在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面小編帶來(lái)初中學(xué)生作文范文，希望大家喜歡。

初中學(xué)生作文范文（篇1）

在生活中，我們時(shí)常會(huì)面臨著許多許多的問(wèn)題，換一種眼光來(lái)看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有想象中那么糟糕。

記得有一次我去姥姥家玩，那兒有許多的面粉都變了質(zhì)，本來(lái)想把它們?nèi)拥簦晌覅s突發(fā)奇想，倒了一小杯水，把面粉活在一起做成了面團(tuán)。之后我再精心地將它們做成了一個(gè)一個(gè)可愛(ài)的面團(tuán)玩具——小狗，小豬，小牛等，一個(gè)一個(gè)都栩栩如生，精致無(wú)比。就是憑借著這一種換個(gè)角度看問(wèn)題的`心理，我將已經(jīng)變質(zhì)的面粉做成了小巧玲瓏的玩具，讓它發(fā)揮了最大的價(jià)值，我也因此受到了親友們的稱贊。換一種眼光，換一種態(tài)度，無(wú)論在任何時(shí)候，問(wèn)題不能只看到事物的一面，而應(yīng)當(dāng)換種角度看問(wèn)題，轉(zhuǎn)換思維，你就會(huì)有意想不到的收獲。

還有一次，老師布置了一個(gè)數(shù)學(xué)題，讓我們認(rèn)真思考一下。我一開(kāi)始不會(huì)做，但我絞盡腦汁想了一下，最后終于用了一種很奇特的方法做出來(lái)了，同學(xué)們看了以后都說(shuō)我做錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)我的心情也非常沮喪，以為真的做錯(cuò)了。但我又找不到其他更好的辦法，只好硬著頭皮把答案寫了上去。經(jīng)過(guò)老師的講解，同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)我做對(duì)了，只不過(guò)我用的是分?jǐn)?shù)的方法來(lái)解答的而已。換種眼光看問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真理有時(shí)會(huì)掌握在少數(shù)人手里。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題時(shí)，不要盲目地下結(jié)論，而應(yīng)該去換位思考。當(dāng)受到挫折時(shí)不應(yīng)該怨天尤人，而應(yīng)該想到自己也會(huì)從中得到磨煉。當(dāng)失敗時(shí)不應(yīng)該一蹶不振，而應(yīng)該想到再試一次，也許可能就是成功。生活中不怕遇到困難，只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，積極思考，成功一定在不遠(yuǎn)處等著我們。

初中學(xué)生作文范文（篇2）

每次回老家，總會(huì)久久佇立在那個(gè)十字路口，因?yàn)槟抢铮羞^(guò)一次讓我難忘的選擇。

幾年前，每逢周末，我都要去表哥家里玩，有一次是最不能讓我忘懷的。那天，我剛會(huì)學(xué)騎車，于是便騎了輛自行車，搖搖擺擺地騎回表哥家里，幸虧我幸運(yùn)，一路上都在想今天玩什么，剛學(xué)會(huì)騎車的我竟然沒(méi)有摔下去。

過(guò)了一會(huì)兒到了小區(qū)門口，我雙腳蹬地，手緊握剎車，自行車便停了下來(lái)，我推著車向表哥家走去。

剛一敲門，表哥便讓我先在門外等著，他馬上就來(lái)。當(dāng)他出來(lái)時(shí)，手中拿了兩把彈弓，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“走，我們逗狗去。”我一聽(tīng)來(lái)勁了，興致勃勃地推車跟表哥走。他走到一棟樓房門口，發(fā)現(xiàn)有一只小狗在搖尾巴，開(kāi)始時(shí)就是摸摸它的毛，后來(lái)表哥讓我用彈弓去砸它。我起初有些猶豫，但一想到一定很有趣，便沒(méi)有再多想了。于是，我們開(kāi)始用彈弓打那只小狗，當(dāng)我們把小狗打得亂竄時(shí)，狗窩里又冒出一只狗，一看這只狗一臉的兇相，就知道不是好惹的.，剛想跑，想起自己的自行車，于是我騎上自行車，雖然搖搖擺擺的，但總比那只狗要快。當(dāng)我快要出小區(qū)時(shí)，突然自行車前出現(xiàn)一道黑影，之后我便趴在了地上，愣了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我撞倒一位老人!

他頭發(fā)花白，臉上也十分滄桑，還有那飽經(jīng)風(fēng)霜的手，都讓我害怕。我害怕他會(huì)將我的自行車拴住，我也會(huì)走不掉，那么隨之而來(lái)的就會(huì)是追趕我的狗!我的心“怦怦”直跳，當(dāng)他聽(tīng)到狗在不停地叫，而且聲音越來(lái)越近，他似乎明白了我的處境，于是他慈祥地說(shuō)：“孩子回家去吧。”當(dāng)時(shí)我的腦海里一片空白，只知道后面有一條狗在追我，便頭也不回地向家里走去，卻忘記了說(shuō)一聲謝謝……

故事到這里也就結(jié)束了，我回想起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私，而那位老人，卻舍己為人，而沒(méi)有過(guò)多的要求，從而讓我懂得了幫助他人。

自私與無(wú)私，你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?

初中學(xué)生作文范文（篇3）

天上的月亮有陰晴圓缺，人世間有悲歡離合。

有的人認(rèn)為，別離是世上最難受的；有的人認(rèn)為，憂郁是世上最難受的；有的人認(rèn)為，被人冤枉是最難受的……而我則認(rèn)為隱瞞自己的錯(cuò)誤才是最難受的。

我依稀地記得，那是在我上六年級(jí)的一個(gè)早晨。我沒(méi)有完成英語(yǔ)作業(yè)卻向課代表說(shuō)沒(méi)帶。當(dāng)時(shí)，班里一片寂靜，因?yàn)樾奶摚疫B頭也不敢抬，那時(shí)的感覺(jué)就像一塊萬(wàn)近重的巨石壓在我身上。突然，一聲聲地腳步聲接近了教室。不好，老師來(lái)了！頃刻間，那晴朗的天空仿佛以被烏云籠罩了。老師走進(jìn)了教室。“姚健，”韓老師的聲音在我聽(tīng)來(lái)像是炸雷：“你是沒(méi)帶還是沒(méi)寫？”這可怎么辦呀？！我頓時(shí)感到自己的心跳突然加速，仿佛要跳了出來(lái)，又覺(jué)得心里急得慌，都快要火燒眉毛了！“老……師，我，我沒(méi)帶。”我毫無(wú)底氣的回答道。“你是寫了還是沒(méi)寫？說(shuō)實(shí)話。”老師平靜的問(wèn)。我想：到底說(shuō)還是不說(shuō)呢？說(shuō)了吧，老師要批評(píng)我；要是不說(shuō)吧，騙不過(guò)去可怎么辦呀？我猶豫不決，最后還是選擇了撒謊，說(shuō)：“我沒(méi)帶。”

老師讓同學(xué)范雨（我平時(shí)的'好朋友）放學(xué)后和我一起到我家取作業(yè)。聽(tīng)老師這樣一說(shuō)，我的心猶如雨中掛出了一道彩虹。

放學(xué)后我們一起到了我家。范雨說(shuō)：“快把作業(yè)拿出來(lái)，我還要回家吃午飯呢。”我想：這樣一直瞞下去，就算躲得過(guò)初一，也躲不過(guò)十五，于是我向范雨坦誠(chéng)了錯(cuò)誤，希望他不要把這件事情說(shuō)出去，他點(diǎn)頭同意了。那一刻，我的心就像飛機(jī)飛過(guò)萬(wàn)里晴空一樣暢快。

誰(shuí)知沒(méi)過(guò)幾天，老師讓我單獨(dú)留下來(lái)，向我敘說(shuō)了《誠(chéng)實(shí)的孩子》這個(gè)故事，并微笑的對(duì)我說(shuō)：“謊言總是有漏洞的。”我于是就流下了后悔的眼淚。

時(shí)至今日，這件事還在我的腦海里回蕩。通過(guò)這件事我深深地明白了一個(gè)道理：有一樣?xùn)|西比才能更罕見(jiàn)，更優(yōu)美，更珍奇，那就是誠(chéng)實(shí)。

初中學(xué)生作文范文（篇4）

“媽媽，什么是快樂(lè)？”小時(shí)侯，我經(jīng)常這樣問(wèn)媽媽。 “孩子，你長(zhǎng)大就會(huì)知道了。”媽媽總是這樣回答。 后來(lái)，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了學(xué)校，老師告訴我快樂(lè)是一個(gè)詞語(yǔ)，可以在生活中體驗(yàn)。 我高興地回了家，把答案告訴了媽媽。 “那么，你體驗(yàn)到真正的快樂(lè)了嗎？” 我該怎么回答？我體驗(yàn)到快樂(lè)了嗎？沒(méi)有！所以，我并不真正的了解快樂(lè)。 隨著時(shí)間的推移，我在慢慢地摸索。終于，我找到了生活中的'快樂(lè)，找到了成長(zhǎng)中的快樂(lè)……

期末考試，我考了第一，老師表?yè)P(yáng)，父母夸獎(jiǎng)，我很快樂(lè)；過(guò)生日，和伙伴們共同慶祝，吃蛋糕，喝飲料，我也很快樂(lè)；放暑假了，和爸媽一起外出旅游，拍照片，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，我同樣很快樂(lè)。總之，一切都是快樂(lè)的。

慢慢地，我又長(zhǎng)大了，過(guò)了12歲生日，進(jìn)入了中學(xué)。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，我的快樂(lè)沒(méi)有了。它跑了，再也不回來(lái)了嗎？”我哭著問(wèn)媽媽，問(wèn)老師，問(wèn)一切我能問(wèn)的人，可還是沒(méi)有得到滿意的答復(fù)。曾記得在12歲生日宴會(huì)上，我自信地對(duì)大家說(shuō)：“我會(huì)變成一只雄鷹，越飛越高！”是嗎？可是我無(wú)論怎樣努力也長(zhǎng)不出雄健的雙翅。

第一次期中考試后，拿著成績(jī)單失望地回到家，面對(duì)父母冷漠的面孔，我無(wú)話可說(shuō)。一年過(guò)去了，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙還未消散，而我又重新找到了快樂(lè)——我又進(jìn)入了前三，離目標(biāo)不遠(yuǎn)了！“媽媽，我體驗(yàn)到生活中的快樂(lè)了，但我也體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的悲傷。”“是嗎？那媽媽恭喜你，你真正的長(zhǎng)大了，懂得成長(zhǎng)中的快樂(lè)與悲傷了。”

終于，我明白了，成長(zhǎng)的滋味原來(lái)有很多很多種，要耐心地慢慢品味，無(wú)論它是苦還是甜。

初中學(xué)生作文范文（篇5）

寒假眨眼就過(guò)去了，但發(fā)生在寒假里的那件趣事，還時(shí)時(shí)地在我腦海中閃現(xiàn)，有時(shí)還不自覺(jué)地笑出聲來(lái)。

那是大雪紛飛的一天，表哥徐子儒來(lái)我家玩，說(shuō)也奇怪，連下了幾天的鵝毛大雪中午時(shí)分停了。雪的fans，我和表哥，立刻以運(yùn)動(dòng)為借口，帶上羽毛球拍、羽毛球、籃球，浩浩蕩蕩地出門了。

我們用羽毛球拍努力地改造著一個(gè)現(xiàn)成的大雪堆：先使勁把雪堆外面磨干凈，再用球拍從四面八方把它砍成一把椅子的形狀，最后還給它安上把手。

一切就緒，我們便開(kāi)始打羽毛球，并約定：贏的人，舒舒服服地往“寶座“上一躺；輸?shù)?#39;人，不辭勞苦地往籃球上加雪。

我先發(fā)球。“看我的超級(jí)無(wú)敵奪命旋風(fēng)球！”哦，yeah！他沒(méi)接到，只好鏟了年滿滿一拍的雪。這次，他發(fā)“烤章魚球”，也許是因?yàn)樘^(guò)作秀，連發(fā)了十余次都失敗。他無(wú)奈，只好發(fā)了一個(gè)依靠風(fēng)力的高球――“韓國(guó)葵花高飄球”，我以“冰冰涼奶茶咖啡球”擋了回去，他的“烤章魚球”此刻成功了，我也只好乖乖地鏟那沉重的一拍雪。我吸取教訓(xùn)，一個(gè)“玉米窩窩頭球”把他打得抱頭鼠竄，他也不甘示弱，用“干將莫邪球”弄得我落花流水。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己從不連勝，便動(dòng)了心眼：每次我坐著享受雪中的陽(yáng)光時(shí)，都會(huì)暗暗用球拍瞄準(zhǔn)椅子，表哥一鏟完，我就用力一砍。于是輪到他坐時(shí)，就只能修補(bǔ)寶座。“哈哈哈……”我不停地笑。他瞪著眼，假裝生氣。我看著他的模樣，笑得更歡了。他也忍俊不禁，笑了。

一片皚皚白雪中，兩種笑聲飄了出來(lái)。

初中學(xué)生作文范文（篇6）

一心想要展翅高飛的小鳥兒需要天空，因?yàn)橹挥袕V闊的天空才容得下鳥兒憑翅飛翔。

渴望舞動(dòng)曼妙的身資，擺尾遨游的魚兒需要大海，因?yàn)橹挥猩钏斓暮Ｑ蟛湃莸孟卖~兒的游動(dòng)與舞蹈。

滿心歡喜地奔跑在藍(lán)天下的'馬兒需要草原，因?yàn)橹挥幸煌麩o(wú)際的草原才容得下馬兒強(qiáng)健的身軀和蹄印。

而我們，同樣也需要天空，需要海洋，需要草原，還需要你……

我們需要你，親人。是你在我們生病時(shí)遞來(lái)苦澀卻又溫暖的藥水；是你在我們失敗時(shí)給予支持和鼓勵(lì)；是你在我們成功時(shí)勸導(dǎo)我們不要等待驕傲的懲罰；是你在我們被一切拋棄時(shí)拉起我們的手，說(shuō)你永不放棄我們……

我們需要你，朋友。是你在我們行走于大雨傾盆的泥濘小道時(shí)撐起一把傘；是你在我們于書山內(nèi)四處碰壁時(shí)匯來(lái)了鋪路石；是你在我們?cè)庥銮啻旱牧鞲卸鵁o(wú)處發(fā)泄時(shí)成為最忠實(shí)的聽(tīng)眾……

我們需要你，老師。是你在我們年幼無(wú)知的大腦中種下希望的種子；是你在我們成長(zhǎng)的畫集描寫最絢爛的一筆；是你用自己的燭光照亮了我們的世界；是你在我們遨游于學(xué)海而迷失方向時(shí)吹來(lái)了一陣東風(fēng)……

我們需要你，世間的一切。我們需要在起床時(shí)看見(jiàn)射進(jìn)窗戶中的第一縷陽(yáng)光，它使我們有了快樂(lè)一整天的好心情；我們需要在上學(xué)時(shí)走過(guò)無(wú)塵無(wú)灰的街道，是城市的清潔工人為我們創(chuàng)造了干凈的世界；我們需要快捷安全的汽車送我們到達(dá)目的地……

同時(shí)，我們更需要對(duì)我們所需要的一切說(shuō)“謝謝！我需要你。”讓他們感受到他們的存在對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多么重要，而且，也讓他們需要我們，感受我們的存在。

天空也需要鳥兒，是鳥兒帶給了天空樂(lè)趣。

海洋也需要魚兒，是魚兒帶給了海洋生機(jī)。

草原也需要馬兒，是馬兒帶給了草原活力。

當(dāng)然，世間的一切也需要我們。因?yàn)檎麄€(gè)世界原本就是相互需要的。沒(méi)有誰(shuí)可以離開(kāi)別人而獨(dú)自生活；沒(méi)有誰(shuí)是單獨(dú)的個(gè)體；沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)永遠(yuǎn)不被別人需要。

當(dāng)我們?cè)陉?yáng)光下大叫一聲：“我需要你！”

也會(huì)在同一時(shí)間聽(tīng)見(jiàn)一聲：“我需要你！”

初中學(xué)生作文范文（篇7）

我的家只有爸爸、媽媽和我，爺爺和奶奶還在新疆工作，外婆和外爺在鄉(xiāng)下照顧我可愛(ài)的小表妹。所以他們不能來(lái)照看我。從我懂事起，我就知道我的爸爸媽媽一天到晚都是忙忙碌碌的。因?yàn)樗麄冇忠习啵忠疹櫸遥麄儠r(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我，讓我感到很幸福。

我的爸爸工作很忙，經(jīng)常早出晚歸，有時(shí)候還要出差呢!一走就是好幾天，但他每天都會(huì)給家里打電話。到了周末，爸爸會(huì)盡量留在家里，陪我和媽媽玩?zhèn)€痛快，他教我和媽媽打太極拳，聽(tīng)我講故事，還會(huì)親自下廚房做一桌豐盛的飯菜，等我和媽媽來(lái)品嘗，雖然我覺(jué)得并沒(méi)有媽媽做得好吃，但每次我們都吃得津津有味。

我的.媽媽非常勤勞，她工作認(rèn)真，現(xiàn)在是他們單位的工程師了，但我們家所有家務(wù)幾乎被她包攬了。她下班回到家后似乎總在忙，洗衣，煮飯，上網(wǎng)查資料;爸爸因工作沒(méi)回家時(shí)，她還要輔導(dǎo)我的作業(yè)，然后就邊看電視邊等爸爸。

我媽媽心地善良，我爸爸又是一個(gè)善解人意的人，他們互相關(guān)心，很少吵架，做女兒的我也感到非常幸福。就如昨天晚上那一件事吧!

我和爸爸正坐在沙發(fā)上討論學(xué)習(xí)，媽媽在給我們端開(kāi)水。爸爸不小心把一本書丟到了離我們比較近的地方，媽媽正笑容滿面地把開(kāi)水端給我們，誰(shuí)知媽媽踩到了爸爸丟的書上了，腳一滑，一下子就摔倒了。手中開(kāi)水灑到了爸爸的身上。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸“哎喲!”了一聲，我趕緊把爸爸的褲腳挽起來(lái)，然后趕緊去找藥好給爸爸擦上。可爸爸沒(méi)管那么多，而是把媽媽扶起來(lái)說(shuō)：“你摔痛了沒(méi)有?對(duì)不起，我不該亂扔?xùn)|西。”媽媽忙說(shuō)：“沒(méi)仕么，是我不看路才摔到，害得你------不說(shuō)了，你疼不疼?”“不疼”爸爸笑著說(shuō)。我看見(jiàn)這一幕，甜甜的笑了。

我不僅愛(ài)我這個(gè)家，更愛(ài)我的爸爸媽媽。

初中學(xué)生作文范文（篇8）

光陰似箭，不知不覺(jué)中，我已是一名初中生了。初中的生活比起小學(xué)顯得要多姿多彩，學(xué)習(xí)也更緊張，任務(wù)也更艱巨了。但在緊張之余，有時(shí)也會(huì)舉辦生日PARTY或班級(jí)聯(lián)歡之類的。使我真正的感覺(jué)到與小學(xué)時(shí)的天壤之別。

不久前，剛開(kāi)了“圣誕生日聯(lián)歡會(huì)”，可以說(shuō)。兩位主持人主持的，如“串燒”般串成一塊兒，的緊扣在一起。我也榮幸的'當(dāng)上了主角——圣誕老人，我戴上那圣誕帽，背著大包裹，當(dāng)主持人“邀請(qǐng)”我來(lái)，我便像小丑蹦蹦跳跳的來(lái)到了不滿五彩繽紛的氣球的教室中，同學(xué)一看我，便情不自禁的失聲的笑出聲來(lái)，我有扮成滑稽的臉說(shuō)道：“EVERYBODY，大家好，我人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎。鬼見(jiàn)鬼投胎的圣誕老人也！”大家又一次大笑，接著，我便給大家發(fā)下了賀卡。班的同學(xué)真是多才多藝，唱歌，跳舞，吹樂(lè)器，還表演小品和相聲。我和我的兩個(gè)“鐵哥們”一起表演一段相聲——《免費(fèi)電話》，我在有許多個(gè)角色，有當(dāng)李金斗，有當(dāng)老婆的，有當(dāng)丈母娘的，還有當(dāng)岳父的，可忙了。表演得很賣力，大家時(shí)不時(shí)的被逗笑，從而也贏得了滿堂彩，了最最閃光的表演。我還和主持人一起為同學(xué)們唱的歌伴舞，有引得大家哈哈大笑，此時(shí)的歌已是高潮，同學(xué)們一起跟著盡情熱舞，氣氛愈加熱烈……2個(gè)小時(shí)了，聯(lián)歡會(huì)也算是圓滿結(jié)束了。

我大多時(shí)候守規(guī)矩的，但有時(shí)也會(huì)犯些小錯(cuò)。就在前幾個(gè)星期的星期三的大掃除中，我突然撿到了帽子，想也沒(méi)想便把帽子扔上了二樓，被老師批評(píng)了一頓，我好不后悔！

初中生活我愛(ài)你，是你我覺(jué)得自己逐漸的長(zhǎng)大了，是你讓我喜悅，也是你讓我熱愛(ài)我的班集體！

初中學(xué)生作文范文（篇9）

我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。

在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。

那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的`一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。

它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。

梅花的色，艷麗而不妖。

梅花的香，清幽而淡雅。

梅花的姿，蒼古而清秀。

難道，這不正是我們的建筑工人么?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

初中學(xué)生作文范文（篇10）

夕陽(yáng)斜照，陽(yáng)光懶懶地撒在我臉上，我有一眼沒(méi)一眼地瞅著陽(yáng)臺(tái)下的小樹被風(fēng)輕輕地吹拂，發(fā)出“沙沙”的笑聲，這時(shí)，天上卻突兀地“跌”下一只小麻雀。撲騰著翅膀，似乎只是初學(xué)飛翔。我小心翼翼地從地上捧起它，仔細(xì)觀察起來(lái)：這似乎是一只還沒(méi)長(zhǎng)大的鳥，連羽毛都尚未齊全，索性也沒(méi)有受傷，先讓它住幾天，等能飛了再作打算吧。

我當(dāng)下便作了決定。

第二天早晨，我同往常一樣來(lái)到了班級(jí)，明天就要階段考了呢。

一堂一堂課地過(guò)去，一門一門課的復(fù)習(xí)，不知不覺(jué)中，一天便也過(guò)去了。回家的路上，妮問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么?”我也只是茫然而含糊地說(shuō)：“我不知道。”在我看來(lái)，不只是為了考一個(gè)好的高中，邁入一個(gè)好的大學(xué)，尋求一個(gè)好的工作么?我問(wèn)妮，“你呢?你的夢(mèng)想?”她充滿自信地對(duì)我我說(shuō)，“我想做一名律師。”“為什么?”我奇怪的問(wèn)，有那么多職業(yè)，她可以那么肯定她想做律師?她一本正經(jīng)地說(shuō)：“會(huì)有很多案件，很好玩啊!”我又好氣又好笑地瞥了她一眼。

回到家，看到“小倔”——我給小麻雀取的.名字，還在不停地?fù)潋v，我啞然了，竟想不到一只還未長(zhǎng)大的麻雀會(huì)有這般耐力，自從昨天撿到它以來(lái)，它都在努力地?fù)潋v著翅膀，努力的想要重回藍(lán)天，又倔強(qiáng)的不肯進(jìn)食，我和它賭氣，便叫它“小倔”，倔強(qiáng)的“倔”。我看了看它面前的餐盤，好歹是少了一些水，我看著它在地上撲騰的身影，忽地又想起妮的問(wèn)話，是啊，連一只小鳥都擁有著夢(mèng)想，何況是人呢?我的夢(mèng)想……我的夢(mèng)想，會(huì)是什么呢?

一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小倔能飛了!雖然只是低低地飛。我看著小倔，欣慰地笑了：你讓我明白了呢，夢(mèng)想，其實(shí)很近……

夢(mèng)想，是一股向前沖的動(dòng)力!是飛向未來(lái)的翅膀!是一個(gè)讓青春飛揚(yáng)的夢(mèng)!

“小倔”展開(kāi)它的翅膀在藍(lán)天無(wú)憂翱翔，留下一個(gè)絢爛的背影……

初中學(xué)生作文范文（篇11）

我是一名平凡的女生，與普通的女生或許有少許不同，我不喜歡漂亮的衣物和裝飾，不喜歡唯美的愛(ài)情故事，不喜歡可愛(ài)的娃娃。我喜歡簡(jiǎn)潔的衣物，喜歡拼殺激戰(zhàn)的英雄故事，喜歡射擊的槍，雖然不能摸到真正的搶，但我也有央求父母買的玩具槍。

我的夢(mèng)想不是向其他女孩那樣，當(dāng)一名老師，當(dāng)一名護(hù)士，或者是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師等等，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó)，將一切欺辱我們國(guó)家的敵人掃除，每當(dāng)我看抗日片的時(shí)候，我想象著電視中殺鬼子的人是我，運(yùn)用謀略和熱血保家衛(wèi)國(guó)的人是我。

當(dāng)然有夢(mèng)想，就要為夢(mèng)想付出行動(dòng)。我不知道一名戰(zhàn)士要具備什么，但我知道愛(ài)國(guó)的忠心，勇氣和強(qiáng)壯的體魄應(yīng)該是最基本的要求，為此我每天早晚跑步，報(bào)名跆拳道班，參加各種刺激的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等等，我能想到的我都會(huì)去做，起初我的父母不贊同我一個(gè)女孩喜歡做這樣一些男孩子才喜歡做的事情，他們認(rèn)為我一個(gè)女孩子就應(yīng)該學(xué)學(xué)鋼琴，學(xué)學(xué)畫畫，而不是天天弄得跟舞刀弄槍似的，但他們轉(zhuǎn)念一想阻止我的積極性也不好，他們想我反正堅(jiān)持不了多少時(shí)間，肯定會(huì)因?yàn)樾量嘧詣?dòng)放棄，就隨我了。

可我的堅(jiān)持似乎超過(guò)了他們的想象，即使訓(xùn)練的再苦再累，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)我喊停過(guò)。即使我身上因?yàn)橛?xùn)練青青紫紫，我也沒(méi)想父母喊過(guò)疼過(guò)，沒(méi)在他們的面前掉過(guò)一滴眼淚。他們看著我受那么多的累，那么多的苦，他們的眼里也是滿滿的擔(dān)憂，心里也是滿滿的心疼，他們想方設(shè)法的阻止我，卻也不能停下我固執(zhí)的腳步。我知道他們對(duì)我的擔(dān)憂和心痛，我也不想他們這樣，可是想到我的夢(mèng)想，我心軟的心又固執(zhí)起來(lái)，為此我們吵過(guò)鬧過(guò)，但最后是他們對(duì)我的愛(ài)妥協(xié)，無(wú)奈的任由著我，為我的夢(mèng)想鋪路。

媽媽每天為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)的飯菜，在家里備足了藥膏，看到我身上因訓(xùn)練的青青紫紫，每次都濕潤(rùn)著眼眶為我上藥，我看著她心里也是不是滋味。爸爸為我買各種訓(xùn)練用的器材，報(bào)名各種各樣的武術(shù)比賽，為我請(qǐng)最好的武術(shù)老師教導(dǎo)我，為我四處奔波，但他也沒(méi)對(duì)我說(shuō)什么，但他的付出我看在眼里。

爸爸媽媽都為我的夢(mèng)想付出那么多，我又怎么能讓他們失望，即使流的'汗再多，即使訓(xùn)練再怎么辛苦，我也咬牙苦苦堅(jiān)持。其實(shí)他們不知道我多次躲在被子里小聲的哭過(guò)，好幾次想過(guò)放棄，與別人練習(xí)對(duì)打的時(shí)候，我也想過(guò)認(rèn)輸，但是心里一直有個(gè)聲音在不甘的吶喊，于是我堅(jiān)持，我不認(rèn)輸，只為了那個(gè)飛揚(yáng)的夢(mèng)。

在又一次累得回家沾床就睡，這次的夢(mèng)里不再是迷茫，而是我堅(jiān)定的站著，穿著鮮艷的綠色軍裝，我看見(jiàn)飄揚(yáng)的紅色五星國(guó)旗，看見(jiàn)父母對(duì)我欣慰的笑，看見(jiàn)穿著筆挺軍裝的自己對(duì)我的笑，我不知正在酣睡的我嘴角也揚(yáng)起了笑……

初中學(xué)生作文范文（篇12）

植物是大自然贈(zèng)予我們最好的禮物，而看著自己精心培育的植物每天都茁壯成長(zhǎng)，更是一種樂(lè)趣。

在眾多植物中，含羞草是最渺小，最不起眼的。可我卻偏偏看中了它，喜歡上了它，將它買了回家。

從此以后，我每天都細(xì)心地照看這株植物。每天給它澆水施肥。看著它越長(zhǎng)越高，生機(jī)勃勃的樣子，我感到無(wú)比的高興與自豪。

含羞草枝葉茂盛，葉子也很奇特。幾根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，兩旁長(zhǎng)滿了一排排形似針的.小細(xì)葉子。日子一天天過(guò)去了，含羞草也開(kāi)花了。一朵朵絨球似的小花，有粉色的，也有紫色的，無(wú)不讓人感覺(jué)到它的可愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一朵連著一朵的小花，像一對(duì)對(duì)蝴蝶在風(fēng)中飛舞。嫩綠的細(xì)葉趁著那一朵朵小花球，更使我對(duì)它的喜愛(ài)增添了許多。此時(shí)此刻，我似乎覺(jué)得我就像一個(gè)母親，而它們便是我的孩子們。看著它們那美麗的身影，我十分開(kāi)心。

你看，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著它時(shí)，它便伸展著雙臂，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，當(dāng)無(wú)情的風(fēng)雨沖刷著它時(shí)，它便搖擺著，舞蹈著，毫不懼怕，欣然地接受雨的洗禮。

我看著含羞草那可愛(ài)的樣子，情不自禁地伸手撫摸它，它竟然害羞版地收攏了葉子，像一位美麗的姑娘羞答答地低下了頭。過(guò)了一會(huì)后，它又悄無(wú)聲息地將葉片舒展開(kāi)來(lái)。我想，這就是人們?yōu)槭裁捶Q它是“含羞草”的緣故吧！

媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看，含羞草雖不起眼，生命力卻十分頑強(qiáng)。而當(dāng)人們贊揚(yáng)它，撫摸它時(shí)，它便將頭低下去，從不驕傲自大。而做人也一樣，要能低調(diào)，謙遜樸實(shí)。

是啊，養(yǎng)花的樂(lè)趣就在這里，既能欣賞它那美麗的外表——那尖細(xì)的葉子，絨球般的花朵，又能悟出做人的道理。

初中學(xué)生作文范文（篇13）

過(guò)年了，我又長(zhǎng)大一歲，跟以前相比，我更懂事了。而在我心中埋藏已久的新年愿望-為西部的小朋友捐款，也越來(lái)越強(qiáng)烈。

每當(dāng)我想到，過(guò)年了，我們穿著新衣服，吃著豐盛的食物，享受新年的快樂(lè)。可是在西部，有很多和我一樣大的孩子還在為吃穿發(fā)愁，我就不禁淚上眼眶。于是，我暗暗決定：我要把自己的零花錢省下來(lái)，在新年里捐給西部的小朋友。

如果西部的小朋友有了錢，就可以買書上學(xué)，他們就不會(huì)只能眼巴巴地看著別的小朋友在充滿歡樂(lè)的校園里徜徉在書的海洋里，而自己卻只能在家里發(fā)呆了。

我還要留下一些小了的衣服，捐到西部，這樣，生活在西部的小朋友就不會(huì)在寒冷的冬天挨凍了。我曾經(jīng)在電視上看見(jiàn)，一個(gè)西部小朋友在大年夜晚上凍死了。大年夜原來(lái)是應(yīng)該很快樂(lè)，很幸福的`，可這個(gè)家庭卻沉浸在失子之痛中，這不是很可悲嗎？

我不僅要捐錢和衣物，還要雇一個(gè)頂級(jí)廚師去西部，專門為不幸家庭做飯。讓那些生活在西部的孩子有幸嘗到我國(guó)南方的美食。

還要雇幾個(gè)頂級(jí)教師，去西部支教，讓孩子們可以更好的吸取知識(shí)。

這就是我的新年愿望—建設(shè)西部，改善西部的生活，讓西部的孩子也可以和我們一樣在大年夜歡歌。

初中學(xué)生作文范文（篇14）

小時(shí)候，我總喜歡騎在爸爸的脖子上，高高的，因?yàn)檫@樣我可以看到更遠(yuǎn)，仿佛整個(gè)世界都是我的......

窗外耀眼的陽(yáng)光照進(jìn)屋子里，落在了斑駁的舊照片上，給褪色的笑臉重新涂上了色彩，漸漸地，照片上的人像活了一般，動(dòng)了起來(lái)......

“飛嘍—”爸爸的聲音，我從滑梯上滑下，落在前面的坐墊上。

“哈哈哈，真好玩！”，伴著我的笑聲爸爸一把將年幼的我抱起來(lái)扛在了肩上。“爸爸！爸爸！我要玩那個(gè)！”我興奮地用手指了指不遠(yuǎn)處的過(guò)山車。

“不可以哦，那個(gè)很危險(xiǎn)的，小孩子不可以玩的。”爸爸裝作很害怕的樣子搖著食指對(duì)我說(shuō)。

“我就要玩，我不是小孩子！”我大喊一聲。

“可是爸爸害怕怎么辦呢？”

“哈哈哈，老爸是個(gè)膽小鬼，老爸是個(gè)膽小鬼！那我自己去玩好不好，膽小鬼？”我眼巴巴地望著爸爸，好像在說(shuō)：“哼！你要是不讓我玩，我就把你是膽小鬼的事說(shuō)出去！”

“好好好！什么都依你。”爸爸看我這么倔就只好同意了，只能扛著我不情愿的走向過(guò)山車。

“爸爸！你就這樣扛著我坐不行嗎？”我有無(wú)理取鬧的問(wèn)。

“這次真的不可以哦！”

“好吧。”看他這次態(tài)度這么堅(jiān)決，我只能認(rèn)輸。

“啊——老爸！我怕！”還沒(méi)過(guò)半分鐘我就沒(méi)出息地大喊，“我要下去，我不玩了！老爸——”

幾分鐘后：

“老爸，你騙人，你怎么不怕呀！我再也不要玩這個(gè)了！嚇?biāo)廊肆耍　蔽翼斨鴱埳n白的小臉，向爸爸伸出兩條短短的胳膊，“我要騎大馬！”

老爸恨鐵不成鋼地?fù)u搖頭，擼擼袖子，把我扛到了肩上。

說(shuō)來(lái)也奇怪，坐在他肩上我馬上有了安全感，害怕什么的都沒(méi)有了，又看到了更遠(yuǎn)的'地方。

“還是這種高度適合我呀！”我很沒(méi)天良地拍拍爸爸的頭。

“吱——”隨著開(kāi)門的聲響，陽(yáng)光挪了挪位置，掠過(guò)了相框，照片又黯淡了下來(lái)，變成了一張褪色的紙。

開(kāi)門進(jìn)來(lái)的是爸爸，他仍然留著和年輕時(shí)一樣有精神的板寸頭，只是顏色變老了。

“老爸，我要騎大馬。”

“臭丫頭！都多大了，老爸都老了！”爸爸說(shuō)完就扛起地上的箱子，彎著腰一步一步地挪了出去。

我一陣恍惚，風(fēng)吹進(jìn)屋子，“啪——”吹掉了玻璃的相框，劃破了照片上的笑臉，回頭看，只見(jiàn)那被壓彎到再也直不起的肩膀。

我忽然意識(shí)到，再也沒(méi)有這張照片，再也沒(méi)有童年，再也沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)......

再也沒(méi)有能撐起我的那雙肩膀。

初中學(xué)生作文范文（篇15）

飛鳥不經(jīng)意將我遺落人間，我睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己處在終年無(wú)陽(yáng)光的幽谷，這便注定了我要一生與孤獨(dú)為伴。我，只不過(guò)是一株有夢(mèng)想的花。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我正在默默的努力地汲取土壤里的養(yǎng)分，我盼望著陽(yáng)光的愛(ài)撫，甚至只要我能夠看一眼那太陽(yáng)，我也感到很欣喜。

身邊的大樹看見(jiàn)我的努力，它不明白，為什么我要這么努力的生長(zhǎng)，它勸我說(shuō)，不要白費(fèi)力氣了，十幾年來(lái)無(wú)數(shù)花草也像你那樣努力過(guò)，可是到最后也沒(méi)落得個(gè)好下場(chǎng)。我不相信。連一只不起眼的丑小鴨都蛻變成了一只美麗、自信、華麗的白天鵝。我為什么不行？我仍是在不停地的在生長(zhǎng)。夢(mèng)想，絕不是一時(shí)想起，而在于一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的誠(chéng)摯和追求。終于有一天我開(kāi)出了七種顏色的花瓣，我開(kāi)心不已，在幽風(fēng)中搖曳。深沉憂郁的紫，那是浪漫的標(biāo)志；生機(jī)勃勃的綠，那是生命的象征；灑脫的'紅；那是青春與夢(mèng)想的顏色。就在這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)美麗的少女正在朝我微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隱隱傳香；如春來(lái)的細(xì)雨，她的笑泌人心脾；如純潔的仙子，她是那樣的光彩熠人。那個(gè)微笑，就如滑過(guò)我指尖的溫柔，那一刻，我的生命因這個(gè)微笑而春暖花開(kāi)。她緩緩地向我走來(lái)，將我輕輕地摘下。那一刻我看見(jiàn)了太陽(yáng)，那么溫暖，那么明亮。

她把我輕輕地裝在一個(gè)精致的花瓶里，放在陽(yáng)臺(tái)上，我便可以天天都看見(jiàn)太陽(yáng)了。可是幾天以后，她仿佛把我遺忘了。我日復(fù)一日的看著那太陽(yáng)東升西落，我那顆原本激情的心，早已冰冷。也許是下意識(shí)的，一夜之間我所有的花瓣都變成了深沉憂郁的紫色，我傷心透了，對(duì)著太陽(yáng)默默地哭了一天。到了晚上，月亮看見(jiàn)我那已哭得紅腫的眼睛關(guān)心地問(wèn)我：“花兒，你為什么哭啊？”“我、我的夢(mèng)想碎了！”我嗚咽的說(shuō)道。“花兒，你的夢(mèng)想不是早已實(shí)現(xiàn)了嗎？”“是實(shí)現(xiàn)了，不過(guò)只是曇花一現(xiàn)罷了！”“曇花一現(xiàn)？至少它在你的生命中出現(xiàn)過(guò)，不是嗎？憂慮并不能阻止不好的事情發(fā)生，它只能阻止你享受生活中的美好！在這幾個(gè)日夜里，你本可以活的比任何一朵花都好！是你自己，讓你丟失了享受這次美好的機(jī)會(huì)；同時(shí)也是你自己放棄了你的夢(mèng)想！花兒，你自己好好想想吧！黎明要來(lái)了，我要走了。”是啊！是我自己放棄了我的夢(mèng)想的，不是嗎？月亮說(shuō)的對(duì)，造成這一切的人是我！

第二天清晨，我看著那已不能讓我憧憬的太陽(yáng)，我的花瓣變成了黑色。我，凋謝了。有誰(shuí)會(huì)知道，那落了一地的，不是花瓣，而是我當(dāng)初最美好的夢(mèng)想？也許人生就是一列開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊嚕鋵?shí)很短暫，或許，當(dāng)我們還在迷茫，還在彷徨時(shí)，這輛列車已經(jīng)接近終點(diǎn)了，而此時(shí)，我們能做什么呢？能做的只不過(guò)是看著它緩緩駛?cè)牒诎担挠杏嗔Σ蛔懔T了。

我錯(cuò)過(guò)了，希望你不要！

請(qǐng)記住：現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。只要不放棄追求，你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。