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四年級的作文關(guān)于小學(xué)生的

時間: 新華 小學(xué)作文

好作文的語言通常比較優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確、生動,語句流暢、有節(jié)奏感,能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。下面小編給大家提供一些四年級的作文關(guān)于小學(xué)生的參考,希望對大家寫四年級的作文關(guān)于小學(xué)生的有幫助。

四年級的作文關(guān)于小學(xué)生的篇1

我們迎來了新的一年——20__年,也迎來了新一年的瑞雪。

早晨,天還是像往常一樣灰蒙蒙的,但是,當(dāng)睡眼朦朧的人們打開窗簾的那一瞬間,卻是那樣驚喜,簡直是撩人心弦。那雪,就像是上帝無聊時灑下的蒲公英,抑或羽毛,在天空中旋轉(zhuǎn),飄舞,像一個個純潔的小精靈,劃出一條條優(yōu)美的弧線。

眼力所及之處,世界已被白色籠罩。白色的屋頂,白色的花草樹木,白色的汽車在白色的路上緩慢行駛。瑞雪不是很冷,許多孩童穿戴著溫暖的`衣服,帽子,即使雙手凍得通紅,也禁不住雪的誘惑,興致勃勃地玩著,在一片潔白無瑕的天地中嬉戲,玩耍。

這是20__年的第一場雪,也勾起了大人們那潛藏在心底的童心。雪,是最純潔無暇的,是最有靈魂的,因為她的到來,喚醒了大人們封鎖在心底的童年記憶,她們也放下手頭的活兒,跟著孩童們一起玩雪,打雪仗,堆雪人。

雪,也依舊下著,路面的積雪越來越厚,飛絮般的大雪,使天地間掛起了一幅粘貼著羽毛的油畫。一朵一朵,一片一片,落在我的衣服上,一整片雪花,形狀像花朵上復(fù)雜的紋路,讓我有了無限的遐想。

20__年的一場雪,帶給大地純白的色彩,帶去了人們新一年的期望。瑞雪,象征著新一年的到來,也象征著新一年的繁榮昌盛,那將是豐收的一年。

雪,依舊,無聲的下著。

四年級的作文關(guān)于小學(xué)生的篇2

我的家鄉(xiāng)在湖北仙桃,這是一座美麗而富饒的城市。它不但交通便利,而且迷人。一條彎彎的仙下河從市區(qū)穿過,河邊是青石板和鵝卵石鋪成的小路,春天小路兩旁桃花開的正艷,粉紅粉紅的,像小妹妹臉上的胭脂。梨花也開了,雪白雪白的。在陽光的照射下,顯得格外的美麗。

沿著仙下河往前去,就來到了寬闊的市政府廣場。廣場上有假山、有小橋流水。每到春天,這里就成為小朋友們放風(fēng)箏的好地方,各式各樣顏色鮮艷的風(fēng)箏飛舞在廣場上空,藍(lán)天下一只只潔白的鴿子陪伴著孩子們的歡聲笑語。到了夏天的晚上,寬闊的廣場又成了人們休息和乘涼的好去處。大家從四面八方散步而來,在這里呼吸著涼爽的空氣。

最讓人驕傲的是家鄉(xiāng)還有一條美麗的漢江河,河上橫跨著雄偉的漢江大橋,連接南北兩地。靜靜的漢江水緩緩地流淌著,她不但以她的乳汁滋潤著兩岸的農(nóng)田、土地,更哺育了我們的成長。

我愛我的家鄉(xiāng)!家鄉(xiāng)的景美、水美、人更美!勤勞的仙桃人將會把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗!

四年級的作文關(guān)于小學(xué)生的篇3

“咱們老百姓啊,今兒個真高興”,我的耳朵里突然聽到了這一陣陣悅耳的歌聲,一看,原來是我那幽默風(fēng)趣的老爸呀!我突然一個激靈:不如趁老爸高興之際,讓他帶我到外婆家玩玩?對,說干就干,于是,我對老爸說:“爸爸,今天去外婆家玩玩吧!”我的語氣中帶著一些快樂,同時也帶著些期盼。我看了看爸爸,嗬,果然不出我所料,爸爸一個勁的點頭,說好。

到了外婆家,我看見了我的表妹。那這時候,大人干大人的事,小孩當(dāng)然也要干小孩的事嘍。我與表妹盡情的玩耍,一會兒踢毽子,一會兒玩跳繩,花樣可多著呢!這是,妹妹心血來潮地說要玩“躲貓貓”。我不想讓她掃興,就答應(yīng)了。我們來到書房,就玩了起來。我找了個安全的地方躲了起來,誰知妹妹火眼金睛,一下子就把我找到了,與此同時,也犯下了一個不可饒恕的錯誤:把外婆最心愛的花瓶給打碎了。這時,滿面笑容的妹妹突然嚎啕大哭起來——這可是我第一次看見頑皮的妹妹哭得這么傷心。于是,我就幫他想了一個“天衣無縫”的計策:撒謊。先假裝根本沒那回事,然后再發(fā)現(xiàn)這花瓶被打碎了。我心里暗暗發(fā)笑,這下總可以瞞天過海了吧!我們從書房走了出來,對家長笑了笑,不過那是詭異的笑。過了不久,我們又走了進(jìn)去,然后驚訝的叫道:“哎呀,這個花瓶怎么碎啦?那個人干的?”原來耳朵不太好的外婆就像練成了順風(fēng)耳一樣,馬上跑了過來,心疼的哭了。媽媽看了我一眼,我的心頓時“怦怦”地跳得不停。過了不久,這件事就被大偵探媽媽給查了出來。我們這才知道當(dāng)初不應(yīng)該說謊,應(yīng)該做個誠實的好孩子呀!通過這件事,我明白了:撒了一個謊,就要用另一個謊來圓第一個謊;一個謊無論變得多么精細(xì),到時候,還是會被人拆穿的。

四年級的作文關(guān)于小學(xué)生的篇4

幸福像風(fēng),來無影,去無蹤;幸福像蜜糖,甜到我們的心里;幸福像早晨的第一滴露水,那樣甘甜,那樣晶瑩……幸福時短時長,幸福忽大忽小,幸福各式各樣。

一次的奧數(shù)回家作業(yè)里,一道題是求真分?jǐn)?shù)、最簡真分?jǐn)?shù)和最簡真分?jǐn)?shù)之和的,我苦想了幾個小時才做了出來。平常我可不會自己乖乖地想,早就去問媽媽了,可這次就例外了,媽媽這時像吃了炸藥,頭發(fā)都快豎起來了,現(xiàn)在去問,鐵定會被罵:“自己怎么不會想,再不動腦筋,你就沒用了。”停下來咽口唾沫:“你上課動什么腦筋,這次考試肯定得不了獎了!”與其被這樣說,不如自己慢慢想。我翻了上課做的例題,好不容易才找出點頭緒來,然后我按圖索驥,照著例題的做法,我經(jīng)過不停地努力,大腦一刻不停地工作,終于把這道題圓滿結(jié)束了。

自己克服了難題,戰(zhàn)勝了困難,心里別提多開心了。幸福像風(fēng),不聲不響地來了;幸福像蜜糖,甜進(jìn)了我的心里;幸福像早晨的空氣,那樣清新,讓人賞心悅目……我真幸福!

四年級的作文關(guān)于小學(xué)生的篇5

童年像一個五彩繽紛的盒子,里面裝滿了糖果、裝滿了歡樂、裝滿了笑聲。現(xiàn)在回想起來,每一件事情就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起就像一條閃耀著光芒的項鏈,在我記憶的長河中閃閃發(fā)光!在寒假生活中我和妹妹一起玩的那一天最讓我難以忘懷!

記得那一次,我中午時坐公共汽車到了妹妹家。我們倆一起到電腦室里玩了一會兒電腦后覺得很無聊,就向叔叔要了兩百多元去寶龍廣場了。

到了寶龍廣場,我和妹妹去了寶龍地下城玩。我們先買了五十元金幣,然后就去玩了!我們玩了許多東西,有開車的,有畫畫的,還有許多“哇!里面的東西真的好好玩呀!”妹妹開心的說到,“穎穎姐姐,穎穎姐姐,我們?nèi)ネ嫱尥迿C(jī)吧!”“不行,這樣很浪費金幣,你還想不想玩別的呀!”我說到。“嗯!嗯!好姐姐,就玩一次嘛!嗯!嗯……”“好吧,好吧!”我說。妹妹聽了我的話,蹦蹦跳跳地拿著金幣去玩娃娃機(jī)了。第一次,妹妹沒有釣中娃娃,第二次還沒有,眼看著時間一分一秒的過去,妹妹不僅沒有釣中一個娃娃,還浪費了四個金幣!“黃祺祺,你怎么這么笨呀!看我的!”我邊說邊把兩個金幣投進(jìn)機(jī)子里。真是皇帝不急太監(jiān)急呀!我一把兩個金幣投進(jìn)機(jī)子里妹妹就在我耳邊說:“姐姐移面一點,左邊一點,再下面一點,?S,抓住了,抓住了!”我把釣中的娃娃給妹妹。妹妹抱著海豚娃娃,高興的一蹦三尺高!我感覺肚子有一點餓了,就說:“祺祺,我們?nèi)コ耘E虐桑 薄昂醚剑叶亲诱靡拆I了!”說著,我們便離開了寶龍地下城。

我們到了牛排店,點了兩份牛排,就拿著盤子到自助餐臺裝了西瓜、橘子、冰淇凌等好吃的。等我們吃完牛排已經(jīng)六點多了!叔叔也打電話催我們回家了!我們只好依依不舍的離開寶龍廣場!

怎么樣,我的寒假生活是不是很有趣?如果大家還意猶未盡,下次我再把幾顆最好的“珍珠”獻(xiàn)給你們!

四年級的作文關(guān)于小學(xué)生的篇6

今天是九月一號,我看了《開學(xué)第一課——我的夢中國夢》,受益匪淺!

其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍。可是,楊孟衡卻偏偏熱愛體育,夢想馳騁泳壇,參加殘奧會,并拿冠軍。在他13歲那年,機(jī)會來了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會,這正是他夢寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績,這意味著他與殘奧會無緣了。現(xiàn)實無情地?fù)羲榱怂嗄甑膲粝搿T谕纯嘀兴此剂艘欢螘r間,又放飛了一個新的夢想——當(dāng)一名同聲翻譯。于是,他重新?lián)旎厮恼n本,開始追逐他新的夢想。終于,功夫不負(fù)有心人,今年他以優(yōu)異的成績考上了中山大學(xué)。

劉偉,18歲開始追逐他的夢想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅持啊!

他倆本來因為殘疾而黯淡的生活,因為有了夢想,因為追逐夢想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動了我,震撼了我,也啟迪了我:每一粒花種,只要追逐夢想,就能盛開一個春天;每一株樹苗,只要追逐夢想,就能長成一片森林!

九月一號,新學(xué)年開始了!同學(xué)們,讓我們打開夢想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢想的旅程吧!因為年少的我們,是祖國的未來,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智!

四年級的作文關(guān)于小學(xué)生的篇7

七月份,我們一家人去壩上草原游玩。

大草原實在是太美了,草長一寸,滿眼綠色。草原上的花還沒有落,花兒放出清香,使在草原上漫步的人陪感清幽。微風(fēng)吹過,草浪滾滾,形成了一片綠色的海洋。

草原是無邊無際的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草原連著天,天連著草原。草原上處處可以看到,駿馬在奔馳,肥羊在吃草。草原上盛開的花朵,紅白黃藍(lán)綠,顏色多的數(shù)都數(shù)不清。

太陽高掛在空中,萬縷金光溫柔的撫摸著群山、草原。涼風(fēng)在碧藍(lán)如洗的天空中放牧著白云。白蘑菇般的蒙古包點輟在綠茵如毯的草原上,格外醒目。看,迎春花從夢中醒來在風(fēng)中搖動著枝葉,搖呀搖,搖出了一朵朵金燦燦的小黃花,在青草的陪襯下,恰似一塊巨大的翡翠嵌入了點點黃金,整個草原如詩如畫。

可自從我離開大草原之后,就在也看不到大草原的一草一木,一景一物了,可我多么想你呀,美麗的大草原!

四年級的作文關(guān)于小學(xué)生的篇8

啊,雪下得真大呀!雪花一片一片地落在地上,不一會兒,樹枝上、房頂上、過道上都堆上薄薄的一層雪,好像給大地鋪上了白色的地毯,給人煥然一新的感覺。

看,雪花好像調(diào)皮的小精靈,爭先恐后地從天上飄下來,來到大地媽媽的懷抱之中,覆蓋在萬物身上;像白色的蝴蝶,在天空中飛舞著;像柳絮,因風(fēng)的吹拂而翩翩起舞。

雪,如同云朵一樣柔軟,放眼望去,好像是云朵“下凡”了。放眼望去,仿佛置身在幻想的世界里。各式各樣的“云朵”,覆蓋在萬物身上,有如漫步在仙境。雪,如同一朵朵棉花糖,舔一口,冰涼冰涼的,難道是錯把棉花糖放進(jìn)了冰箱?

一腳踩進(jìn)雪堆里,便感覺十分柔軟,好像踩在了云朵上,漂浮在空中。雪很脆弱,輕輕一捏,便捏成了一些碎雪片,若用力一點兒,則被捏成了一塊堅強(qiáng)的“冰塊雪”,將手冰的發(fā)紫。

雪,是冬天給我們帶來的最好的禮物。我愛你,雪!

四年級的作文關(guān)于小學(xué)生的篇9

在一個寒風(fēng)刺骨的晚上,冬爺爺來到了人間。冬爺爺給樹木披上了白色的棉襖,接著冬爺爺又給屋頂戴上了一頂大大雪帽,再給大地鋪上了厚厚的的棉被,把這一切做完,冬爺爺也去睡覺了。

第二天早上,起床后我去洗臉覺得很冷,便趴在窗邊向外看,忽然一朵小雪花落在我的手掌心上,我高興極了喊道:“下雪了!下雪了!”,我連忙穿上厚厚的羽絨服,興高采烈的去找我的好朋友,我把他們都找到了。

我們一同走在大路上,有一個小伙伴說道:“快看那,小松鼠冬眠了。”又有一個小朋友說:“快看呀,快看呀,我媽媽的自行車也穿上棉襖了,”這時,我說:“看了這么多雪景,也該玩一會兒了吧”,于是我們先玩打雪仗,我飛快地把一個雪球扔向一個伙伴,他被擊中啦!然后他又用雪球反擊我,我東逃西竄,一個特大號的雪球扔過來,還是擊中了我。我們你仍我打的玩的很開心。最后我們一起玩堆雪人,我們分成三組,第一組堆雪人的頭,第二組堆雪人的身子,第三組找胡蘿卜、紐扣、樹枝、鐵桶,我們用紐扣當(dāng)雪人的眼睛,用樹枝當(dāng)雪人的嘴巴,用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用鐵桶當(dāng)雪人的帽子,堆完后大家看著栩栩如生的雪人使勁地鼓起掌來。

冬天真好玩,我喜歡下雪的冬天。

四年級的作文關(guān)于小學(xué)生的篇10

今天天氣晴朗,萬里無云,何老師帶我們?nèi)ゴ河巍R宦飞衔覀兣胖R的隊伍,背上背著好吃的東西,朝目的地城市廣場出發(fā)。

到了目的地,我們分成幾個小組,每個小組選一棵大樹坐下來休息,我們吃了一些東西之后,就開始放風(fēng)箏了,一開始我需要別人的幫助,沒過一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一個非常有用的巧門,就是把有鐵絲的那一面朝上再跑起來,風(fēng)箏就會飛起來了。

我的米奇風(fēng)箏飛得可高了它像小鳥一樣自由自在地在天空中飛著。

風(fēng)箏放好了,過了一會兒何老師說:“我們一起來找春天吧!”

一個同學(xué)說:“我找到春天啦,春天到了,柳樹發(fā)芽了。”何老師說:“春天到了,小樹的'枝頭長出了嫩芽。”還有同學(xué)說春天到了,冬眠的動物都出來活動了。何老師叫我們到水池邊去看蝌蚪的時候,我又找到了一個春天,小蝌蚪出來玩了。

到回學(xué)校的時間了,我走在路上想,今天的春游讓我增長了許多知識。到了學(xué)校我已經(jīng)累的上氣不接下氣了,但是我還是很開以。

四年級的作文關(guān)于小學(xué)生的篇11

春天來了,絲絲的春雨,輕輕地撒向大地。在田野里,小草悄悄的探出頭來,柳枝發(fā)芽了,花兒含苞欲放,它們都貪婪地吮吸著這甜美的乳汁,就連小動物都在田野里享受著這美麗毛毛細(xì)雨。

雨停了,花開了,草綠了,鳥兒從南方飛來了。雨后去田野是一件有趣的事。走到田野,一股帶著花味的清香氣息向你撲來,讓你呼吸個夠。前方有一片草地,草地里還點綴著幾朵野花,當(dāng)你在草地上打一個滾,一天的疲勞一下子就消失了,你會久久不想起來。旁邊有一條小溪,清澈見底,你會情不自禁地洗一把臉,喝幾口水,小溪里還有許多蹦蹦跳跳的小魚,春天的時候你可以在這兒釣魚;夏天這兒是孩子的樂園,孩子們在這兒洗澡、摸魚;秋天樹葉落在這里,好像一只只小船過河;冬天,這兒成了滑冰場,孩子們都來這里滑冰。最有趣的是旁邊的小樹林,小樹林里有很多過冬剛剛回來的小鳥,那些小鳥不停的叫著,好像在談自己在南方的見聞,又像在呼喚自己的未歸的兒女,多么有趣啊!

啊!美麗的田野,我愛你。

四年級的作文關(guān)于小學(xué)生的篇12

我喜歡姹紫嫣紅的春天,我喜歡落葉繽紛的秋天,但我更喜歡銀裝素裹的冬天。

清晨,我拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)到處白皚皚一片,仿佛走進(jìn)了一個童話世界。

雪仿佛一個個白色的仙女,在空中翩翩起舞,又好似一個個頑皮的小精靈,在和我一起玩耍,輕輕地飄在我的手上、臉上……

雪仿佛改變了世界的顏色,為每棵樹披上了潔白的婚紗,為房子戴上了一頂白色的大帽子,為大地蓋上了一層厚厚的棉被……不禁讓我想起“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

到了下午,天空還是飄著鵝毛大雪,但我忍不住了,戴上帽子、穿上雨靴來到門口開始玩雪,這時爸爸媽媽正好回來,我叫上他們一起和我堆雪人,爸爸用鐵鍬鏟雪,做雪人的身體,我和媽媽用手滾雪球,做雪人的頭,不一會兒功夫,一個可愛的雪人就笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們面前了。我們還給雪人打扮了一番,爸爸找來兩根管子當(dāng)雪人的手,我撿來兩個小石子當(dāng)雪人的眼睛,媽媽拿來一個紅蓋子當(dāng)雪人的鼻子,把一片樹葉做成了雪人的嘴巴,一個雪人就大功告成了。瞧!大大的黑眼睛,紅紅的鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上還圍著一條紅色的圍巾,頭上戴著一頂草帽,可愛極了!

到了晚上,雪慢慢地停了,這是20__年的第一場大雪,我終生難忘!

四年級的作文關(guān)于小學(xué)生的篇13

華斯華茲曾經(jīng)說過:詩是強(qiáng)烈感情的自然流露,它源于寧靜中回憶起來的情感。小時候,在我們牙牙學(xué)語時,經(jīng)常背的“床前明月光,疑是地上霜。”“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”……我們只會背,不懂意思。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),凝練卻優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),讀完后,讓人回味無窮。

“今天我們來學(xué)寫詩。”老師對我們說。教室里頓時叫苦連天。老師說:“現(xiàn)代詩的基本特點,語言有節(jié)奏,感情要真摯,想象很豐富。”我聽了丈二和尚——摸不著頭腦,云里霧里。

首先,老師讓我們朗讀了一首詩《春天的早晨》:

春天的早晨,

怎樣的可愛呢!

融冶的風(fēng),

飄揚的衣袖,

靜悄的心情。

呀!這首詩多優(yōu)美呀!“飄揚”“靜悄”寫出了春天的意境十分美好。讀完便讓人覺得自己像是置身于溫暖的春天之中。春風(fēng)撫摸著臉頰,揚起衣袖,讓人好不愜意!“同學(xué)們,我們今天寫關(guān)于夏天的詩,夏天有什么特點呢?”同學(xué)們七嘴八舌地說。我腦海里浮現(xiàn)了一個畫面:融化的雪糕,動聽的蟬鳴,溫暖的風(fēng)兒……

頓時,靈感涌向我的腦袋,我立刻握起筆,開始奮筆疾書,生怕靈感會離開我,不出幾分鐘,我創(chuàng)造的詩就出來了,叫《夏天的正午》:

夏天的正午,

怎樣的火辣呢!

融化的雪糕,

動聽的蟬鳴,

溫暖的風(fēng)兒。

寫完,我情不自禁地讀了起來。我仿佛變成了一個衣袂飄飄的小詩人,沉浸在美麗而有靈氣的夏天之中。我都想給自己點一個贊呢!

詩中有花,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”詩中有友情,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”詩中有親情,“慈母手中線,游子身上衣。”詩歌既是我心中的朱砂痣,也是床前的明月光。讀詩使人明智,讀詩使人幸福。我與詩歌同行。

四年級的作文關(guān)于小學(xué)生的篇14

在家鄉(xiāng),遇到了思念已久的親人。看到家鄉(xiāng)的風(fēng)景,還是青山綠水,田野小橋流水,還有其他。一點變化都沒有。我很開心,臉上掛滿了笑容。

春末的一天,我去野外玩。我看見河邊的綠色。柳樹搖動著綠色的樹枝,像一位高貴的公主。草長大了,像一群可愛的孩子踮起腳尖,要求公主簽上他們的`名字。河邊,水輪在轉(zhuǎn)動,清澈的河水被引入稻田。山坡上,高大的樹木挺立著,仿佛在守護(hù)著它們。茶園里,采茶人一邊采茶一邊唱采茶人。在河里,鴨子在水里玩耍。他們玩得很開心。花兒死了。鳥兒在枝頭歌唱追逐。

玩了很久,很累,就躺在草坪上。不知不覺,天空中飄來了如牛毛般的細(xì)雨。我抬起頭,卻看不到雨,只是覺得臉有點冷。很快太陽出來了,太陽照在我身上。天氣非常暖和。地平線上出現(xiàn)了彩虹。陽光照射在滿是露珠的樹葉上,露珠閃閃發(fā)光。那一刻,大地一片光明。

我舒服地躺在草坪上,春風(fēng)風(fēng)吹著我,我漸漸睡著了。在夢里,春風(fēng)帶我回到了我的家鄉(xiāng)洛陽,——。在家鄉(xiāng),遇到了思念已久的親人。看到家鄉(xiāng)的風(fēng)景,還是青山綠水,田野小橋流水,還有其他。一點變化都沒有。我很開心,臉上掛滿了笑容。

四年級的作文關(guān)于小學(xué)生的篇15

今天,窗外下起了大雪。

雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來,似乎是一位位舞蹈家,正在空中跳著圓圈舞,“呼,呼,呼”風(fēng)婆婆把這些舞蹈家吹到這兒,吹到那兒,雪花們盡情地舞蹈著。

雪有大有小,小的如柳絲大的如綿絮。雪越下越大,不再像前面那么慢慢地飄下來,而是爭先恐后地快速地落下來,好像是在比賽誰先落在地上。本來小雪花在前面,大雪花在后面,但大雪花突然加速,超過了小雪花,小雪花不甘示弱,連忙追上大雪花,最后它們同時落在地上。

雪花們比累了,速度漸漸變慢了,又回到先前的速度。

雪下了很長時間,一座座房子都變成了好油蛋糕,真想咬一口,雪也給汽車做了一件“小棉衣”,也給大地蓋上了一層“棉被”。

雪漸漸變小了,“舞蹈家”的節(jié)奏越來越慢,步伐越來越慢。雪停了,“舞蹈家”停止了舞蹈,休息了。

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