《傳承經典筑夢未來》一等獎征文
只有不斷追求夢想,才能不斷推動社會的進步和發展。《傳承經典筑夢未來》一等獎征文怎么寫?下面是為大家整理的《傳承經典筑夢未來》一等獎征文,只供參考,喜歡的朋友們歡迎分享收藏!
《傳承經典筑夢未來》一等獎征文(篇1)
有人說,奮斗是青春的底色。漸漸地,它發展成為一句格外催人上進的話:無奮斗,不青春。可是,在設備更新比草木榮枯更快,信息覆蓋比陽光播灑更廣的今天,有了奮斗,就可以談得上擁有了青春了嗎?在我看來,大概還不夠。
多元化的社會大趨勢下,我們“享受”青春也應該多元化。
我深知一切都來之不易,所以,我學著感恩。感恩父母,打電話報喜不報憂,考出好成績;感恩師長,積極進取,不負厚望;感恩同學,心懷善意,及時伸出援助之手;感恩藍天白云花草樹木,愛護環境,節約資源;感恩日月的陪伴;感恩受到的一切或大或小的恩澤;感恩遇到的每一個人一點點教會我獨立去生活。
我深知遠方很遠,長路很長,所以,我學著執著。來經歷高中,最重要的一個目標是考入心儀的大學,奔赴自己規劃的遠方。隨著高考一天天臨近,目標應該愈來愈清晰才對。我們以三年的青春年華賭一個接下來人生的高起點。如此大的代價,怎能一遇到困難就打退堂鼓?在這里,知難而上亦是勇者、智者;畏難而退,便是弱者、愚者。
我深知社會正趨向于智能和深刻,所以,我學著思考。在我們欣喜于晦澀難懂的古籍經典以淺顯易懂、輕盈喜人的姿態出現在面前時,我們也應該意識到,這在一定程度上改變了經典的原意。去古典化終究不是中國人欣賞古人智慧的長久之計。越來越多的人選擇以深刻要求自己,越來越多的節目選擇最大限度地回歸經典。不難預料,沒有一個深邃而有趣的靈魂,將來的社會生活我們甚至會讀不懂。而這深邃,從思考中來。
我深知優秀的人會感受知音難覓,所以,我學著適應寂寞。不是功利而呆滯的.模仿,而是由心而生的自我積淀和提升。顧城在詩中說“花開如火,也如寂寞”。每一次驚艷世人之前都要經歷不為人知的積淀。花開之后,便是另一番感受出類拔萃的寂寞。到那時,竟會發現寂寞也是如此喜人。
我深知社會很大,人很多很雜,所以,我學著包容。包容摯友同學和素不相識的人,理解他們的無意,不去計較他們的小過錯。學著用微笑表達內心的善和平靜。
我深知將來的生活對我還有很多的要求,我唯有不驕不躁不卑不亢去一點點踐行,一點點成長。
青春是人生的必修課,它涉及我們每一個人。可這堂普及最廣的課程竟不那么簡單。我們要利用這有限的幾年,學會很多處世的道理和為人的準則,我們還要積攢自己的能力,為的是在將來踏入社會之時,可以有魄力與能力去做一個大寫的人!
《傳承經典筑夢未來》一等獎征文(篇2)
“我的夢想,閃耀著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方……”歌聲從心底蕩漾出來,帶著對未來的向往。然而,飛翔的旅途上并不是總伴隨著藍天、白云、和風,注定會有狂風、有暴雨、有閃電。行走在筑夢之路上,宛如駕船行駛在湍流之中,但我會“中流擊水,浪遏飛舟”。
一組組成績單上不起眼的數字,我記得;一片片天空里失色的陰云,我記得。可我每一次都不氣餒,在學習中遇到疑惑和不解的地方,我會向同學請教,直到把它弄個清清楚楚、明明白白,爛到肚子里才會罷休。不是有句名言叫 “成功是百分之一的天資加上百分之九十九的汗水”嗎?不是有破繭成蝶的故事嗎?不是有雛鷹學飛的壯舉嗎?如果我努力了,而結果還是不如意,那我也絕不會抱怨。謀事在人,成事在天。我知道,并不是所有的繭都能成蝶,不是所有的雛鷹都能學會飛翔。但我會踏踏實實地走好現在的每一步,不讓長大以后的自己后悔。
行走在筑夢之路上,就如同駕船遠航。我從未到過大海,但我相信,茫茫無際的大海時而風平浪靜,時而臺風大作,時而電閃雷鳴,要想到達彼岸,便要付出努力和勇氣。
大海上有一艘輪船因要夠著岸邊,所以在不停地前進,偶爾輪船也會迷航,因為大海太大了。幸好,經過水手們的不懈努力,輪船又找到了航線,朝著正確的方向走了下去。海上的天氣是最多變的,上一秒晴空萬里,下一秒烏云滿天。水手們開始心慌了,他們不知道接下來該怎么辦,但他們強作鎮定,努力壓制住自己內心的.不安,讓船一點點向前進,終于,他們熬過了烏云滿天,迎來了太陽,他們終于又看到了希望。經過了這種種的困難,水手們已經積累了不少經驗,他們更加有信心、有規劃地開船,直到到達勝利的岸邊。
“成長的路上總有煩惱,與伙伴一起,愛的擁抱,校園的花草一同長高,開學第一課,用心去跑。相同的陽光,相同照耀。每一次鼓勵,溫暖懷抱,相信你會成我的驕傲。開學第一課,愛的筑造……”聽著這首歌,內心不禁更加雀躍起來。成長的路途中總會有這樣那樣的煩惱和挫折,但誰說一路平坦才是最精彩的人生呢?我在能夠微笑著迎向困難的那一刻,才發現自己真正成長了起來。這是青春里一份多么珍貴的禮物啊!沒錯,我要用心去跑,即使結果不如人意,也不會后悔,因為我努力了。
只要堅持不懈,總有一天我們會成功。
《傳承經典筑夢未來》一等獎征文(篇3)
我有一顆心,一顆中國心,一顆有夢想的心。這顆心裝載的是華夏民族五千年的歷史,中國人民的心血。綠色夢想,文明生活。每一個生命都有自己的價值。木木成林,滴水成海,文明與和諧共處,共盛一朵美麗的綠色之花。
有句話說的好“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來”。只有一個地球,人類應該同舟共濟。生活在這個美麗的自然里我們一定要講文明,生活中處處有文明,也離不開文明。這樣我們的夢想將變成綠色的。
文明意為著有禮貌,有一顆包容之心,文明其實是一種有禮貌的心態。文明是一條友誼之線連接人與人之間的關系,它對每一個人來說都是很重要的修養;文明能使人際交往變得輕松,文明也會給自己帶來快樂,讓氣氛更清新。
當春風拂面而過,土壤的淡淡的香氣在田野里飄揚,河流有節奏的緩緩流過,楊柳像一陣細雨似的竄過,這時楊柳倒映在河流里像用翠綠的顏料在河流的節拍中炫染,這不由的讓人聯想到,一股翠綠銀光,剎那間沖上幽靜的天空中,空氣里都有歡喜的聲音,就在那短暫的一秒鐘里綠色夢想又再次燃起,這是自然完美的一剎那,是由河流與柳樹的天衣無縫的'合作,創制出來的和諧。
和諧意為和平友好,真正友愛,人與人之間相處得當。和諧如一朵和平之花,在七嘴八舌的辯論中開放,和諧如一棵蒼天大樹,在煩躁的心靈里發芽,和諧如一支蠟燭,點燃你心底早已熄滅的那盞燈。
一人之樂并非和諧,人人之樂亦非和諧,人與自然共樂乃為和諧。天空清亮透明,勞動的聲音從這頭響到那頭。秋,銀線似的蛛絲在牛角上掛著,稻禾的淡淡香氣在天空中迷漫著,為秋這幅水墨畫灑上香水,碾著新谷的場院轆轆地響著,田野上面,仿佛籠起一片輕煙,飄飄然如同墜入夢境。晚云飄過后,煙消霧散,水一樣的瑩光,沖洗輕柔的秋夜,秋的主打色是黃色,飄入千家萬戶,這樣一幅美麗的圖畫是由“秋”,美麗的自然景觀和人們的勞動創造出來的。因為這樣自然才會變得充滿綠色夢想,才會互相合作,有共同進步之意,文明與和諧共處分不開,文明是和諧共處,文明的生活。
綠色夢想,文明生活。讓人與自然和諧共處將地球變成文明世界。一個綠瑩的氣泡誕生在你我心中,飛向天空組成和諧體。人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的,這樣夢想才會更加燦爛。
《傳承經典筑夢未來》一等獎征文(篇4)
“詩畫江南,山水浙江。浙江,就像是一幅充滿詩情的畫卷,她的每一寸土地都浸潤并散發著江南的溫柔氣息”是啊,浙江是如此多彩,在這里,一代代的追夢人都編織著她的憧憬未來,希望她綻放出最閃耀的曙光。
其實,原來的浙江是青山綠水一片秀麗的,可是,人們不斷破壞環境,亂排廢水,亂扔垃圾,有些人破壞了還毫不知情。就因為破壞久了也沒有人正式地提出保護,漸漸地,浙江以前的美貌都消失了:河水不再清澈見底,一座座山也不再蒼翠欲滴,變得光禿禿一片,霧霾也不斷出現。終于,有些人注意到了,他們便倡議大家保護環境,而且想出許多法子來保護,并用自己的實際行動帶領大家,和全浙江的市民們一起踏上環保之路。這本《與夢同行》就是介紹那些偉大的帶領者和貢獻者們,還是介紹浙江環境最好、值得學習的榜樣城市和美麗風景的。這些帶領者、貢獻者們用一輩子賺來的金錢改造家鄉,建設家鄉。就如傅企平,他是浙江省奉化市滕頭村的村支書,他非常注重壞境保護,著力實施“藍天、碧水、綠地”工程:拆除農家柴灶,統一改用液化氣,實現無煙村;積極種樹種草,飼養白鴿、野水鴨等飛禽;對污水進行處理,實現達標排放。當然,他的努力沒有白費,滕頭村天更藍了,水更碧了,地也更綠了,這就是對他辛勤工作的最好回報。他說:“談到‘中國夢’,作為一個農民,我做的是‘綠色夢’。我就是為了把我們農村建設好,有新鮮的空氣、干凈的水、比較清潔的土地。”
大家都有自己的中國夢,書里的每個人都是為了實現保護浙江環境的夢想而去奮斗的,沒有他們,我們的浙江也不會這么美麗、這么富饒。他們有他們偉大的中國夢、綠色夢,我們也有屬于自己的小小的夢想:媽媽的.夢想就是希望以后中國老百姓能吃上健康、安全的飯菜,環境越來越好,霧霾變少,天空更藍,青山更綠,碧湖更清。我的夢是當一名老師,傳授給學生知識,為祖國更添一些驕傲,一些智慧,一些夢想。讓這些小得不能再小的夢想聚集成一個大大的浙江夢吧!
我們應該厲行節約,防止浪費;珍惜漸漸少去的資源,制止再有人污染環境。讓我們做綠色天使,當文明標兵,大家一起來呵護我們的地球母親,讓浙江的天更藍,水更碧,環境更加舒適,家園更加美好吧!
《傳承經典筑夢未來》一等獎征文(篇5)
常常在想,你是否在來的途中遇到了某種羈絆,以致你遲遲不能現身。望著一天比一天灰暗的天空,一天比一天渾濁的河流,我心急如焚。垃圾砌成的道路阻礙了我的視線,我很擔心,你在來的路上,用污濁的水洗澡,又或者停留在垃圾堆邊。我感到一陣暈眩,一方面是因為這污濁的一切,一方面是擔心你來的路上受到了這一切的侵擾。
直到不久的將來,我遇見了你。你還是一樣的健康美麗,我那顆久久懸著的心也隨著你的平安出現而砰然落地。
我撩開窗簾,看到了煥然一新的景象。天空變得明亮了許多,河水淙淙,清澈見底,街道上的垃圾不知什么時候化為烏有,空氣頓時清新了許多。我深深地吸了一口空氣,整個人仿佛瞬間活了過來。
我回頭看了看你,你很明媚地笑了。我知道,你,綠色使者,向來有如此大的魔力,這也是為什么我急切地想見到你的原因。但同時,我也很好奇,你是怎么把渾濁的一切變得清新起來的?
你似乎看出了我的好奇,輕輕揚起嘴角,說:“其實這一切,都不是我能改變的。我只不過是在來的路上,讓身邊的人做了一個美好的夢,我讓他們去體會綠色夢的美好,從而讓他們意識到綠色環保對他們生活環境的重要性罷了。這樣一來,他們便會自然而然地采取相關行動,攜手共筑綠色夢。因此,你就看到了你剛才所看到的一切了。一個人的力量是有限的,如果僅憑我個人的力量,我是遠遠改變不了這一切的。我所能做到的就是鼓勵更多的`人參與到綠色夢的編織中來。”
我恍然大悟。綠色夢,一個偉大而又復雜的夢。我怎么能幻想著遇到了你,一切問題就能迎刃而解呢?我現在才意識到自己之前的想法有多么不理智。我以為只要綠色使者一到,一切都會變好,把很多的時間都花費在了等待上,卻從來沒想過自己要去努力改變這一切。這也是大多數人的一種心理:我不做,還會有人去做的。結果就是沒人去做,自然而然地就出現了這種讓人后悔不已的局面。
我抬頭往窗外看,路上熙熙攘攘的人群,開始收起口罩,全身心地投入到綠色環保工作中去。我想,是的。只有小力量凝聚成大力量,才能筑造起綠色夢的大廈,讓其屹立不倒。
《傳承經典筑夢未來》一等獎征文(篇6)
從牙牙學語到初有所長,老師們的模樣我都記得,最為熟悉的莫過于陳老師了。我的成長離不開陳老師的教誨,好似道路離不開腳下堅硬的基石,陳老師,您是我人生筑夢路上的堡壘。
我是一個性格相對內向,有點膽怯的孩子,在課堂上保持沉默的時間比較多,一般老師提問都不會舉手回答問題。可每次陳老師提問總會微笑著將期待的目光投在我的身上,那個眼神仿佛在對我說:“你能行,你能回答這個問題,勇敢一點。”可我總是害怕,害怕老師點我起來回答問題,害怕我回答錯了同學們無情的嘲笑。于是我趕緊低下了頭,避開老師的眼睛。啊!謝天謝地,她沒有點我,我總算松了一口氣。可是并不是每次都這么慶幸,老師突然點了我的名字,我有點茫然不知所措,心有點慌亂,拿書的手瑟瑟發抖。老師依然微笑地看著我,眼神里充滿了期待和鼓勵。于是我結結巴巴,吞吞吐吐的說出答案,我的臉漲得通紅,等待著老師的批評。“回答得非常好,請坐下。”老師微笑著對我說。“老師居然表揚我了。”我心里暗自高興。一次、二次、三次……有時就算我回答錯了,老師也會表揚我,說我進步了,勇于挑戰自我了。就這樣在老師一次次的鼓勵下,慢慢地我學會了舉手發言,我不再膽怯了,擺脫了心里陰霾,讓我擁有了自信。陳老師,您的微笑于我是最和煦的陽光,您的話語是我沐浴過的微風,您的眼神是我筑夢路上的堡壘。
“要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的`先生才能教出學而不厭的學生”。陶先生這話用在陳老師身上再貼切不過。因為您愛學,所以經常分享給我們一些文學著作、詩詞名著,那些妙語連珠、講解精辟、見解獨特,聽得我們常常意猶未盡,如癡如醉。隨風潛入夜,潤物細無聲。通過您的沁潤,我也愛上了文學,愛上了詩詞,對未來有了更多的憧憬。
未來的期盼有你的叮嚀,我是踏實的,遠長的路上有你的同行,我是幸福的,艱苦的學海有你的陪伴,我是快樂的,你就是我生命路上最愿意回憶的動人風景,最愿意品味的清茶一盞,最愿意倚靠的堅實堡壘。
《傳承經典筑夢未來》一等獎征文(篇7)
一片冰,一片雪,14億人民的熱情與期盼,鑄就了2022北京冬奧會。我們的祖國用真誠與熱情捧起了一片冰雪,將它打造成冰雪的天地。我們要同筑冰雪夢,一起向未來。
我們要堅持不懈,一起向未來。中國男子短道速滑運動員任子威,他于2004年開始接觸短道速滑,在2014年,世界青年短道速滑錦標賽男子1500米決賽中惜敗兩位韓國選手摘得銅牌,同年,入選國家隊,2022年在北京冬奧會短道速滑混合團體接力賽中獲得冠軍。他被稱為中國男子短道速滑世青賽全能王。他的堅持與努力,讓他奪得了世界冠軍,我們要立足中華文明,一起向未來。
我們要挑戰極限,為夢想沖刺。北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺決賽中冠軍獲得者谷愛凌,她在最后一跳完成空中轉體,1620動作逆轉。賽后采訪中,谷愛玲激動落淚,表示自己一直夢想著這一刻,現在是人生中最精彩的瞬間,感覺過去所有的付出都值得了。當谷愛凌在自由式滑雪的賽場上閃轉騰挪,她就是最颯的風景,我們要勇于挑戰自我,為夢想奮斗。展中國文化之精深,現中國國力之強盛。顧拜旦曾說“奧林匹克不是一場競賽,而是一種源于內心的文化與交流融合”。北京冬奧會和冬殘奧會吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”創意原形分別是熊貓和燈籠。北京冬奧會會徽“冬夢”和北京冬殘奧會會徽“飛躍”,勾勒出漢字之美。北京奧運會“金鑲玉”獎牌廣受好評,北京冬奧會“同心”獎牌設計創意源于中國古代同心圓玉璧,造型簡潔,細節中蘊含中華優秀傳統文化之美。展現雙奧之城的文化傳承,冬奧會不僅是競技體育的`展示舞臺,也是文化的交流平臺。
純潔的冰雪,激情的約會。新春佳節與冬奧會相逢,春節文化與奧林匹克文化交織,碰撞出絢麗的火花。我希望這次冬奧會能夠帶著所有人乘風破浪,追隨所有人心中的激情與期盼,綻放出一片壯闊的冰雪世界。讓我們共筑冰雪夢,一起向未來。
《傳承經典筑夢未來》一等獎征文(篇8)
一面遮擋住未來的高墻正橫亙在現實面前,而我將用夢想的力量跨過現在,邁向將來。
—題記
夢想與現實,天各一方。
現在與將來,恍惚顯見。
有很多人都是這樣。站在現實里望著夢想笑的開懷,活在現在期待著幻想的將來。好像世界一切都在恍惚間被安排好了,你只要跟著日子混下去就行。可是,等真的混過了現在,那些人卻都無所作為,蹲在旮旯憤恨著世界的不公。
你可以欺騙父母,也可以欺騙朋友,甚至可以自欺欺人。但你欺騙不了橫亙在你面前的那面墻。它是這個世界上,最真實的存在。你給予了它多少力量,它便給予你一個或精彩,或平凡,或失敗的未來。這是不能講價的。
蹲在旮旯埋怨世界的都是弱者。明明親手將夢想拋棄,卻又在最后嫁禍于世界的不公。這樣的.人,是得不到世界的公平的,他們不過是世界眼中的跳梁小丑,演繹著一個個笑話。
到底是為什么導致了這種結果呢?
是追隨。要有夢想,即使遙遠。
因為有了夢想才會有動力,有了動力才能鑄就將來。沒有夢想就是無能。
世上人太多,所以世界這個判官給予了每個人一堵墻,用它來判斷你是否應該擁有美好。而這樣的結果是,無能的人被淘汰,心志高遠的人被選擇。這便是真相,所以,沒有誰有資格去怨恨世界,該怨恨的,是你自己。
我站在這面無影無形的‘真實之墻’的面前,燃燒著青春積蓄力量,為的,便是半年后的考核,為了它,我已積蓄了兩年半的努力。
它的名字是:中考。并非只是字面上的意思,它包含了太多你所不能想象的東西。它意味著你的高中,意味著你的大學,意味著你的未來,意味著……
其實說簡單,它再簡單不過,不過是十幾頁紙張的試題;如果說很難,它的確很難,它能決定你的半生。
所以我不得不重視,我不能拿這個開玩笑,否則,就真的成為了大千世界里的跳梁小丑。
這面墻,我必須要跨過去!我等待著半年后的一天,我用我蓄了三年的夢想之力去推倒它。
我要走過現在,邁向將來!去享受那個屬于我的未來!雖說在沒發生之前,一切都是未知數,但我要提高成功率,作為未來的賭注,我,一定要勝利!
橫亙在我面前的墻啊,你定是我筑成夢想的階梯!我將踏著你所鋪成的路,走到那個屬于我的,未來!
《傳承經典筑夢未來》一等獎征文(篇9)
我看過一本書名叫做筑夢路上的書,它里面有著許多愛心人士和一些現今鄉村的生活和環境的變化,里面有很多感動我的故事,其實在我們的生活中也時常發生著這樣的許許多多的`動人事跡。
每次我去江寺公園時,總是看見有人在大門口那邊獻血,我相信那些人一定是勇敢,無私,大氣的人。我聽爸爸說過獻血有助于人的健康,但是一次不能獻血太多,這樣會對人體造成一些傷害,每年來獻血一到兩次就夠了。獻血真是一件助人為樂的好事啊。
現在,我們的中國已經是全球第一大出口國和第二大進口國,也是世界第一大吸引外資國和第三大對外投資國,還是世界第一大外匯儲備國……我國現在科技發展較快,像我們這里的農村,差不多村里的每一戶人家都裝上了無線網絡,開上了小轎車。農村里的小溪也變的更加清澈了,山上有了更多的野生動物,還讓一些國外的朋友來我們這些村莊做客吶!
其實我們每個人都可以做一位創客。像我自己制作了一個簡易的鉛筆盒。材料準備:一個空的,大的紙巾袋,剪刀。用剪刀把紙巾袋的中間分開,把一半的上半部分去掉,這樣就形成了一個很簡易,又不用花任何代價就可以得到的一個鉛筆盒——紙巾袋鉛筆盒。其實這樣的創意還有很多,都等待著我們去發現。
我們都不會因為某個人不好,而去嫌棄他,拋棄他。我們班上就有一個很好的例子,在班上有一位男孩子得了一種說不清道不明的病。只要他來學校,同學們都幫他去改作業,和他聊聊天。那天,是六一兒童節,我們老師給我們每人一份禮物,可是他沒來學校,怎么辦吶,馬上一位同學站起來說:“我幫他帶去吧!”這位同學可真是助人為樂啊。還有一次,期末了,老師又發了好幾樣東西給我們,當做期末禮物。但是那天他又沒來學校,還是上次那位熱心的同學幫他帶回去的。這就可以看出我們班的人都很喜歡幫助別人,就是為了全班,一個都不掉隊。
國家的未來是由我們每一個人打造出來的,所以更加需要我們一起努力,一起守候。我們一定可以打造出比今天還要發達,還要文明,還要強大的中國!
《傳承經典筑夢未來》一等獎征文(篇10)
夏日的午后,海浪拍打著金色的細沙,妹妹拉著我說:“姐姐!那里有小孩在堆沙“城堡”!還有小樹!”看了看妹妹手指的地方,真的有幾個孩子在玩沙子,不,那應該是筑夢吧……
“終日抱著你個宏偉目標似的幻想游離在現實當中,自以為有筆就能成功,自以為可以是人群中的奇跡,其實啊!天真的孩子,不要有癡夢!”翻開日記本,看到類似與這些關于夢想的短句短段,不禁自嘲似的笑了笑,多不真實。
對我來說,理想和夢想是不同的,理想是一個可以實現的夢,而夢想卻只是個色彩斑斕的泡泡,一碰即碎。一直不變的想法,讓我開始迷離,甚至連文章也漸漸變得咬文嚼字。我對自己暗許的承諾,理應實現,可我真實的知道,不能實現的`承諾,只不過是空頭支票,蒼白而無力。很多時候,夜深人靜,我悄悄坐起,打開昏黃的臺燈,拿起筆,沉重的開始寫那種不知所謂的文稿,像中了毒。手雖像灌了鉛,但文字卻又波濤洶涌,寫著寫著也麻木了。有時困倦襲來,我甚至會用刀子來喚回我快沉睡的靈魂,何等愚昧,卻控制不了,像被束縛著無法掙脫,文字的魔力。
他們都以為我瘋了,除非很熟識的人,否則誰又會知道平時開朗活潑的人在人后還有這樣一個黑暗面存在,不敢相信。或許是一種力量和信念的驅使,讓我不惜竭盡我的所有去追求,是夢想還是理想?是虛擬還是現實?
有時沉浸在夢中無法自拔,是逐夢還是筑夢?漫罵、不理解、甚至鄙夷,仿佛都要來壓制我,是的,有時會因為太在意別人的評價而喪失了自己。當每天見證城市的蘇醒時,看著窗外的天由黑變紅,再變白,這是多么一種悲哀。時間他多殘忍,我曾經一度以為我是朝著夢想的,可現在,我竟不敢指著鏡子中的自己質問:“你的夢想有被筑么?有么!”慘白的答案依舊是沒有。
“姐姐,姐姐!你怎么了,為什么不說話?”妹妹使勁的搖著我的手,我蹲下,指著那幾個在陽光下綻放笑顏的孩子,海浪一次次摧毀著他們的城堡,但他們依舊笑容滿面。我說:“妹妹,看到了沒有?那些孩子,都在筑夢啊!”妹妹點了點頭,似懂非懂。
是,世事豈能盡如人意?但求不愧于心,即使是夢想,即使是現實。夢想,不管多艱難,我都筑定了!
《傳承經典筑夢未來》一等獎征文(篇11)
每個人都有自,有的夢想當一名飛行員,讓我們自由自在的飛上藍天;有的夢想當一名老師,教孩子們怎樣做人;還有的夢想當一名科學家,發明更多搞笑的機器人……
而是當一名國畫老師,將來我要到偏遠而又落后的小山村里教孩子們畫祖國美麗的山和水,我要把祖國最美最壯觀的景致用我手中的彩筆描繪出來,讓小山村的孩子們也能看到我們的祖國是多么美麗呀!
媽媽告訴過我:“要想夢想成真,就得勤學苦練,不管赤日炎炎的夏天,還是寒冷的冬天都要堅持。”于是,我每一天回家做完作業后就畫畫和練毛筆字,讓夢想更接近自我!
從此刻開始,我要勤畫畫多練練,期望長大后能夠實現自。
《傳承經典筑夢未來》一等獎征文(篇12)
從小我就有一個十分熱愛且執著的夢想就是羽毛球,國家隊羽毛球。此刻對于我來說還遙不可及,但是我會努力!
我媽媽有點反對我的羽毛球怕耽誤了我的學習,我媽媽說如果我每次考試都是前3名就能夠讓我學習羽毛球,我聽到了我喜出望外。一開學,我就十分的努力學習,認真聽課聽!我要把學習學好同時為了我的羽毛球將來能出成績。這個暑假我完成了的第一步,我此刻已經是瓊海隊的羽毛球隊員了,教練也十分的信任我,因此我也拼了命的練習,在球場里流下了我的無數汗水!立刻能大顯身手的機會就快到了,這個國慶節教練將帶著我們自信的走進海口的羽毛球館,我們此刻已經準備好了,我們這隊注定永遠不會給教練丟臉!
《傳承經典筑夢未來》一等獎征文(篇13)
每個人都有自己的夢想,我也不例外。
在科學實驗課上,老師把我帶進了一個神奇的世界,在那里,我們制作手工香皂,拉線小車,九龍杯……
我知道,能成為一名科學家是很不容易的。首先,要好好學習,就像建造高樓一樣,先要打好堅實的地基,其次,要用心觀察生活,最重要的是就應擁有堅持不懈的精神。如果我成為一名科學家,我想創造一個“可伸縮小汽車”,正因此刻車太多了,總是堵車,而且還沒有車位停車。但我設計的這輛車能夠自由伸縮,折疊成體積很小的車,便于存放。
我必須會發奮的朝著我的夢想前進,去實現夢想。
《傳承經典筑夢未來》一等獎征文(篇14)
我有一個很大的夢想,就是做一名漫畫家。我期望將來大家看的是我畫的漫畫,像朱斌叔叔一樣,在全國漫畫大賽中得獎,讓我的老同學、老師和父母刮目相看。
在我讀三年級時,我看了朱斌寫的漫畫就也像朱斌叔叔一樣,做一名優秀的漫畫家。在我畫漫畫的時候,我總是被一些不懷好意的人嘲笑,說我是“癩蛤蟆想吃天鵝肉――異想天開。”但是我依然沒有放下這個夢想,繼續畫漫畫。我準備出版《憤怒的小鳥之地球大冒險》和《火影忍者的惡搞學校》。
但是此刻我已經有我的粉絲了,我不必理那些壞同學了。
《傳承經典筑夢未來》一等獎征文(篇15)
此刻回想起來,我的夢想十分搞笑,甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時,媽媽問我將來長大了想當什么?我好不思考地回答媽媽,我想當仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞,有人組“仙丹”,這便點燃了我的神仙夢,癡想著有一天我也一揮衣袖,人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長,我發覺當仙女不食人間煙火,那我將來就吃不了那些好吃的東西了,于是不再想當仙女。讀的書漸漸多了,我便有了公主夢,夢想自己會是美得傾國傾城的白雪公主;無私奉獻的美人魚;哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵,六歲的我呀,整天對著小人書發癡。還買來公主裙,對著鏡子左轉右轉,看有沒有公主的優雅舞姿。
之后,聽媽媽說博士后是了不起的學位,將來能有大出息。只要為祖國研究出什么新產品,為企業作了大貢獻,為人們有大作為,那就會有很大一筆研究基金,能夠做自己認為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學森、李四光……那時候的我,發誓要成為一名科學家,至于研究什么,那可沒思考,媽媽告訴我先要學好知識,只要基礎知識牢固,將來一切皆有可能。
如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書,我開始想當設計師,我期望我將來能設計屬于自己的漫畫,甚至設計時裝、建筑、室內裝潢……可我今年八歲了,依然距離我的夢想很遙遠。
我不明白我將來會不會嘲笑自己此刻的想法,會不會認為自己此刻很不靠譜,但有夢的人活得才精彩,不管前面的路有多少荊棘,我會朝著夢想而努力的。讓我的夢想燦爛如花吧!