作文是一種用文字表達思想、感情和情感的方式，是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。寫好小學生作文合集四年級上冊是有技巧的，接下來給大家分享小學生作文合集四年級上冊，方便大家學習。

小學生作文合集四年級上冊篇1

風和雨，它們兩個是非常好的朋友，天天在一起，誰都不能離開誰。但是，有一天，它們兩個因為一件事情鬧翻了。

這天，雨和風，又要到另一個地方工作了。那個地方現(xiàn)在正非常的需要雨水，它們兩個正急忙的往那里趕。風就先刮了起來，就在這個時候，地上的人們用討厭的語氣說：“刮風真討厭，把我們家曬的衣服都給吹跑了，還有我們家剛種的小樹苗都給刮斷了……”

人們七嘴八舌的說著，風聽了傷心透了。而在這個時候，又有人說：“趕緊下雨，風趕快給我走開。”雨聽了，不由得洋洋得意起來，他對風說：“老兄，我看你還是走吧，看他們多喜歡我，多討厭你。”風聽了雨的話，變的更傷心了，嗚嗚的哭著走了。而這時的雨，卻非常的開心，心里想：哈哈，原來人們是這么的喜歡我啊！

雨開始得意忘形了，他在回去的路上，在這里降降雨，在那里降降雨，而且降的雨還都是大暴雨。而這個時候的風正在回家的路上，突然看見好幾個地方都引發(fā)了洪災，感到十分疑惑。他百思不得其解，一不小心撞到了太陽公公，太陽公公問它怎么回事，它就把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果都告訴了太陽公公。

慈祥的太陽公公耐心的對風說：“放心吧，你不要再傷心了，太陽公公也有被人討厭的時候啊。所以，雨下多了，也會引來洪災，讓人討厭。你就先在我這里住下，過幾天雨肯定會再回來找你的。”風聽了太陽公公的話。果然，雨因為下太多了，所以人們已經(jīng)厭煩它了，人們盼望著風的到來。雨聽了人們的話，只好四處找風了，它對風說：“對不起，老兄，我不該看不起你的，沒有你，我也會被人們討厭，請你原諒我。”他們又一起工作了。

小學生作文合集四年級上冊篇2

在我記憶的天幕上，閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊藏著一個美麗的故事，有令人難忘的，有令人開心的，更有令人煩惱的。

一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己沒帶語文書，頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。要知道，老師說過，不帶課本上課，是要罰寫作文的!可我把書包翻了個底朝天，也不見語文書的蹤影。

正在我六神無主之時，老師踏著上課鈴聲，笑吟吟地走進了教室。我不敢正視她的眼睛，心里像十五只吊桶打水——七上八下。情急之下，我順手拿了本數(shù)學書，套上包書紙，企圖蒙混過關(guān)。課堂上，老師娓娓動聽地講著課文，可我連一個字聽不進去，只是一個勁地看著手表，期盼著早點下課。雖然表面上我裝得若無其事，可是我再也不像平時那樣積極舉手發(fā)言，連朗讀也只是下意識的動動嘴。也許是我的異樣引起了老師的注意，她居然一邊講課，一邊向我的座位走來。看著老師那疑惑的神情，我不斷地在心中祈禱：千萬別過來!此時，我的臉漲得通紅，兩腿也不禁打起了顫。俗話說得好：“紙是包不住火的”，我那本假冒的語文書終于露了餡，我也終于嘗到了罰寫作文的滋味。這就是粗心帶給我的煩惱。

小學生作文合集四年級上冊篇3

媽媽從水果店買來葡萄，我一嘗，大叫起來：“好酸啊！牙也要酸掉了！”媽媽也拿起來嘗了一粒，皺著眉頭說：“嗯，看起來倒蠻好，怎么這么酸，去丟掉吧。”

我有點舍不得，心想：要是我在葡萄上撒點糖，腌幾天，葡萄不就變得酸酸甜甜的了嗎？肯定很好吃。

主意打定，等媽媽離開后，我說干就干。拿來一只大口的玻璃瓶子，把盤子里洗干凈的葡萄倒進去，再在上面撒上白糖，然后蓋緊瓶蓋。放在哪里好呢？千萬不能讓媽媽看見，否則肯定會被扔到垃圾桶去。對了，廚房里不是有柜子嗎？平時媽媽很少打開，放那里比較安全。

幾天下來，我已經(jīng)忘掉了那些葡萄。大約過了一個月，媽媽偶然打開柜子拿東西，發(fā)現(xiàn)了那瓶葡萄，就問了：“咦，這瓶子里面的是什么呀？”

我愣了一下，突然想起：呀！那不是我的葡萄嗎？就說：“媽媽，上次那酸葡萄，你

小學生作文合集四年級上冊篇4

“哈哈，哈哈”這是從哪里傳來的笑聲呢？原來是從我們家傳出來的，我們家是一個快樂的家庭。媽媽什么都會做，爸爸什么都會修，妹妹太小了，只知道睡覺、吃、玩和要爸爸媽媽抱，最后還有一個聰明伶俐的我。

今年的暑假過得與眾不同，我們沒有出去玩山有水看風景，而是在家里帶妹妹。每當媽媽喊：“姐姐，快來扔尿布。”我得令后以最快的速度拿起尿布扔進垃圾桶。晚上，妹妹洗完澡媽媽，同樣會大喊一聲：“姐姐，拿毛巾。”我聽見后以獵豹般的速度拿起毛巾沖向浴室……每次爸爸媽媽都夸獎我，說我速度真快，真是他們的小助手……最重要的就是我已經(jīng)知道怎么哄妹妹不哭，現(xiàn)在奶瓶中倒入100毫升的40℃的溫水，在道路兩勺奶粉，輕輕搖一搖。最后一手托著妹妹的頭，一手拿奶瓶，為她喝……看著妹妹開心的樣子，我的心中就充滿了當姐姐的自豪感，我以后可要多多幫助媽媽分擔些家務，還有照顧妹妹，讓媽媽輕松一些，讓妹妹更加開心。

這就是家，一個會互相鼓勵，互相幫助家。

小學生作文合集四年級上冊篇5

在我們的生活中有許許多多熱愛生命的人。

有一次，我去醫(yī)院里看望我生病的弟弟，我看了一會覺得悶就去醫(yī)院的后面玩去了，我在醫(yī)院的后面看到了一個老爺爺，他坐在輪椅上，有一個小孩子給他推著輪椅，那個小孩好像是他的孫子，我躲在一旁聽著他們的談話，那個小孩子對那個老爺爺說：“爺爺你現(xiàn)在都得了重病了，還是去屋子里面吧？”那個老爺爺說：“我覺得在屋子里面非常的悶得慌，還是在外面散散步比較好。”那個小孩子哭著又說：“但是如果你治不好，你有可能會離開我的呀！”那個老爺爺有他那粗大的手摸著那個小孩子的頭說：“你別哭了我一定會好起來的。”我聽到這里想：那個小孩子說如果治不好他的爺爺，他的爺爺時候離開那個小男孩的，他的爺爺真是一個熱愛生命的人呀！忽然我看見有一個護士來叫那個老爺爺去做手術(shù)，我跟著到了了那個屋子的門口，但是我沒有進去，我在外面聽到那個小孩子的哭泣，還有那個老爺爺對那個小男孩和藹可親的安慰聲，過了一會我聽到了那個小孩歡笑的聲音。我想那個小孩剛才不是在哭嗎，現(xiàn)在怎么改成笑聲了。忽然我聽到一個護士的聲音，拿給會是對小孩子說：“你的爺爺真熱愛生命，他剛才在里面一直很配合我們給他治病，所以他現(xiàn)在的救了。”我再回我弟弟那個病房的路上一直想著這件事。

只要熱愛生命，那就一定會有奇跡發(fā)生。

小學生作文合集四年級上冊篇6

早晨，我吃過早飯，戴好紅領(lǐng)巾背上書包高高興興地向?qū)W校走去。

拐過一個街口，就到了學校。同學們正陸陸續(xù)續(xù)走進校門，值日生站在校門口歡迎著每一位老師和同學。走進校門，就聽見一陣朗朗的讀書聲，那是同學們在早讀。

抬頭望去，就看見那棵高大挺拔的黃桷樹，老師說那棵黃桷樹已有上百年的歷史了，樹干粗大得要三四個人才能合攏，黃桷樹差不多有我們四層教學樓那么高，樹干上有不止一個地方已經(jīng)枯爛了，甚至還有一個能容得下一個人的大洞。但黃桷樹的生命力太頑強了，樹葉仍四季常綠，特別是夏天的時候就像是一把巨大的傘為人們撐起一片涼快的地方。樹下面的一堵墻上，鑲嵌著一幅巨大的萬里長城圖，顯得雄偉壯觀。旁邊的旗桿上的五星紅旗正迎風飄揚。花壇里的百花開得正艷，有粉紅的玫瑰，鮮紅的杜娟。發(fā)出陣陣芳香，引著老師和同學不由得駐足觀賞。我們的學校簡直就是一座花園，美麗極了！

我正陶醉在校園美麗的景色中，“鈴，鈴，鈴”，上課鈴響了，我快步走進教室，開始上課。

校園的早晨真美啊！

小學生作文合集四年級上冊篇7

我的童年有許多趣事，最讓我難忘的是我和好朋友玩耍。那件事到現(xiàn)在我還印象深刻。

記得那一天，我和我的好朋友在一大片泥土里玩。我們先想種一顆小樹苗。說干就干，我先挖坑，然后他放小樹苗，我再把泥土埋上。不一會兒就種好了。突然，我的好朋友說他想到了一個好主意：不是有一句話叫：種瓜得瓜，種豆得豆嗎？不如我們種錢吧！等一個星期、一個月、一年或十年后我們不就可以發(fā)財了嗎？到那時候，我們想買什么玩具就買什么玩具，想買什么好吃的就買什么好吃的，誰也攔不住我們。聽到這兒，我就迫不及待的對他說：“別說那么多廢話了，趕緊開始種吧！”于是，我們開始種了。我們先挖了一個特別大、特別深的坑，然后把我們所有的零花錢都放了進去。我們挖這么大的坑不是因為我們錢多，而是因為怕有人來玩的時候挖到了我們的寶藏。過了幾十天，我們想來看看錢有沒有長出來，沒想到錢一分都沒有了，可能是被別人挖走了，我們都特別傷心！

這就是我的童年趣事，它一直讓我難以忘懷！

小學生作文合集四年級上冊篇8

今天我和媽媽去游樂場，我高興的不得了，我很早就起來了，換好今天要穿的衣服，再翻翻昨天準備的零食，看看有什么遺漏的，媽媽被我發(fā)出的聲音吵醒了問我這么早干什么？我趕快跑過去，讓媽媽趕快把睡衣?lián)Q好，讓神志不清的媽媽趕快做早餐，吃完之后我們趕快上了我家的汽車。出發(fā)了到了門口我拉開車門“飛”到了門口，把還沒有整理行李和沒有鎖車的媽媽落在了后面，我看著那好玩的瘋狂老鼠，我趕快跑了，上前去順便呼喊著遠方的媽媽，媽媽才不玩這種東西呢，我去玩了，啊！好刺激玩完之后又想吐，我說不玩這個了，我又看見遠方那高高的摩天輪我要玩兒這個我高興地跑過去媽媽說她不愿意玩兒——因為你坐的那一個層轉(zhuǎn)到是恰好停電了怎么辦？“那不可能。"在我強烈的要求下媽媽只好同意了，我登上其中一層，坐了下來，摩天輪開始轉(zhuǎn)動了，好快樂哦，我忘記了剛才想吐的那種感覺，昨晚了媽媽看了一下表11：47，該吃飯了，唉！我只好戀戀不舍的回家了。

小學生作文合集四年級上冊篇9

小燕子收到風伯伯的電報，飛回南方去了。秋天真的來了，秋風就這樣悄無聲息地走進了我們的校園。

校門口的幾棵參天大樹，依然精神抖擻地守護著我們的校園，不管多少的風雨，都挺著筆直的腰桿，堅守哨兵的崗位；遠遠望去，枯黃的葉子在柔和的秋風中，像是一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，跟著操場上嬉鬧的同學你追我趕；走近操場邊上的草坪，雖然小草失去了春天生機勃勃的樣子，但是白居易說得有道理：“野火燒不盡，春風吹又生”，明年依舊生機盎然；一陣微風伴著淡淡的清香，彌漫了整個校園，令人心曠神怡，這時，教學樓傳出同學們朗朗的書聲和優(yōu)美的歌聲，都仿佛徜徉在校園甜蜜的海洋里。

秋天的校園景色依然宜人！秋天的校園生活依然讓人心醉！我愛校園！更愛秋天的校園！

小學生作文合集四年級上冊篇10

今天是中秋節(jié)，我們一家三口去奶奶家過團圓節(jié)。

一進門，我就向爺爺奶奶問好。奶奶說：“家里的無花果熟了，快去摘一些吧。”于是，我們就帶著鑰匙，拎著盤子，拿著刀子，背著網(wǎng)兜，扛著弟子，高興的來到院子里。到了無花果樹下，我看著爸爸已經(jīng)爬到了樹上，他踩著樹干，踏著枝椏，去摘無花果。不一會兒，一盤熟透了的無花果就擺在了我的面前。

回到家里，大家一起忙著做團圓飯。今天的飯很豐富，有肉，有蝦，有菜，有魚，有大閘蟹，還有一盤新鮮的無花果！月餅是我切的，爺爺夸我真能干。吃完飯，我和哥哥姐姐玩了一會，就各自回家了。

今年的中秋節(jié)過得很開心！

小學生作文合集四年級上冊篇11

美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個個音符，串聯(lián)起我童年的夢想；它是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙；它是我快樂的源泉，同樣也使我學到許多知識。

當我第一次進入葉淺予中學的時候還是小學時拿到名額來到這里考試。一眼看到這學校時就一個感覺——新。第二感覺就是美麗。因為當時要考試而考完試后又來直接離開了，來不及欣賞這美麗的學校。但當我接到入學通知書時我知道我能再次回到那美麗的學校了。第二次去學校時已經(jīng)是軍訓的時候了也是我第一次住學校。周圍是一些陌生的同學，且過著痛苦的軍訓。起初有些不適應不過也逐漸適應了。但還是在校園的快樂生活中適應了，在這烈日炎炎中我們增進了友誼。

當軍訓結(jié)束了開始新學期的時候。我門在這美麗校園中開始了真正地校園生活。第一天的學期生活。早晨我們聽著鈴聲起床，吃完早飯后進入教室后校園里就是一片書聲瑯瑯。早上是五節(jié)課。第二節(jié)下課后就是課間操校園里響起廣播聲。我們在校園操場上做著一套廣播體操。中午時吃完飯后是午睡，午睡的一個半小時就是眼睛一比一睜就過去了。下午兩節(jié)課后又兩節(jié)自修課后是課外活動，有時是籃球有時是足球。飯后老師說去逛逛校園。校園里有一角亭，聽旁邊是魚池雖然是一片綠色但下雨時總能看到一群魚浮出水面。晚上就是兩節(jié)自修課。自修課上我們安靜的做作業(yè)晚上時，結(jié)束了一天的任務，隨著鈴聲，慢悠悠的走回寢室。

回到寢室坐在床上吃著零食或是去逛其他寢室。鈴響后躺在床上想著今天所做的漸漸睡著。

校園生活是這樣多姿多彩，而我這就是我心目中的校園。

小學生作文合集四年級上冊篇12

大家好，我叫黃瑜銘，身高142厘米，體重34千克。

我有一頭烏黑的長發(fā)，黑的像烏木一樣。一張鵝蛋臉摸上去滑溜溜的，好像剝了殼的雞蛋。光滑的臉上，有一對銅玲般的眼睛，烏黑發(fā)亮，閃爍著智慧的光芒。我的嘴巴又厚又翹。是這樣的，小時候，我喜歡撅嘴巴，所以才這樣。我的耳朵非常大，因為平日里我老犯錯誤，媽媽喜歡拉我耳朵，所以才這么大。我的皮膚雪白雪白的，就像被牛奶泡過的一樣白呢！

我的性格活潑開朗，下課時，我和小伙伴們玩得眉開眼笑，快樂極了！

我的興趣愛好可多了，有：跳繩、畫畫、剪紙、折紙、捏橡皮泥……其中，我最拿手的就是跳舞了！每次到舞蹈班上課時，我總是聚精會神地聽老師講的每一句話，記得有一次，我不舒服，媽媽給我請了假，我在家里休息了兩三天，等我病好了，去上課時，才知道，我已經(jīng)比別人拉下來一節(jié)課，我心里暗暗想到：我一定要跟上老師的節(jié)奏！于是，我請好朋友教我，我們一會兒踢腿，一會兒彎腰，一會兒劈叉……終于，功夫不負有心人！我學會了那些讓我煩惱的舞步。

也許是這樣吧，讓我有機會站在舞臺上展現(xiàn)自我。

這就是我，一個堅持不懈的小女孩！你喜歡我嗎？

小學生作文合集四年級上冊篇13

新年到了，那要做的事可多著了：大掃除，貼春聯(lián)，跳火群，拜訪親朋好友……而我最喜歡的就是放煙花，那可好玩了！

除夕夜，我們每個人都要穿新衣，穿新鞋，我還扎了一個漂亮的頭發(fā)，打扮得像要出席某場華麗的宴會似的。我們吃完年夜飯，一家人拿著“煙花家族”來到了家門口空地上準備開啟煙花大會。

玩得正開心時，我突發(fā)奇想，叫來了爸爸、媽媽和弟弟，我把想法告訴了他們：每個人拿著一支仙女棒，同時點燃并快速舉在空中寫字，這樣空中就會出現(xiàn)我們寫的字。爸媽一聽就覺得我這個想法不錯，我們立馬就行動起來了，安排了爸爸寫“新”，媽媽寫“年”，我寫“快”，弟弟寫“樂”。

第一次嘗試這樣的玩法，我們剛開始寫，有時寫慢了，有時寫快了，配合不起來，我有點泄氣，爸爸溫柔地摸著我的頭說：“嘉倪，你有這個想法已經(jīng)很不錯，我們多試幾次，或許就成功了，不要不開心了哦！”之后我們又嘗試了好幾次，雖然失敗的次數(shù)多，但當看到空中那四個字時，我開心得一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。

放完煙花后，我們懷著愉悅的心情，回到家里看每年必看的春節(jié)晚會，家里歡笑聲不斷。

小學生作文合集四年級上冊篇14

我的同桌叫張梓靖，他長著一雙明亮的眼睛，去年冬天摔了一個“狗啃泥”，一只眼睛成了熊貓眼。可能是因為腦子里裝的東西太多了，身體發(fā)育得慢，個子矮矮的。

同桌相當好學，每次上課都認真地聽著老師講課，老師布置的作業(yè)也能提前完成。他很聰明，有時老師都想不出來的問題，他居然能在第一時間解出來，并告訴老師自己的想法。每次上英語課時，英語老師還沒有教新的單詞和課文，他都已經(jīng)可以流利地朗讀出來了，而且發(fā)音很準確，常常受到老師的表揚。

不論是主課還是副課，每次上課只要老師一提問，張梓靖都會把手舉起來，而且很少回答錯誤。他的作業(yè)本干凈整潔，很少有錯題，幾乎都得的是優(yōu)。他有什么不會的題就會問老師，他只要聽老師講一遍，就知道怎么做了。他聽完老師的講解，還會給班上的同學講。

同桌還很愛看書。上次，他帶了一本書，下課了，他就一直看，他看得很入迷，連上課的鈴聲都沒有聽見。我看他看書看得這么投入，拍了他一下，他才從書的世界里回到現(xiàn)實生活中。他一看上課了，才戀戀不舍地把書放下，進入上課狀態(tài)。

我的這位學霸同桌是全班同學的偶像，也是我敬佩的伙伴。

小學生作文合集四年級上冊篇15

湛藍的天空中，白云顯得更美。

遠望天空，遠處一大片一大片白云悠閑地飄來，一朵飄出的小云，好像一條活潑的小龍，一會兒便不見了;一匹烈馬在空中奔馳而過，轉(zhuǎn)眼間，便無影無蹤了;一條可怕的腹蛇從洞中出來覓食，它張開血盆大口，好像要把一切吞進肚里;一條可愛的小魚不知從哪兒冒出來，在廣闊的云海中暢游。

所有的東西都消失后，天空又像一個無邊的大蛋糕，上面點了許多奶油，讓你的口水“飛流直下三千尺”，可你又吃不到它!

云朵神奇、美麗、多變，你一會兒感到它什么都像，一會兒又覺得它什么都不像。