似的出現在我的面前，把我嚇得魂飛魄散，老媽卻不以為然，振振有詞地說：“曉啊！幫媽媽下去買一份報紙。”“哦，好的。”我十分爽快地答應了。一手拿著錢，一手捧著書一邊慢吞吞地下樓，一邊津津有味地讀著，不知不覺就來到了樓下。我來到報亭前，賣報紙的阿姨笑盈盈地問我：“小朋友，需要什么？”我以為來到了水果攤，便拒絕了賣報紙的阿姨。我走著走著來到了水果攤前，賣水果的奶奶熱情地說：“小朋友，新鮮的草莓，剛剛進回來的，要不要啊？”而我以為來到了報亭，便對賣水果的奶奶說：“買一份。”奶奶十分麻利地稱好，我付了錢，提著一袋草莓興高采烈地回到家。

剛回到家，媽媽就劈頭蓋臉地問我：“報紙呢？”“在那兒呢！”我指了指放在桌子上的草莓心不在焉地回答了媽媽。媽媽哭笑不得地叫我：“你自己認真看看你是什么吧。”我看了一眼草莓，頓時，臉得像一個紅蘋果，最終還是挨了一頓罵。

通過這件事，我明白了：看書要選擇合適的時間，不能在買東西的時候，不然會弄巧成拙。

我愛讀書，因為書能讓我了解知識；我愛讀書，因為書能陶冶情操；我愛讀書，因為讀書讓我懂得了什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。我真感謝書這位好老師。

半命題作文我和書的故事篇12

我喜歡讀書!我愛讀書!

有一次，我正津津有味的偷偷的躲在一個角落看著《三國演義》，“為，我不是說過了嗎?沒做完作業什么事也不許做!”媽媽生氣地說。什么嘛，不就是作業嘛，我不用花10分鐘就做完了。我氣沖沖的跑進自己的房間，鎖了起來，才不管媽媽怎樣的生氣呢!繼續看，管他三七二十一。我邊看邊想象當時的情景，我看得如癡如醉，突然“砰”的一聲，門被爸爸用鑰匙打開了。“你在干嗎!還不快去讀英語嗎?快去!”爸爸用很不好的語氣跟我說。我連忙把爸爸給攆出去， 把房間反鎖了起來，呵呵，這一下子他們就進不來了。我有接著看我的《三國演義》，看膩了，我就換了一本《名言名句》，皎潔的月亮嵌在深藍色的夜空中，月亮的光照在了這本書上，突然我看到一句是我非常生氣的話“父母就像是自己的老師，所以不管父母說什么都是對的!”我氣得火冒三丈高，連書都跟我作對!我一氣之下就把書用力的扔在地上，只聽“棒”的一聲，書已經不知飛到那里去了，我才不管它呢!誰叫它跟我作對!

過了幾天我才努力尋找那本書，因為我記起來那本書是我攢了好多個月的零花錢才買到了。我這里翻翻，那里找找，終于找到了，我興奮極了。我以后在也不破壞書本了!

半命題作文我和書的故事篇13

書，是人類進步的階梯;書，是全人類的營養品;書，是無聊的解藥。沒有書，就沒有現在的美好生活;沒有書，就沒有現在的科技發達;沒有書，就沒有現在的豐富知識。

自打我上二年級起，我就每天纏著媽媽給我買書。《格林童話》中的《白雪公主》中，公主悲慘的成長經歷讓我感到打抱不平;《海的女兒》中，最小的美人魚化成泡沫而感動;《皇帝的新裝》中，皇帝的愚蠢哭笑不得現在的我，是一位五年級的小學生。星期天，我去同學家借了4本書。晚上，我無聊的要命，就隨手拿起一本書，剛開始讀，這本書的內容就把我吸引住了，坐在床上津津有味的讀起了書。我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀了20分鐘，半個小時，一個小時，三個小時，那時已經是凌晨。媽媽起來個弟弟沖奶粉，年我房間的燈還亮著，就打開門，見我我還在讀書，過了一會兒，拍了一下我的肩膀，我嚇得魂兒都飛了，竟然連媽媽什么時候進來都不知道。媽媽和藹可親的說：“快睡吧!現在都凌晨兩點多了!”

我放下書，倒頭就睡，在迷迷糊糊的睡意中聽媽媽說：“這孩子，讀書也不能熬夜讀呀!愛讀書也不能這樣啊!”

讀書，就是跟一位高尚的人談話;就是與書中的人敞開心扉的聊;就是開心、快樂的源泉!讀書給我知識，給我快樂，給我動力

半命題作文我和書的故事篇14

半畝方塘中，有著一鑒開清，這方塘，指得正是手中寸許長的書本。書是人類進步的階梯。我與書發生過一個有趣的故事。

在一個夏日，我來到兒童游樂區玩耍，我當時才讀小學二年級，所以經常和院子里的小伙伴們一起玩耍。一天晚上，我正在和伙伴們玩耍時，王強突然蠻橫沖過來，把我們的球搶走了。

大家伙都極不開心，皺著眉頭苦著臉，只因了身體壯，年齡又比我們大，所以我們只有忍氣吐聲。回到家，媽媽見我一臉陰沉，急忙上前詢問，我什么也沒說，進到屋里，插上門鎖，先畫一張王強的畫像，又在上面狂涂墨水，恨不得把他吞了，接著，又在屋子里亂扔東西。

過了一會兒，我也不是那么憤怒了，于是扔出了最后一件物品——一本書，恰好，扔出了書之后，書恰好翻到了彩頁。

我一看，呀!這不是三國演義嗎，于是就津津有味的讀了起來。待媽媽推開房門一探究竟時，看見我津津有味的捧捧著三國演義，讀著。以及地上一攤慘不忍睹的“殘垣斷壁”。

所以我不得有一催促聲中洗漱、整理、上床，不過這一切過程中我一直在閱讀三軒，最終，用了三個晚上加兩個小時的時間把它讀完了。

此后，我還讀了《水滸傳》《西游記》《童年》等世界名著。讀書成了我休息時間中不可少的一件事。

“讀書好，多讀書，讀好書。”“書是人類進步的階梯。”無一不在說書對我們的重要性。

半命題作文我和書的故事篇15

我家里的書許許多多，堆起來象山一樣高，這些書我都很喜歡，寫得精彩又有趣，但我最喜歡的是《綠山墻的安妮》。

睡覺前，我都要先看書才能睡得著，每天晚上都要媽媽催我才戀戀不舍把書放在枕頭的旁邊。如果誰拿走了這本書，我就會對他生氣非常地著急，一定要找回這本書，生怕這本書不見了!只要一有空，我就會拿起書，津津有味的讀起來，完全沉浸在書的情節里面。

星期一，我剛剛起床，高興的穿上校服，突然，我聞到一股發霉了的臭味，我向四周看來看去，并沒有發現有發霉的東西，最后，我走向陽臺，翻開陽臺上的書本，“天哪!”，我大吃一驚，原來晚上我忘了關窗戶，下了一場大暴雨，雨滴從打開的窗戶中飄了進來，全淋到我的書本上了，就連《綠山墻的安妮》這本書也被淋得濕淋淋的了，我急得眼淚都快出來了，這時，媽媽過來了，看著陽臺上被淋濕的書本，嘆了一口氣，也覺得太可惜了，不過，媽媽拍了拍我的肩膀，安慰我說：“你去上學吧，這件事我來處理!”，于是，我只好垂頭喪氣的上學去了。

晚上放學回家時，我驚奇的發現，淋了雨的書象一件件衣服一樣，被整齊的用衣架掛在晾衣桿上，通過一天的大太陽，這些書都已經曬干了，基本恢復了原樣，但是《床前的故事》這本書還是毀壞了，這讓我還是感到有一些遺憾。