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高二作文萬能

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好作文的內容通常比較豐富,涉及廣泛的話題和領域,而且能夠深入探討,展現出作者的博學和思考能力。什么才算好的高二作文萬能?接下來給大家分享一些高二作文萬能,供大家參考。

高二作文萬能篇1

堅持似星點般的花火,使星星之火可以燎原;堅持似尖尖般的花苞,使春雨滋養靜待花開;堅持似一杯清茶,使心平靜自如。讓堅持之筆,譜寫燦爛人生華章。

堅持似冰天雪地里的一片冬日陽光,一團火使人感到無比溫暖。你樸槿惠面對自己的人生大起大落,在父母離世的痛楚中,你為自己定下活下去的理由與目標,為父親的事業及使命,堅持心中“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”的信念,堅持走出灰暗的小路,繼續向光明大路前進,再續父親的輝煌。你昂山素季,一位清新脫俗的女子,本應相夫教子的你,毅然決然的選擇了為國家奮斗,在密切的黑暗中,你錯過了親人離世的最后一次見面,仰望冰冷的夜空,一滴淚劃過臉頰,流入你火熱的心,你堅持克服磨難,勇敢面對困境,為國家、為民族,破繭成蝶,即使被網困住,你依舊努力克服,哪怕在薄弱的力量,也要堅定信念堅持走下去。你們在歷史的長河中,用堅持之筆譜寫人生華章。

堅持是黑暗無邊的點點星光,似一股沙漠中的清泉,使人看到生命的希望。在無邊無際的暗黑世界里,你海倫·凱勒痛苦過、絕望過,當接觸到莎莉文老師無限的關愛中,你慢慢地體會到人間的溫暖,你看到了希望的燈塔,引領你步入夢想的彩虹之路。在你不幸的起點,即使上天給了你不完美的人生,但你也會堅持尋找心中的夢想,努力奮斗著,在生命的旅途中留下美麗的神話奇跡,執筆書寫完人生·譜曲。你保爾,在奧斯托魯夫斯基的筆下,那頑強的生命,無私的奉獻,樂觀的態度,明確的目標,是一個鋼鐵般的形象,你將自己的一生都奉獻給了革命事業,為國家、為民族,在病床上堅持完成著作,即使雙目失明也絕不碌碌無為,那“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻,為夢想,用堅持之筆譜寫人生華章。

堅持是大海茫茫的一盞航燈,使人走向成功,獲得輝煌人生。你阿里,堅持夢想的激斗,才使自己站立在夢想巔峰之久。你科比,酷愛籃球,堅持三小時的休息,讓磨難當成一種習慣,堅持每日的刻苦練習,即使在一次次失敗中,也能吸取教訓,堅持拼搏于此,為此也在籃球史冊上,用堅強之筆譜寫人生的華章。

蝴蝶的美是它日以繼日的努力,古樹的美是它日夜不斷的吸取,成功的光彩是它背后留下血淚所鋪灑的輝煌,讓堅持之筆譜寫人生的華章!

高二作文萬能篇2

慢下來的時光里,我們可以做些什么呢?如果是在兒時,我會利用這慢下來的時光盡情地玩耍,但現在有很大可能我會選擇多做一道數學題,多讀一篇優美的文章,多看一本國學經典。因為在不遠的將來,我將要踏入戰場般的高考考場,而這場戰爭的勝負對我將來的生活有巨大的影響。

慢下來的時光,我會選擇做幾道數學題,對于我來說,數學就如一個難纏的魔鬼,我既不能戰勝它,也不能與它友好相處。所以在慢下來的時光里,我可以慢慢地,想出各種方法去跟它好好地交流,希望它在高考時能助我一臂之力。令我百思不得其解的證明題,在慢下來的時光里,冷靜淡定,不浮躁地去攻破它;總是算錯的解方程,在慢下來的時光里,選擇耐心謹慎地解出正確的結果。或許這樣,這個魔鬼就會變得平易近人了。

慢下來的時光里,我可能和伙伴們在校園的某一片場地,打著自己最熱愛的羽毛球,減輕高中繁重的學習任務,釋放學習壓力,把自己的煩惱放在羽毛球上,“啪”的一聲,煩惱消失了。在慢下來的時光,慢下來做自己喜歡做的事,吃自己最喜愛的食物,那該多愜意。

慢下來的時光,慢下來做事,慢下來欣賞身邊宜人的風景,慢下來向朋友、向家人傾訴自己的煩心事,慢下來思考自己的人生。

可是時光并非真的可以慢下來,慢下來的時光只有自己去擠出來。說真的,如果真有慢下來的時光,我可以不用急著吃完飯,不用急著做完這一科又一科的作業,我可以慢慢地去完成每一天的任務,不緊張時光飛逝。所以慢下來的時光是多么美好悠然呀!

高二作文萬能篇3

大概是因為時代發展的原因吧,如今過春節的習俗和以前發生了很大變化。

現在人們過春節,直接從商場買來包裹精美的春聯,在飯店預定獨立包間來吃年夜飯,用手機上微信、QQ瘋狂的搶紅包禮品。傳統春節年味兒越來越淡,我們遺失了屬于我們的清風明月。

那么,過去人們是怎么度過最富有中國傳統氣息的春節呢?

過去的人們過春節,喜歡親自動手寫春聯,享受其中的情趣,借此抒發美好的愿望。寫春聯前,先將紅紙剪成條幅,把干凈的毛筆放在小筒里泡軟,再把香濃的墨汁倒在一個小碟子里,空氣中彌漫著濃郁的墨香味兒,讓人神清氣爽。拿起泡軟的毛筆,蘸點墨汁,工整書寫對聯。舒展灑脫、豪爽霸氣、酣暢淋漓的大筆一揮、一氣呵成。上聯是“春為一歲首”,下聯為“梅在百花先”,橫批則是“四季平安”。動手用毛筆寫春聯這一過程讓人體會到濃濃的年味兒和親手勞動的淳樸喜悅。

過去的人們過春節,喜歡親自動手做一大桌年夜飯,享受這一勞動的美好。除夕之夜,無論相隔多遠,工作有多忙,都要回到家中,吃一頓團團圓圓的年夜飯。一家人親自動手做年夜飯,每人都有各自詳細的分工。姑姑和媽媽一大早去趕集,買回新鮮的食材。我和表姐來洗菜,涼涼的水浸濕了菜葉、浸濕了手,也澆灌了我們干燥的內心。洗完菜,星級大廚姥姥拿出絕活,動作嫻熟的切菜、翻炒、裝盤,整個過程流暢瀟灑,糖醋排骨、油燜大蝦、紅燒豬蹄……每道菜是那么的高大上。姥爺端盤,大家圍坐桌旁,邊享受美食,邊侃侃而談,仿佛要在除夕夜把一年想說的心里話都說盡才罷休,心中的充實感、滿足感溢于言表。動手做年夜飯這一過程讓人體會到親手勞動的淳樸自然和一家人溫馨和諧的氣氛。

過去的人們過春節,喜歡親自寫寄明信片,流露祝福的真情。選好精美別致的明信片,附上感謝的話語,感激這一年在生活、學習、事業中真誠幫助他們的父母親人、同學老師、上司同事。真誠的話語表達了內心的初衷,洗滌了人們浮躁的內心。一張小小的明信片,拒絕抱怨,展現了積極陽光的生活。寄出明信片的那一刻,內心滿滿的都是正能量,滿滿的都是幸福。薄薄的明信片厚重非凡,寫寄明信片表達的是人們的深切祝福和來年美好的愿景。

春節傳統習俗不只有這些,還有放鞭炮、登門拜年、守歲等等,它們曾經是我們的清風明月。但是,隨著網絡和手機時代的到來,有的習俗已經淡出我們的生活,有的漸行漸遠。

是時候該找回我們這代的清風明月。我們現在的社會急需關注傳統習俗。政府該出臺政策指導傳統習俗,社會該組織關于傳統習俗的宣傳和活動,人們該培養過傳統習俗的意識。我們在享受信息時代和物質發展帶來的方便快捷時,應該去追求精神的富足,體會文化的美好。

高二作文萬能篇4

一首完整的歌曲總有低音響應,一首完整的詩歌總有戀情顯現,一場完整的人生總有低谷出現,所以世事總是不完美的。不去祈求一帆風順的人生,因為那樣的人生太單調無味。當我們走在路上摔了一跤就如同生活的道路上出現一個洼坑時,請你們學會放手,讓我自己站起來學會堅強。

曾幾何時,你們是那么地寵我、疼我、依我、捧我、讓我。像眾星捧月般,你們把我的光芒放射了很多倍。其實,我只是一棵微暗的星而已。你們對我的驕縱讓我看不清自己,讓我估摸不到自己的價值,讓我在人生的道路上迷失了自己。

我知道你們是怕我有任何閃失,你們對我傾注了畢生的心血,只是希望我能有一個美好的人生。你們不希望我傷心、我難過,你們總想用盡你們的全力來使我的人生一帆風順。你們總是傾盡所有讓我在人生的道路上盡可能的不摔倒,一路平坦地走到生命的盡頭。

可是,你們想過以后的日子嗎?在你們的有生之年我可以過得無比的瀟灑自如與快樂,但在百年之后我卻如同一個剛出生的嬰兒一般什么也不知什么也不懂,我該怎樣去過以后的人生?所以,在我摔倒的時候,請不要驚慌也不要伸出你的手來扶我,讓我自己站起來,學會堅強。

請你們學會放手,就像鷹媽媽一樣。是鷹就該展翅于藍天高空之上,所以鷹媽媽在他們的孩子小的時候就讓他們不停的學會飛翔,學會生存的技術。因為人生的路很長很長,你們不可能完整的陪我走過人生這一漫長而艱辛的路程。所以在我們小的時候讓我們學會獨立,學會用自己的方式處理自己的事情,學會用自己的智慧解決自己的問題。

請你們學會放手,就像蒲公英媽媽一樣。蒲公英種子都有自己的翅膀,蒲公英媽媽不會把自己的孩子留在身邊,而是讓他們隨風飄蕩去尋找適合自己的天地,然后在那里生根發芽茁壯成長。所以,你們應該讓我們去尋找一片自己的天空而不要按照你們給我們安排的路走下去。我們不是盆景,不需要精心的設計與安排,我們都有自己的思維。請你們學會放手,如果你們真的是為我們著想。為了我們能有一個完整的人生,請你們學會放手,讓我們自己展翅飛翔!

高二作文萬能篇5

不是每一聲鳥鳴都能把你帶入寧靜祥和的世界,也不是每一片竹林都能讓你放下紛雜忘卻煩惱,不是每一朵浪花都能滌蕩你的胸懷,清洗你心中的塵埃,也不是每一條江都能這樣含蓄,從不張揚自己。但是,這條濃稠般綠的絲帶——桂江,它卻做到了。

天,微亮,也許心急的你已立于江邊,江水早已清醒,無聲無息的流淌,或許它比你早起,又或許它徹夜未眠,但它決不會告訴你答案,打出幾個小小的漩渦,爾后又消失了,如童話般神秘。在你急切地追尋答案是,太陽出來了,它把金色傾倒于江中,一道道金光借著晃動的水面反射入你的眼睛,別急著用雙手來遮擋呀,這可是一聲宣告呢——桂江熱鬧起來了!注意到了嗎,對面竹林下,晃動的身影,五顏六色的衣裳,點綴著這片綠。是的,那是姑娘們在洗衣服,也許相隔太遠你無法看清她們韶秀的容貌,但是那清脆的笑聲你一定聽得真切吧,不然你的嘴角怎么上揚了呢!

中午的太陽變得火辣,桂江似乎變得寧靜,這時候的你當然會打起對面那片竹林的主意了,那兒該是多么涼快。熱心的船家會一邊擺渡,一邊告訴你桂江流淌著的歷史,當他反復地強調他在這兒生活了大半輩子時,你一定要記得讀懂他那驕傲的神情所發出的信息,生活在桂江旁,他覺得非常值得向你炫耀。可千萬別錯誤地認為這是漓江,漓江早已人工化了,這兒流淌的可是大自然的血液,那濃稠般的綠,會讓你找不到藏在江底的石子。

竹林下,洗衣的姑娘們早已回家了,小鳥還是吵著鬧著,我知道你不會有疑問,因為這兒太舒服太愜意,小鳥怎舍得安靜。不過,你可不能洋洋自得,因為這熾熱下的清涼不只是你在享受,竹根處你留意了嗎?偶爾會有小腦袋露出,然后又縮回去了,也許還會有一個小孩子跑了出來,很快又在你的視野里消失,他們看著有些頑皮,但更多的是淳樸,他們不會發出太大的聲響怕打破這片世界的和諧。

夜色籠罩江面,江上倒映的是點點燈光,“微微風觸浪,散作滿河星”,月色下偶爾會有洗衣歸來的姑娘,孩子們也會在江邊嬉戲,或是玩水,或是捉魚,全憑他們的興致了,也許你會覺得這情景有點熟悉,是啊,“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”,在你還陶醉于這自然和諧的美時,桂江已沉寂下來,只留你一人立于江邊,一如你來時那般靜謐。

桂江——這條綠色絲帶,無聲無息,滋養著江邊的竹林花草,繁衍著勤勞純樸的昭平人民,孕育著昭平悠久的歷史文化。

高二作文萬能篇6

我的父母是一對農民工,沒有像那些大老板一樣的工作,他們每天工作到很晚也只有那么多錢,不會因為你多做一些時間就給你雙倍的工資。

那次學校開家長會,我叫他們來參加。結果他們來的時候衣服都沒有換,一身臟兮兮的,我問他們怎么穿成這樣就來了,他們只是對我說沒有時間,而班里的人看見都在那里嘲笑,家長會結束了以后,班里的同學都來說為什么我的父母穿成這樣?為什么我的父母是打工的?那時,我的臉通紅,真想立馬找一個地洞鉆進去。回到家以后,爸爸媽媽叫我,我都沒有理他們,躺在床上想:別人家都有私家車,別人家的爸爸媽媽都有錢穿的好好的,為什么就我的爸爸媽媽是這個樣子的。

從那以后,我就再沒讓爸爸媽媽去過我的學校,甚至不讓他們去接我,不讓他們來看我比賽,不讓他們來參加家長會,因為讓我感覺很丟臉。但之后的一切,讓我覺得自己特別沒有良心,為什么要嫌棄自己的父母呢,為什么要在意別人的看法呢?在我放學的每一天,即使我不在意,爸爸還是會在每天放學的時候偷偷跟在我身后,不讓我發現;每次開完家長會以后,他們總是會在手機上和老師說明情況,是他們自己的問題,和老師討論我的成績;有比賽時,他們會拜托老師錄下視頻發給他們;每次有好吃的總會先留給我。那天晚上,爸爸媽媽很晚了都還沒有回來,我坐在沙發上等的睡著了,終于他們回來了,我推開門,看見他們買了我最喜歡的烤雞,我高興壞了。在飯桌上,他們把肉最多的挑給了我,自己則吃沒有多少肉的,那時,我看著他們,仿佛已經很久沒有見過他們了,看著他們那蒼白瘦弱的臉頰身體,那有著許多傷口的手,已經有了許多白發的頭,他們的聲音變得沙啞,臉色變得難看,我的心一陣陣地痛了起來,我一下子覺悟了,父母做這么多都是為了我可以吃飽穿暖,我還嫌棄這個嫌棄那個,真的不應該,以后我一定讓他們來看優秀的我,讓他們來參加我的家長會。

請關心一下,體諒一下為我們默默付出的父母吧,他們不管多累多苦都坐不吭聲,這些都是為了我們可以有更好的生活,不要在意別人的看法,父母是自己的父母,不是別人的父母,別人說什么就說什么,自己覺得父母是最好的就行了。

高二作文萬能篇7

經過不懈的努力,一家人終于成為了城里人。城里的事物讓我這個小鄉巴佬目不暇接,我很快樂。可是在快樂之外,我又感到有點“冷”,有時,“冷”得我甚至想回鄉下去。

城里人大多不熱情,對人對事總是很冷漠。不用說是路人了,就是鄰里相見也不愛打招呼,真稱得上是“雞犬相聞,老死不相往來”。

城里人愛貓在自己營造的“籠子”里,又是防盜門,又是防盜網。說是為了防盜賊,不幸的是同時又把溫暖和諧的外部世界拒之門外。城里人沒有鄉下人的熱情,沒有“一家煮糖家家嘴甜”的那股子鄉情氣氛。城里人很“獨立”,堅信“危機四伏”之說,堅持貫徹“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的方針,總是蜷縮在以孩子為中心的家庭“蛋殼”里,老是用一種疑慮眼光看外邊的人和事,將自己的心房關鎖得緊緊的。

我懷念那不熱鬧卻又溫暖的鄉村生活,懷念那別人家喜事送來的紅雞蛋,懷念出去辦事大門也不關鎖的農家屋,懷念一家有事眾鄰相幫的鄉風村俗,懷念維護團結保證和睦的鄉規民約。我盼望著有一天現在對門的鄰居能來按我家的門鈴,我盼望著有一天樓下的鄰居能塞給我一顆糖,我盼望著有一天所有鄰居都知道我家姓舒,都親切地喊我“琦琦”。

我相信,城里的人內心也有一種期望,期望能在下班之余到樓下下下棋,嘮嗑嘮嗑家常;期望事業不順心時,能和鄰居喝兩杯;期望能在夫妻鬧別扭時,有人能勸解勸解。人,需要理解、陪伴、幫助。

請不要給您的心房裝鋁合金窗,讓裹著熱血的熱心沐浴在和煦溫馨的陽光里。

高二作文萬能篇8

相逢是一杯酒,相逢是一塊糖,相逢是一本相冊,相逢更是一首歌,一首難忘的歌。

相逢時,我們還很天真、很稚嫩,常常因為一件小事而生氣,找老師或家長來幫忙。隨著時間的流逝,我們慢慢長大,幾乎所有的事情都會想辦法自己解決,不會再像小孩子一樣,因為受了委屈在大人們面前哭泣,也不想讓大人知道自己的脆弱。

相逢時,我們對彼此很陌生,一眨眼,六年的時光轉瞬即逝,從陌生的環境、陌生的人、陌生的事物,到再熟悉不過的環境、朋友、事物,這一切都過得太快了,不是嗎?的確,時間就像一支鉛筆,從我們的作業本上劃過;時間就像一個音符,從我們的歌聲里跳過;時間就像一個沙包,從我們的身邊飛過。

相逢時,我們天真的認為有大把的時間可以揮霍,于是,我們沒有好好地珍惜。如今,即將離別,我們總是情不自禁地回想起那些相逢時的喜悅,玩耍時的快樂,那時純真無邪的我們又怎能想到離別時的苦痛呢?

我常想:為什么會有離別?也許這一次的離別是為了下一次的相逢做鋪墊,也許這就是命中注定!就像生老病死一樣是人生中必不可少的一種磨練吧!

我們忘不了校園的一草一木,忘不了老師的辛勤哺育、諄諄教誨,忘不了同學間的真摯友情,更忘不了小學六年的學習生涯。這六年有成功的喜悅,也有失敗的苦惱;我們哭過,我們也笑過……

相逢是首歌,令人難忘的歌!

高二作文萬能篇9

很多時候,決策的正確與否,真的很重要。決策的正確,離不開選擇的正確。正確的選擇,會讓一個人的人生道路一帆風順,也可以讓一個國家由弱變強,威名四海;而一個失誤的抉擇,會讓人遺臭萬年,也可以讓一個無比強大的王朝迅速垮臺。

1925年,黃埔軍校早已正式成立,汪精衛作為國民黨政府常委會主席及軍校國民黨代表,前途一片光明。因為畢竟那時國民黨蒸蒸日上,威望很高,他也算順應時代潮流,在那時也是進步人物。可是由于在與蔣介石的政治斗爭中一直都輸,一心想要勝過老蔣的他,趁抗戰中國軍節節敗退的時候,選擇了投靠日本人。他自以為這招出奇制勝,卻不料連老本都輸光了,成為了一個遭人人唾罵的大漢奸。

數千年前的宋襄公,一心想要稱霸,卻沒有看透戰爭的本質,虛偽的假裝仁義,不正確分析自己的實力。在領兵進攻鄭國的時候,與來援救的楚軍決戰于泓水。他沒有選擇在強大的楚軍渡河時攻擊,而是選擇待楚軍列陣后再進攻。結果自然是大敗于楚軍,自己也受重傷,第二年就一命嗚呼了。宋襄公的選擇,葬送了宋國的霸業,也葬送了自己的生命。

在做出選擇時,在為自己的未來做出規劃時,一定要慎重掂量自己的實力,盡量做有把握的事。在做選擇時,要越過事物的表面現象,看清事物的本質,王安石說得好啊:不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。認真分析,仔細思考,才能做出最佳決策。當然,在做出選擇時,大眾利益與個人利益難免會起沖突。咋辦?我認為我們應該選擇大我而放棄小我。

1949年初,北平在人民解放軍的包圍下,已成為一座孤島,華北剿總司令部人人自危,小小的北平城,隨時可能在人民解放軍的隆隆炮聲中,連同傅作義及他的20幾萬國民黨軍隊,消失在歷史中。守城?投誠?傅作義面臨兩難抉擇。他知道作為一個軍人,就應該堅守城池,不負黨國之望,血戰到底;但他也知道,一旦交戰,北平城內所有的宮殿將化為灰燼,重蹈阿房覆轍,作為一個中國人,他應該守護老祖宗留下的遺產。是效忠黨國,與城池共存亡,還是保住財富,效忠人民。危急關頭,他最終選擇了率部隊戰場起義。這一選擇,是他自己成為了中華文明的守護者而為世人所記。

未來就掌握在自己手上,讓我們以一雙慧眼,做出正確選擇吧!

高二作文萬能篇10

教師節快到了,我們應該送給老師什么那,一個賀卡,一束鮮花,而我覺得感恩老師是最重要的。

老師,我們每一個人都有老師,包括每一位成功人士,每一位偉大的人物,他們不都是在老師的辛勤的培育下才成長起來的,老師是園丁,把我們培養成鮮艷的花朵,老師是一艘輪船,帶著我們駛向成功的彼岸,老師是一只蠟燭,燃燒自己,照亮他人,老師在知識的海洋里陪伴我們一年又一年,歲月在老師的頭上又添上幾絲白發,又有皺紋在臉上顯露出來,這些的出現是老師為我們日日夜夜勤勞的象征,老師總是無私的奉獻著自己,生病了也不請假,還要能堅持就堅持來為我們上課。

在教師節來臨之際,我想祝天下所有的老師身體健康,每一天都開開心心,我們也辜負老師的希望,好好學習天天向上。

是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——宋老師。

感恩老師,感謝您對我無微不至的關心。你上的課生動有趣,同學們都聽得入了神,這也大大激發了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來經過您的幫助及指點,我變得自信起來,有什么活動我也想參加,因為這活動是機不可失,時不再來的。在這兒我要對您說一聲:“感謝您——老師。”

感恩您為了我們的學習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地為我們講題。夜晚,當我們都進入夢境時,您還在燈下批改作業。在這兒我想對您說:“老師,你辛苦了!”

感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。您就像是燈塔,為我們照亮遠方的路……

感恩您,老師!在此我再對您說一句:“老師,您辛苦了!”

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