在寫(xiě)作文前要認(rèn)真審題，理解題目的要求和意圖，避免跑題和偏題。這里分享一些高二優(yōu)秀滿分作文范文下載，供大家寫(xiě)高二優(yōu)秀滿分作文范文參考。

高二優(yōu)秀滿分作文范文篇1

培根有句格言：“書(shū)籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊，書(shū)，這個(gè)繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。

在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書(shū)中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會(huì)了我怎樣做人。特別是書(shū)中的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句格言，它出自于《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無(wú)法買(mǎi)回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回一分鐘，在生活中要惜時(shí)如金。北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書(shū)，擔(dān)任官職以后，決定在他有生之年編寫(xiě)一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過(guò)頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺(jué)時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。

那么，在短暫的人生旅途當(dāng)中，是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的，我覺(jué)得珍惜時(shí)間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來(lái)，從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來(lái)。一分鐘，它并不是短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說(shuō)：“一分鐘能干什么?”一分鐘，能默寫(xiě)10?15個(gè)英語(yǔ)單詞;一分鐘，能擺整齊20張桌子;一分鐘，能讀三首古詩(shī)……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀!在考場(chǎng)上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷，考試成績(jī)就可能不理想;在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少;在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)干家務(wù)，你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性，不會(huì)自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。

《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書(shū)，它教我敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的精神;它教我?jiàn)^不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為……朋友，珍惜時(shí)間，多讀書(shū)吧!未來(lái)的世界是科學(xué)的世界，讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的前輪，創(chuàng)造更加美好的明天吧!

高二優(yōu)秀滿分作文范文篇2

翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，往事一幕幕如潮水般涌來(lái)，那一張張絢麗繽紛的照片，就是定格在我記憶深處的一個(gè)個(gè)美好的畫(huà)面，到現(xiàn)在想起都還是記憶猶新。

那是暑假里的一天，爸爸媽媽帶著我在貴陽(yáng)千戶苗寨游玩，漫步在充斥著商業(yè)氣息的主街上，我們都覺(jué)得少了苗寨應(yīng)有的特色，所以爸爸提議我們?nèi)バ∠镒永镛D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去尋找一下真正的苗家味道。

順著石階小路，我們七拐八拐，走進(jìn)了寨子的深處，在停下來(lái)買(mǎi)水的空檔，我突然被一個(gè)坐在門(mén)口刺繡的苗族老奶奶吸引了。

她穿著一身質(zhì)樸的苗服，微低著頭，兩只手在繡布間靈巧地上下翻動(dòng)，熟練的縫制著。午后的陽(yáng)光溫柔地灑在她的身上，灑在活躍在她手中的繡花針的針尖上。

我悄悄走得更近一些，仔細(xì)一看，原來(lái)奶奶在繡鞋墊。奶奶把針從上往下穿過(guò)去，抽抽緊，然后再?gòu)谋澈蟠┻^(guò)來(lái)，動(dòng)作連貫有節(jié)奏，繡布上一朵明艷動(dòng)人的花朵已經(jīng)初具形狀。這一刻老奶奶手里握著的仿佛已不單單是一個(gè)鞋墊，而是一個(gè)即將出爐的精美工藝品，老奶奶在穿針引線間也似乎賦予了她手下這些圖案以情感。

我拿起奶奶面前幾副繡好的鞋墊仔細(xì)端詳，老奶奶的繡活還真是了得!上面的牡丹花瓣層次分明，花蕊嬌嫩好看，逼真得似乎都能聞到花香。而奶奶繡出的蝴蝶仿佛能飛舞，繡出的蟈蟈好像能歌唱，一尾一尾的小魚(yú)也似乎正在游動(dòng)一般……我不禁感嘆雖然歲月在奶奶的臉上留下了深深的印記，但是卻讓她的技藝更加精湛嫻熟了。要不是媽媽在一旁不停地催促，我應(yīng)該會(huì)一直沉浸在奶奶繡品的世界里無(wú)法自拔吧。

后來(lái)每每再想到苗寨，我的記憶就會(huì)定格在那個(gè)夏日的午后，定格在老奶奶翻飛的手指間。

高二優(yōu)秀滿分作文范文篇3

人生無(wú)常，總會(huì)有許多曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的美好，讓人唏噓。飽經(jīng)滄桑的母親，雖煉就了一身錚錚俠骨，可每當(dāng)一說(shuō)起年輕時(shí)那一段，母親眼里總會(huì)泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光。

母親出生在湖南山區(qū)的一個(gè)村莊里。外婆生下母親后沒(méi)幾年，弟弟妹妹相繼出生了。就這樣，母親成了家里三個(gè)孩子中年齡最大的。家里的活兒基本上全是她一個(gè)包了。鄉(xiāng)村的農(nóng)活和家務(wù)繁多，一放學(xué)，母親就到山上撿柴火，下地里割野草，回到家還要喂豬食。砍柴、切菜、煑飯、帶弟弟都是她的事兒。

聽(tīng)母親說(shuō)，有一次，她一邊切豬菜，一邊看著煑飯的火，同時(shí)還留意身邊的弟弟有沒(méi)有到處亂跑。沒(méi)曾想，混亂之中突然傳來(lái)“啊”的一聲慘叫，原來(lái)是她狠狠地絆了一跤，撲倒在地上，手上的血嘩嘩地流。外公外婆循聲跑來(lái)一看，菜刀旁除了野菜還有那被切下一塊手指上的肉……從此，母親的手上從小就留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。

盡管每天有干不完的活，但只要一停下來(lái)，母親就會(huì)從包里拿出課本來(lái)學(xué)習(xí)，她的成績(jī)一直很好。初中畢業(yè)后，她考上了城里有名的高中。正當(dāng)她興高采烈地到學(xué)校報(bào)到時(shí)，母親被告知要比別人多交20元的學(xué)費(fèi)，原因是她是鄉(xiāng)下來(lái)的考生。母親聽(tīng)到這立即慌了，當(dāng)時(shí)20元可不像現(xiàn)在，它可以說(shuō)是一筆巨款了，她一個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)才二十來(lái)塊錢(qián)呢。看著手上父母攢了好久才湊到的2元錢(qián)，她頭也不回地跑回了家。

要多交20元錢(qián)!父母到哪湊得到那么多錢(qián)啊?她還記得父親一大早就扛著一籃白菜到鎮(zhèn)上去賣(mài)，結(jié)果傍晚了，父親走那么遠(yuǎn)的山路，回家時(shí)籃子里一棵也沒(méi)有賣(mài)出去……想到這，她不禁流下了眼淚。毅然回家后，母親告訴外公外婆她不喜歡城里的那所高中，她想回到鄉(xiāng)里來(lái)上高中。看母親主意已定，他們也不好再說(shuō)什么。

母親回到鄉(xiāng)村高中讀了3年，她把進(jìn)城讀書(shū)的機(jī)會(huì)讓給了弟弟。或許是村里教師水平有限，比不上城里的學(xué)習(xí)條件好，或許是家里的活兒太多分了她的心，結(jié)果是考大學(xué)時(shí)她落榜了，而后一年，弟弟竟考上了大學(xué)。鄉(xiāng)親們都為母親惋惜，可她為弟弟能如愿考上大學(xué)感動(dòng)自豪和欣慰。

后來(lái)，母親來(lái)到深圳，結(jié)識(shí)了父親，他們相親相愛(ài)，互相幫助，操持起自己幸福的家庭。每每談到求學(xué)那段時(shí)光，母親都是一幅心事重重的樣子，她既為弟弟大學(xué)夢(mèng)圓而喜笑顏開(kāi)，也為曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的美好而黯然神傷。

我愛(ài)母親。她以犧牲自己的美好前程，來(lái)成就弟妹和家人的幸福美好，這是我生命中最真的感動(dòng)。

高二優(yōu)秀滿分作文范文篇4

最令人觸目驚心的一件事是——看著鐘表上的秒針一下一下的移動(dòng)，每移動(dòng)一下就是表示我們的壽命縮短了一部分，再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷，每天撕下一張就是表示我們的壽命又縮短了一天，因?yàn)闀r(shí)間即生命，沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命，但很少人珍視他的時(shí)間，如果想在有生之年做一點(diǎn)兒什么事，學(xué)一點(diǎn)兒什么學(xué)問(wèn)，充實(shí)自己，幫助別人，使生命成為有意義，不虛此生，那么就不可浪費(fèi)光陰。這道理人人都懂得，可是很少人能積極不懈的善于利用他的時(shí)間。

自從我學(xué)了作家朱自清的散文《匆匆》后，我對(duì)時(shí)間有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，特別是有兩句話讓我認(rèn)識(shí)深刻，第一句是這樣的：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?世上萬(wàn)事萬(wàn)物能自然逝世，又自然恢復(fù)，但只有時(shí)間是一去不可能再?gòu)?fù)返的，是的，燕子飛走了，等到明年的春天又會(huì)飛回來(lái)的，楊柳枯萎了，到春天也會(huì)青的，桃花謝了，到春天也會(huì)盛開(kāi)的，唯獨(dú)只有時(shí)間走了永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了，我一定要好好珍惜每一分每一秒，一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰，光陰似箭日月如梭，無(wú)論你多么有錢(qián)，也買(mǎi)不到時(shí)間，時(shí)間一旦流逝，就永不再回來(lái)。

第二句是這樣的：去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)了，去來(lái)的中間，又是怎樣的匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光，太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。在這里我知道了時(shí)間是有腳的，它每時(shí)每刻都沒(méi)有停止過(guò)，在上課的時(shí)候，時(shí)間在你玩筆的手中過(guò)去了;課間的時(shí)候，時(shí)間在你和同學(xué)追打的腳步中過(guò)去了;寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，時(shí)間在你一次次訂正的筆尖下過(guò)去了，在行走的路上，時(shí)間從腳下過(guò)去了，我坐在凳子上望著黑板發(fā)愣時(shí)，時(shí)間從我恍惚的腦海里不知不覺(jué)地走了。時(shí)間是不會(huì)等你去做一件事情的，少壯不努力，老大徒傷悲。我一定要把握現(xiàn)在的時(shí)光，好好的學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間。

時(shí)間十分喜歡捉弄人，當(dāng)你沒(méi)事閑著的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得十分漫長(zhǎng)，當(dāng)你忙的不可開(kāi)交的時(shí)候，時(shí)間卻十分緊迫，短暫。時(shí)間是匆匆的，而我還是不知道珍惜時(shí)間，今天的事情推到明天做，明天的事推到后天做，正如明日復(fù)明日，明日何其多，以后我一定要好好利用時(shí)間去做一些有意義的事情。

高二優(yōu)秀滿分作文范文篇5

溫暖的沙灘中總有一群小東西在里面蠕動(dòng)，當(dāng)它們從屬于自己的港灣中探出頭時(shí)，等待它們則是一場(chǎng)以生命為籌碼的冒險(xiǎn)。

當(dāng)炙熱的陽(yáng)光普照沙灘時(shí)，有一只隨著洋流到達(dá)的海龜，在這邊海灘上產(chǎn)卵了，這是一塊十分理想的育兒場(chǎng)所，太陽(yáng)所帶來(lái)的溫?zé)嵴米屗暮⒆觽兤茪ざ觥?/p>

太陽(yáng)的光熱是很好的保姆，在她的養(yǎng)育下小海龜們很快就出生了。

那些可愛(ài)的生靈終于可以睜開(kāi)雙眼，感受著海風(fēng)所帶來(lái)的舒爽，可總有一群殘忍的狩獵者在暗中觀察。

小海龜們一步步的向它們的家鄉(xiāng)爬去。本來(lái)這是一段令人難忘的經(jīng)歷，可是這可能是那些已被命中注定要面對(duì)海鳥(niǎo)的小海龜們，他們生命中最后一段記憶。

災(zāi)難前一切都如同一臺(tái)湖水一般毫無(wú)波瀾，可災(zāi)難的警鐘敲響時(shí)，它們無(wú)一不要面對(duì)死亡的恐懼。

無(wú)情的海鳥(niǎo)從高空中俯沖下來(lái)，用它們的嘴叼走一只又一只海龜，它們的龜殼還沒(méi)長(zhǎng)硬，還沒(méi)回到海洋的擁抱，就要到閻王面前就報(bào)道了。

隨著第一著海龜?shù)乃劳觯溆嗪｝敹奸_(kāi)始警戒起來(lái)，可是哪怕面臨死亡的恐懼，它們也絲毫沒(méi)有遲疑，沒(méi)有畏縮，生命貴在前進(jìn)，因?yàn)槟銢](méi)有退路，就好比一個(gè)敢死隊(duì)，前面是槍林彈雨的前線，后面則是真槍實(shí)彈的實(shí)行員。

在死亡中它們無(wú)依無(wú)靠，但它們從不需要靠山，因?yàn)樗鼈円米约旱呐﹃J出自己的輝煌。

小海龜們一步又一步的向前移動(dòng)中，周?chē)锇閭冊(cè)絹?lái)越稀少，可貪婪的海鳥(niǎo)絲毫不滿足，它們對(duì)小海龜?shù)娜獯寡佑危虼舜笸罋⒉](méi)有停止。

經(jīng)過(guò)一番拼搏，一波又一波海龜們回到海洋開(kāi)始了新的生活。

生命是如此，要用自己的血肉譜寫(xiě)出屬于自己的歌曲，用自己的力量散發(fā)出獨(dú)特的芳香。

高二優(yōu)秀滿分作文范文篇6

清初學(xué)者錢(qián)鶴灘有詩(shī)云：“明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”可見(jiàn)，古人對(duì)時(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@，同時(shí)也給我們敲響了警鐘：珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間是對(duì)生命的尊重。

巴爾扎克在五十一歲時(shí)，心臟病發(fā)作，醫(yī)生說(shuō)他的生命只剩下短短幾天，面對(duì)這些，他沒(méi)有抱頭痛哭：“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間，繼續(xù)工作，當(dāng)他離開(kāi)時(shí)，留下的是九十六部中長(zhǎng)篇小說(shuō)組成的雄偉史詩(shī)——《人間喜劇》。從中我們可以知道：珍惜時(shí)間就是對(duì)生命的尊重。

珍惜時(shí)間是對(duì)事業(yè)的尊重。

一個(gè)人，無(wú)論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè)，對(duì)于藝術(shù)家，藝術(shù)是事業(yè);對(duì)于文學(xué)家，文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè);對(duì)于科學(xué)家，研究事物是事業(yè)……任何人，只要珍惜時(shí)間，努力奮斗，才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識(shí)天地。簡(jiǎn)而言之，這是對(duì)事業(yè)尊重。

珍惜時(shí)間，是對(duì)他人的尊重。

魯迅說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間，等同于謀財(cái)害命。”一代文豪言簡(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命，可見(jiàn)對(duì)他人的尊重是珍惜他人的時(shí)間!

珍惜時(shí)間，是對(duì)自己的尊重。

古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他。”可見(jiàn)，珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間，盡可能多地做有意義的事，使人生多姿多彩，才是尊重自己的方法。

但倘若人人都不珍惜時(shí)間，世界將變成什么樣子?

公車(chē)司機(jī)，交警等不珍惜時(shí)間，交通會(huì)混亂，人們無(wú)法正常工作;學(xué)生天天不完成作業(yè)，長(zhǎng)大后一事無(wú)成……這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓，最終使人類文明隕落。

古人聞雞起舞，成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家……作為他們的后代，我們難道不該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大嗎?

朋友們，讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己，在有間里做無(wú)限的事情，一起珍惜時(shí)間吧!

高二優(yōu)秀滿分作文范文篇7

在我們的生活中，有一種東西在悄無(wú)聲息地度過(guò)，當(dāng)你走路時(shí)，它從你的腳步中邁過(guò);當(dāng)你寫(xiě)字時(shí)，它從你的指間遛過(guò);當(dāng)你傷心時(shí)，它從你的哭聲中飛過(guò)，它看不見(jiàn)、摸不著，它無(wú)聲無(wú)息，它就是——時(shí)間。

子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時(shí)間不可能由任何人掌控，我們只能受它驅(qū)使，我們不可能將幸福定格永久，這也是人的無(wú)奈，每個(gè)人都會(huì)有自己的人生，都會(huì)經(jīng)過(guò)它的“磨練”，你也許會(huì)變得更強(qiáng)，也有可能更弱，不管是強(qiáng)是弱最終還是逃不過(guò)死亡二字，每個(gè)人的一生其實(shí)是相似的，主要看你是否活得精彩。

時(shí)間在流逝。

不知不覺(jué)中，自己已是一名高中生，驀然回首，想到自己初中的貪玩，心里還是有一點(diǎn)后悔，不過(guò)后悔已是無(wú)用，現(xiàn)在對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)最重要的是高考，我們將面臨著兩條人生的道路，你自己走的哪一條路與你的勤奮與否息息相關(guān)。

有些人認(rèn)為三年轉(zhuǎn)瞬即逝，而有些人則度日如年，前者可能廢寢忘食、忘乎自己，認(rèn)為時(shí)間不夠，還有許多尚未完成，而后者則渾渾噩噩，干混三年，這兩者是以如何的心態(tài)面對(duì)高中，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度又是怎樣的，我相信這兩者在將來(lái)的道路截然不同。

俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”有些人說(shuō)今日要好好學(xué)習(xí)，說(shuō)是從明天開(kāi)始，明日是今天的明天，后天又是明天的明天，人的一生又有多少個(gè)明天?“明日復(fù)明日，萬(wàn)事成磋砣”。

時(shí)間在流逝。

我們應(yīng)該把握眼前的時(shí)間，不要以為現(xiàn)在還是高一而已，還有三年時(shí)間，但是高一是基礎(chǔ)，不學(xué)好，高二高三怎么學(xué)，時(shí)間就像海綿中的水，只會(huì)越擠越多，我們現(xiàn)在應(yīng)抓住生活中的每一分鐘，日積月累，我們才能學(xué)到新的東西，我們要做時(shí)間的主人，合理安排這位仆人。

人生如同賽跑，和時(shí)間的一場(chǎng)賽跑，比的就是堅(jiān)持，時(shí)間不會(huì)為任何人任何事而停下來(lái)，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是勝利者，給時(shí)光以生命，而不是給生命以時(shí)光。東西掉了，可以再買(mǎi)，財(cái)富沒(méi)有了，可以再賺，但時(shí)間過(guò)去了，就是永遠(yuǎn)流逝了，如果每個(gè)人能把握好每一分鐘，那么你的人生將更精彩。

高二優(yōu)秀滿分作文范文篇8

說(shuō)起苦瓜，人們對(duì)它的印象一定十分深刻，而它的味道無(wú)疑是苦澀無(wú)比，吃下去令人難以下咽。而生吃苦瓜，想必沒(méi)有人敢嘗試。但這一次，我卻深深地感受到了生吃苦瓜的滋味，更受到了深刻的教誨。

一天上午，我們班同學(xué)劉承耀的媽媽坐在教室一旁，過(guò)了一會(huì)兒她出去了，再回來(lái)時(shí)手里掂了一兜苦瓜。同學(xué)們都爭(zhēng)相往后看，并議論紛紛。有人說(shuō)，那可能是懲罰，但是誰(shuí)也不知道之后的悲劇是怎樣。李老師來(lái)了，她先從后門(mén)進(jìn)來(lái)掂起來(lái)一兜苦瓜，從容地走到講臺(tái)跟前，把苦瓜撂到桌子上，說(shuō)：“今天我們來(lái)評(píng)比哪組的點(diǎn)卡最多，點(diǎn)卡最少的組則要受到懲罰。”講臺(tái)下的同學(xué)們議論紛紛，向李老師問(wèn)到：“受懲罰的是不是吃苦瓜呀?”李老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。各組組員們都手忙腳亂地把自己的“積蓄”給組長(zhǎng)，數(shù)清點(diǎn)卡的數(shù)量，生怕自己受到懲罰。當(dāng)然，自己的點(diǎn)卡多少也會(huì)連累到全組。那些點(diǎn)卡多的組長(zhǎng)笑著四處張望，看看別人有多少?gòu)垼ハ嗯时戎Ｋ麄冏⑿χ戎袋c(diǎn)卡少的組受罰。我們組也是手忙腳亂，把點(diǎn)卡匯集到我這里。悲劇的是，我在換座位的過(guò)程中丟了兩張點(diǎn)卡;我的同桌張藝騰，本來(lái)回答問(wèn)題可以得到三張點(diǎn)卡，但卻沒(méi)有領(lǐng)，老師說(shuō)只要點(diǎn)卡過(guò)時(shí)就不能再領(lǐng)了。我們?nèi)M的點(diǎn)卡加起來(lái)只有九張，我們垂頭喪氣，十分絕望，都哀嚎道：“只能吃苦瓜了，只能吃苦瓜了，但愿不要太難吃。”。

老師先表?yè)P(yáng)了點(diǎn)卡前三名的小組，分別是常浩巖組、許成瑞組、還有賀木子組。接下來(lái)，該懲罰點(diǎn)卡后三名的小組了。我們都十分驚慌，絕望地趴在桌子上，等待著懲罰。李老師說(shuō)，下面懲罰點(diǎn)卡后三名的組。第一個(gè)接受懲罰的是婁玳瑄組，我立刻松了一口氣。但是婁玳瑄組有四張點(diǎn)卡，跟我們相差并不多。下一個(gè)接受懲罰的就是我們組，全班人都幸災(zāi)樂(lè)禍，鼓著掌、喝著彩，歡呼著把我們迎上講臺(tái)。老師給了我一段苦瓜，我拿過(guò)苦瓜先吃了一小點(diǎn)皮，甚是苦澀，無(wú)法忍受。之后感覺(jué)苦中帶甜，帶著一絲絲甜，再多加回味，卻成了無(wú)盡的苦澀。頓時(shí)，我的臉像苦瓜皮一樣皺起來(lái)。別人吃苦瓜都是笑著，一口一口吃，仿佛很開(kāi)心，而我卻是傷心的吃。因?yàn)槲矣X(jué)得這是屈辱，是懲罰。我一點(diǎn)一點(diǎn)地感受著苦澀，嘴里全是苦瓜的汁，我的味覺(jué)器官都被苦味麻痹了。從講臺(tái)下去后，我的肚子十分難受，有被苦瓜折騰的難受，還有內(nèi)心的難過(guò)。

苦瓜帶給我的教誨，讓我一直記憶猶新。我們只有努力、奮發(fā)向上，才能不受懲罰。當(dāng)接受懲罰的時(shí)候，我們要虛心接受批評(píng)，反思自己的不足之處，有則改之，無(wú)則加勉，這才是好學(xué)生的狀態(tài)。

高二優(yōu)秀滿分作文范文篇9

當(dāng)冬天在床上睡得正香，春姑娘就悄悄地來(lái)了。她手一揚(yáng)，暖暖地春風(fēng)就吹到樂(lè)大地上，就像一個(gè)鬧鐘“叮鈴鈴”地響著，叫醒樂(lè)世間萬(wàn)物，大地頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。

早晨，大地被一層淡淡的霧籠罩著，好像是春姑娘給正在沉睡的大地蓋上樂(lè)一層棉被，使大地不再著涼。一股股香味在霧中撲鼻而來(lái)，有濃烈的，有淡雅的，各種各樣，攪成了一種奇妙的香味。循香味望去，原來(lái)是花壇里迷人的花朵。她們一動(dòng)不動(dòng)，睡得正香，多么像傳說(shuō)中的睡美人啊!她們好像在舉行比美大賽，就連睡覺(jué)也爭(zhēng)相怒放，

成了霧中獨(dú)特的風(fēng)景線。當(dāng)花兒、草兒等植物都在沉睡時(shí)，只有路旁的大樹(shù)依然巍然聳立。他們沒(méi)有花壇中的那些花兒那么婀娜多姿，但是剛抽出來(lái)的嫩葉使他顯得特別有精神，宛然一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士，一心一意地守護(hù)著公路。

濡染，一陣暖暖地春風(fēng)柔柔地吹來(lái)，大家都被驚醒了。花兒在這陣春風(fēng)地鼓動(dòng)下，在風(fēng)中翩翩起舞，構(gòu)成了誰(shuí)也演不出來(lái)的獨(dú)特舞蹈。“滴答，滴答。”珍珠似的春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從白茫茫地天空中飄落下來(lái)，細(xì)如牛毛，密如天網(wǎng)，就想以為溫柔地母親，撫摸著世間萬(wàn)物，是那么輕柔。花兒和小草們都貪婪地吮吸著這甘甜地雨水，就像在吃著美味佳肴，大口大口地，毫不客氣。街道上，早已是傘的世界，有紅的，藍(lán)的，綠的，花的……形成了一副精妙的工筆畫(huà)。

雨下得越來(lái)越小，一會(huì)兒功夫，那個(gè)密密麻麻的雨點(diǎn)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)得光線給還是黑色得云鑲上了光亮的金邊。一會(huì)兒，太陽(yáng)的光線終于刺穿了云層，射的人眼睛發(fā)痛。在陽(yáng)光的照耀下，花朵的花瓣上鑲了露珠閃著金光，好比無(wú)價(jià)之寶。小草在雨水的沖刷下，綠的發(fā)光，綠的鮮亮，綠的刺眼。它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下再次跳起了舞，顯得格外迷人。平靜得像面鏡子的湖面，波光粼粼，閃著金光。魚(yú)兒在湖中快活地游著，似乎在和伙伴們捉迷藏，搖頭擺尾，孕育了無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的美。

在早晨，我深深地吸著夾著花香威地心想空氣，好像一位仙人;在雨中，我把手伸到雨中，任那柔柔的春雨為我按摩;在雨后，我吸著甜潤(rùn)的空氣，頓覺(jué)心曠神怡。春天的足跡很快的走過(guò)，而且也馬上要離開(kāi)。因此我們要在春天這道美麗的起跑線上，沖刺吧，和時(shí)間賽跑!

高二優(yōu)秀滿分作文范文篇10

春的繁花爛漫，夏的樹(shù)木繁蔭，秋的風(fēng)霜高潔，冬的寒風(fēng)蕭瑟。四時(shí)之景。怎能只注重這些無(wú)限風(fēng)光的美景，卻忽略了那些不起眼，似微小塵埃微不足道的風(fēng)景呢?

“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”心中的事好似漫天繁星。

但是每當(dāng)這首歌響起時(shí)，我都會(huì)不由自主地感嘆小草的生命力竟是如此的頑強(qiáng)。雖然一株小草的一生是那么的平凡，是那么的卑微。可是沒(méi)了它誰(shuí)來(lái)襯托出小花的美麗?沒(méi)了它誰(shuí)來(lái)給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)限生機(jī)?

一年前，我還是一個(gè)剛踏入初中的一個(gè)稚嫩小丫頭，和許多人一樣內(nèi)心充滿了激動(dòng)與憧憬。再加上當(dāng)時(shí)放寒假正值新春佳節(jié)，我回到了老家見(jiàn)到了許久未見(jiàn)的小伙伴。于是就約著去一處小山上聚一下。由于我一年回去不了幾次，內(nèi)心就更加高興了，連午飯也沒(méi)顧上吃就急忙跑過(guò)去了。

漫無(wú)目的地在那里游走，因?yàn)檫@是一座全是枯枝爛葉的小山。所以那堆土墻下的一抹綠就顯得格外惹人注目。那是一小株三葉草，嫩綠色的三片葉子緊密地湊在一起，由每一片葉子構(gòu)成的一個(gè)形似半圓的生物在這一片寒冷喝肅殺中似乎在向我們宣揚(yáng)著生命的頑強(qiáng)。的確，這一片土地確實(shí)不適宜小草們的生長(zhǎng)。再加上這寒冷的天氣，它們的存在就像是一個(gè)意外……

雖然那時(shí)并沒(méi)有在意那株小小的草，但現(xiàn)在想來(lái)卻覺(jué)得心里不是滋味。一株小草，那么的不起眼，卻能夠在逆境中生長(zhǎng)存活下來(lái)。而我們?nèi)四?卻連一次失敗都經(jīng)歷不了，常常不能戰(zhàn)勝挫折在逆境中成長(zhǎng)。我明白自己的夢(mèng)想必須去付諸行動(dòng)去追逐，只有領(lǐng)悟了其中的酸甜苦辣，讓自己的羽翼更加豐滿，才能夠到遙不可及的未來(lái)，擁有唾手可得的幸福。

那個(gè)本來(lái)被忽略的風(fēng)景教會(huì)了我許多道理，按理說(shuō)它其實(shí)最不該被忽略。

這是一處不該忽略的風(fēng)景，讓它成為我們?nèi)松械囊坏里L(fēng)景線吧!

高二優(yōu)秀滿分作文范文篇11

那天，你輕輕飄然而至我的窗前，我伸出手，你卻匆匆劃過(guò)我的指尖。緊握掌心，你已然不見(jiàn)，清風(fēng)徐過(guò)，留下一個(gè)冰冷的冬天。

——題記

風(fēng)，輕撫她的臉，帶動(dòng)及腰長(zhǎng)發(fā)，飄飄然;月，光灑落一地的柔和，滿地的星星點(diǎn)點(diǎn)，折射出一雙愛(ài)笑的眼，如太息般的目光，伴著嘴角的恬淡，落在一行行五線譜上，無(wú)奈，隨手指敲打出一串串凌凌斷斷的曲線。

突然，“嘩”的一聲，幾張五線譜如同斷了翅的蝴蝶，在空中無(wú)力回旋。片刻，劃出一道道美麗的弧線，落地，悄然無(wú)聲。它靜靜的躺在那里，邊角微微卷曲的皺褶訴說(shuō)著委屈無(wú)奈，好像在等待它的主人，可惜，遲遲未來(lái)。

不知道過(guò)了多久，她緩步走向窗前，伸手打開(kāi)那一扇落地窗，一陣陣寒意襲來(lái)，她獨(dú)自站在六樓，捧起雙手，一片片冰冷的雪花落在她的掌心，冰冷的溫度被熾熱的掌心融化成一滴滴水珠，隨著橫跨手掌的指紋，婉轉(zhuǎn)而落，消逝瞬間，她收回雙手，眼里冒出瑩瑩淚水，卻又竭力控制，拼命壓抑著自己的情緒。

驀然，她的眼淚像洪水決堤，她放聲大哭，哭的撕心裂肺，她伸出雙手，緊緊捂著自己的嘴，咬住自己的唇角，直到有了一絲血腥味，她心里想：”為什么?為什么?我一直在努力，一直在尋找那道微小到快要遙不可及的光，尋找那個(gè)快要消失不見(jiàn)的夢(mèng)想。“她深深的吸一口氣，卻又像墜入了一個(gè)黑不見(jiàn)底的深淵，她拼命掙扎，掙扎。

突然，一陣陣琴聲傳來(lái)，好像一直帶光的手，向她伸去，琴聲加快，她伸出手，緊緊握住那只”救命稻草“，她笑了，笑的好開(kāi)心，好開(kāi)心，她從未感覺(jué)如此溫暖過(guò)，從未如此心安過(guò)。

她想看一看那只”救命稻草“，卻感到一陣陣寒意襲來(lái)，猛然間，睜開(kāi)眼，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，她發(fā)現(xiàn)自己躺在冰涼的地上，她爬起來(lái)，想伸手去撿身旁的曲譜，卻發(fā)現(xiàn)，它們被整齊排列在琴架上，她緩緩走過(guò)去，坐下，雙手搭在黑白鍵之間，余溫猶在。

她笑了，如同一朵傲然的梅花，立于窗外茫茫雪天之間，身心傲骨，從不婉言。

她閉上眼，指尖如流水般匆匆劃過(guò)黑白鍵，勾勾唇角，她一定會(huì)找到那道光，那個(gè)快要消失不見(jiàn)的夢(mèng)想。窗外，一顆梅樹(shù)正在悄悄發(fā)芽，它一定不會(huì)再錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)那個(gè)滿是傲然的曙光，那個(gè)笑看天地的冬天!

那天，你輕輕飄然而至我的窗前，我伸出手，卻沒(méi)有抓住你的指尖，然你卻一直陪在我的身邊，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

——后記

高二優(yōu)秀滿分作文范文篇12

時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。古人說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!”這是很有道理的。我們要用自己的時(shí)間換取生命的價(jià)值。

美國(guó)偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生，就是用自己寶貴的時(shí)間來(lái)證明生命的價(jià)值。愛(ài)迪生一生只讀過(guò)三個(gè)月的書(shū)，被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后卻成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。他無(wú)論是做實(shí)驗(yàn)，還是去觀察，都用極短的時(shí)間解決。愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)：“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事。”愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事，把空閑的時(shí)間用成功補(bǔ)滿。珍惜一分一秒，把自己的生命安排的井井有條，從此來(lái)證明自己生命的價(jià)值。

正因?yàn)楦惶m克林有著珍惜時(shí)間、珍惜生命的品質(zhì)，使他擁有更多的時(shí)間，去研究、觀察、試驗(yàn)。讓他取得了非凡的成就。美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林每天把自己的時(shí)間安排的井井有條。五點(diǎn)起床，規(guī)劃一天的業(yè)務(wù)，并且自問(wèn)：“我這一天做了什么好事?”8點(diǎn)-17點(diǎn)，工作、研究、試驗(yàn);12點(diǎn)-13點(diǎn)，休息(閱讀、吃午飯)18點(diǎn)-21點(diǎn)，吃晚飯、娛樂(lè)，并自問(wèn)：“我今天做了什么好事?”

他的朋友為此很擔(dān)心，生怕他的身體出了毛病，便勸道：“天天如此，是不是過(guò)于辛苦……!”富蘭克林連忙打斷朋友的話：“那么也別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!”

世界上沒(méi)有后悔藥，也沒(méi)有能讓時(shí)間倒流的辦法，它只會(huì)從你身邊跑走，我們要緊追它，這樣才能給自己一個(gè)充實(shí)的人生。

高二優(yōu)秀滿分作文范文篇13

春節(jié)到，到處都喜氣洋洋。穿新衣，拿紅包，當(dāng)然也少不了逛花市!

我們這家子也不例外，高高興興地去逛花市。我們?nèi)サ氖呛Ｖ閰^(qū)花市，一到花市就看見(jiàn)一個(gè)大大的彩燈牌樓，這個(gè)牌樓頂端有一個(gè)像金花似的，閃閃發(fā)光的東西，璀璨耀眼。下邊醒目的字眼“2020”盛著“金花”，而“微浪”又浮著“2020”。三只拿著橫聯(lián)的可愛(ài)“小牛”站在“金花”旁向我們微笑，“五線譜”里的“音符”也繞著“小牛們”跳舞。牌樓的兩根支柱上各貼著一條對(duì)聯(lián)，牌樓里邊掛著許多小燈籠。牌樓中間的四個(gè)大字寫(xiě)著：海珠花市。構(gòu)成了一個(gè)十分漂亮的花市牌樓!

看，花市人山人海，真熱鬧啊!春聯(lián)，風(fēng)車(chē)，花兒，花市里應(yīng)有盡有。有的是溫馨一家子齊來(lái)逛花市，有的是甜蜜的情侶手牽手來(lái)逛花市，有的是小寶寶坐在爸爸的肩上逛花市，不少人拿著相機(jī)周?chē)蹲矫利惖乃查g。

我們先去賣(mài)玩具的地方。啊，這里有很多玩具呀，吹氣塑料模型，魔術(shù)帽，發(fā)光頭飾等等。風(fēng)車(chē)真多，有的是財(cái)神圖案，有的是銀光閃閃，有的是一片車(chē)葉一個(gè)色，有的是魚(yú)的形狀，有的是一個(gè)桿兩個(gè)風(fēng)車(chē)。各式各樣的風(fēng)車(chē)隨著風(fēng)快速地轉(zhuǎn)動(dòng)，還有那一個(gè)個(gè)笑臉，真美啊!看到這情景，我忍不住也讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)給我。我挑了一個(gè)銀光閃閃的風(fēng)車(chē)，把它握在手里。我還看見(jiàn)了有個(gè)大哥哥拿著一個(gè)巨型風(fēng)車(chē)，一片車(chē)葉差不多有一個(gè)洗手盆那樣大，搞不好的話起大風(fēng)會(huì)把風(fēng)車(chē)帶人吹上天空!今次2020牛年的花市還增添了不少新奇的玩意呢!如：金莎巧克力的吹氣塑料模型，應(yīng)節(jié)的發(fā)光牛角頭飾，具有神秘感的魔術(shù)帽。至于我們?nèi)夷兀即魃狭税l(fā)光牛角頭飾，顯得神氣十足，期盼牛年牛氣沖天!

花市嘛，就得有花。接下來(lái)我們?nèi)ベu(mài)花的地方，哇，真多花啊!有高貴不凡的蝴蝶蘭，有出塵脫凡的水仙花，有姹紫嫣紅的桃花，真是繁花似錦啊!還有那些拿著花的人們，看來(lái)它們要與花比美啊!買(mǎi)花的人真不少，我們也決定買(mǎi)一盆海棠花。爸媽擠進(jìn)花擋，認(rèn)真地挑選著花。啊，終于買(mǎi)到了，這盆花可真漂亮呀!花檔老板在大聲吶喊銷售，大家也拼命地“鉆”進(jìn)花檔里去買(mǎi)花，熱鬧極了!我還看見(jiàn)一些非常長(zhǎng)的銀柳，在我看見(jiàn)的那么多之中，最長(zhǎng)的長(zhǎng)達(dá)三米半左右呢!

然后我們就去賣(mài)春節(jié)飾物的地方。瞧，那些喜慶的小燈籠，艷紅的假爆竹，春節(jié)必備的春聯(lián)。紅紅的一片，真漂亮呀，有不少人買(mǎi)春節(jié)飾物呢!看，那個(gè)大嬸正喊著兒子為她挑個(gè)春聯(lián);有個(gè)小妹妹正拿著小燈籠晃來(lái)晃去;而我媽呢，禁不住誘惑，逐個(gè)逐個(gè)挑著春聯(lián)，時(shí)不時(shí)還讓我們給她提提意見(jiàn)呢。

春節(jié)逛花市真是一件美是啊，不但帶給了我們歡樂(lè)，而且還讓我們感受到了濃厚的春節(jié)氣氛!

高二優(yōu)秀滿分作文范文篇14

北京作為中國(guó)的首都，承擔(dān)著經(jīng)濟(jì)、政治以及文化中心的作用，對(duì)待外來(lái)的人，對(duì)待不同的文化，北京都能兼收并蓄，無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)著北京的核心精神——包容。

北京的包容體現(xiàn)在建筑之上。北京現(xiàn)代化建筑與傳統(tǒng)建筑相互映襯、彼此融合，構(gòu)成富有魅力的北京。北京作為歷史古都，保存著無(wú)數(shù)的皇家建筑，以故宮、景山為代表的宮殿和園林無(wú)不體現(xiàn)著北京的古老。新中國(guó)以來(lái)，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，在CBD附近，大量的現(xiàn)代化建筑開(kāi)始涌現(xiàn)，現(xiàn)代化的交通也縱橫交錯(cuò)。古代的故宮、景山與新生的鳥(niǎo)巢、水立方共同構(gòu)筑了北京的新型中軸線，富有象征性和文化意義。北京的古老與現(xiàn)代建筑交融在一起，既使北京保留了古老而又傳統(tǒng)的特色，又使北京能夠在新時(shí)代煥發(fā)出青春的魅力。

北京在對(duì)外來(lái)人口上也是十分包容的。北京的發(fā)展創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的就業(yè)機(jī)會(huì)，大量的外來(lái)人口來(lái)到北京生存發(fā)展，北京以寬廣的胸襟容納了他們。北京的兩千多萬(wàn)人口當(dāng)中有三分之一是外來(lái)人口，他們扮演了很重要的角色。外來(lái)的民工，他們的生活可能與現(xiàn)代化都市有些不同，但是北京仍給了他們就業(yè)的機(jī)會(huì)，給了他們養(yǎng)家糊口的資本，并且寬容著他們的不良習(xí)慣，并漸漸感化著他們。對(duì)于那些追夢(mèng)的年輕人，北京給予了他們圓夢(mèng)的空間，在資金、政策、市場(chǎng)等方面給予了他們充分支持，使他們能夠盡展才華、自主創(chuàng)業(yè)，并逐漸吸納他們成為北京的一份子。北京對(duì)外來(lái)人口的包容，使北京的基礎(chǔ)建設(shè)更加完善，讓北京的體系更加豐富，也促進(jìn)了北京的快速發(fā)展，使北京成為更加和諧、安定的社會(huì)。

北京的包容也體現(xiàn)在文化上。北京的文化首先是一種融會(huì)貫通，京劇的發(fā)展繁榮就是一個(gè)最好的體現(xiàn)。京劇結(jié)合了徽劇、漢調(diào)、昆曲、秦腔的幾大種類，并快速融合，形成了京劇，得到了空前的繁榮，讓京劇成為了中國(guó)戲劇的經(jīng)典，成為雍容華貴、雅俗共賞的國(guó)劇。北京的文化更是異彩紛呈，在國(guó)家大劇院中既可以演出貝多芬交響樂(lè)、世界經(jīng)典芭蕾舞劇，又可以演出秦腔、昆曲這樣的中國(guó)傳統(tǒng)戲曲。人們生活中聽(tīng)到的西式鄉(xiāng)村、搖滾音樂(lè)以及帶有中國(guó)特色的中國(guó)風(fēng)，都體現(xiàn)了多種文化的共同存在。北京對(duì)文化的包容，使北京人民的生活更加豐富，讓社會(huì)更加多元化，讓北京向國(guó)際化大都市更邁進(jìn)一步。

越成熟的人越謙卑，越有底蘊(yùn)的城市越包容。北京的包容恰恰說(shuō)明了它的古老、成熟、大方和厚重。愿北京成為一個(gè)胸懷更寬廣、內(nèi)涵更豐富的城市。

高二優(yōu)秀滿分作文范文篇15

可憐天下父母心。父母是孩子的第一任老師，付出了不可數(shù)計(jì)的汗水和心血。可是誰(shuí)能想到，他們的教育有時(shí)卻也有著可怕的誤區(qū)呢!

你看這幅漫畫(huà)：父親緊皺眉頭，微微俯著身子，雙手被在背后，似乎在滔滔不絕地闡述一個(gè)又一個(gè)重大問(wèn)題;母親則手拿一本厚書(shū)，指指點(diǎn)點(diǎn)，喋喋不休地說(shuō)些什么。他們配合默契，不遺余力地向孩子灌輸著自己的意愿、設(shè)想和規(guī)劃。唯有站在中間的小寶貝手插口袋，左耳進(jìn)右耳出，一付漫不經(jīng)心的模樣，。從他那有些茫然的眼睛里可以看出，他還懷戀著那綠油油的大草坪，向往那藍(lán)天上飛翔的紅蜻蜓……

我好想問(wèn)問(wèn)那兩位家長(zhǎng)：你們以為這種不停地“灌輸”很合理嗎?你們以為“灌輸”的一切就是孩子所需要的嗎?你們以為這樣“灌輸”下去，會(huì)將他造就成無(wú)所不能的“全才”嗎?

說(shuō)穿了，這只是一種盲目的、不負(fù)責(zé)任的一廂情愿的“灌輸”，在不知不覺(jué)中剝奪了孩子的天分，扭曲了孩子的個(gè)性。須知，熱愛(ài)是最好的老師。強(qiáng)逼孩子按照自己苦心設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，去學(xué)一些不喜歡的東西，有何效果，又有何用呢?我明白你們的一份苦心，我了解你們的宏圖大愿，但是，你們可曾想過(guò)，種瓜得瓜，種豆得豆，這樣灌輸下去會(huì)有怎樣的收獲呢? 我想起班上一位同學(xué)，一個(gè)伶俐聰慧的小女生。她可是個(gè)大忙人，一到雙休日，就像個(gè)機(jī)器人一般，馬不停蹄地趕場(chǎng)子，外語(yǔ)呀奧數(shù)呀鋼琴呀舞蹈呀計(jì)算機(jī)呀，忙得暈頭轉(zhuǎn)向。她家長(zhǎng)為了培養(yǎng)她成為出人頭地的全才，花費(fèi)了不計(jì)其數(shù)的金錢(qián)，可換來(lái)的卻是一張又一張全班倒數(shù)X名的成績(jī)單!還好，她家長(zhǎng)很聰明，后來(lái)便不再那樣了，亡羊補(bǔ)牢，未為晚也。

我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。父親去心理咨詢所問(wèn)一位專家，為什么他的兒子總是很糟呢?專家反問(wèn)他，你為什么也沒(méi)成就一番事業(yè)呢?父親說(shuō)，我小時(shí)候喜愛(ài)圍棋，可大人卻叫我學(xué)這樣學(xué)那樣，結(jié)果一事無(wú)成。專家笑了，這就是問(wèn)題的所在了，你不能將兒子設(shè)計(jì)成自己所奢求的那樣，畢竟他有自己的追求和愛(ài)好啊!

設(shè)想一下，如果天下的孩子都按照父母所精心擺布的那樣，會(huì)是什么樣的結(jié)果?你們倒不如在他(她)大腦里植入設(shè)定好的記憶芯片，把他們打造成機(jī)器人，豈不更省事?嘿嘿，如果每個(gè)孩子都優(yōu)秀得完美無(wú)缺，那么世界還有競(jìng)爭(zhēng)還有進(jìn)步還有未來(lái)嗎?

我奉勸：這些家長(zhǎng)也真該設(shè)身處地，來(lái)一個(gè)換位思考了!假如你是那不堪學(xué)習(xí)重負(fù)的孩子，你會(huì)怎么想，怎么做?也許，你們就知道那種不顧一切的填鴨式灌輸，多么地不科學(xué)，多么地不人道!到頭來(lái)，必定背道而馳，竹籃打水一場(chǎng)空!甚至?xí)劤梢荒荒粺o(wú)法追悔的悲劇! 可憐天下的父母啊，你們可是孩子的第一任老師，在用自己的心血澆灌兒女這美麗的花朵時(shí)，千萬(wàn)別在無(wú)形中扼殺了孩子的天性。其實(shí)，一個(gè)人成才與否并不是頂頂重要的事，最首要的是找到適合孩子成長(zhǎng)的一片天地!

我呼喚，讓我們?cè)诔錆M個(gè)性的藍(lán)天碧水間，盡情地歡笑，盡情地享受生活的樂(lè)趣吧!