寫作文是一種文化素養的體現，能夠讓學生更具有文化素養，讓他們更能夠了解和欣賞文學作品。優秀的2024六年級寫事作文要怎么寫？下面給大家整理2024六年級寫事作文，希望對大家能有幫助。

2024六年級寫事作文篇1

今天是星期天，學校放假，作業已經做完，于是就準備看電視。剛打開電視，媽媽就來急急忙忙地走進來說：“趕快調到湖南衛視，《快樂大本營》開了。”我對媽媽說：“剛寫完作業，我看會動畫片而已。《快樂大本營》明天不是還要重播嗎?”媽媽說：“你看會書去，我看完給你看。”說著就拿走遙控器，調到了湖南衛視。好不容易看一會電視，我可不能輕易放棄。于是我對媽媽說：“媽媽，你聞到啥味沒，好像是飯糊了。”媽媽趕緊放下遙控器去廚房。我拿著遙控器調到少兒頻道，津津有味的看著動畫片。

這時爸爸來了：“還說著我的球賽啊!”看到我在看電視就說：“看什么電視，看會書去。”于是我只好把遙控器給了爸爸。

后來，奶奶又來了。一邊走一邊說：“讓我看會秦腔，提提神。”于是爸爸把遙控器給了奶奶。

我對奶奶說：“奶奶，讓我看會動畫片吧!”奶奶看著我，笑著說：“給你遙控器，乖孫子。”我揚揚得意的結果遙控器，最終勝利還是屬于我的。突然電視機關了，原來是停電了。我們一家四口互相看著，都笑了。

2024六年級寫事作文篇2

每當看到這對“雙胞胎”，我就會想起那件開心的往事。

一天，我寫完了作業，一抬頭，看見了爸爸給我買的葉羅麗娃娃，突發奇想，要把她畫下來。

我把A4紙、彩筆、鉛筆等畫畫材料準備好后，再用鉛筆打線稿：我一手按住紙，一手拿筆；認認真真、小心翼翼地畫，不時用橡皮擦修改，生怕畫成“四不像”。這時，媽媽走過來看了看，說：“你畫的不錯”。頓時讓我信心百倍、熱血沸騰。

打完線稿后，我又用勾線筆把邊一絲不茍地描完了。涂色非常重要，我緊張的手中都冒出了汗。涂完顏色后，簡直美極了。我內心充滿了興奮。

畫完后的娃娃，如花似玉：她有一張瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛掛在臉上，櫻桃紅的小嘴，烏黑油亮的頭發。她還穿了一身華麗的長裙，胸口還有一顆閃閃發光的鉆石，好像貌美如花的天女下凡，讓人呢越看越喜愛。

細細端詳后，我把畫好的畫和娃娃放在一起，真像一對雙胞胎姐妹。我心里樂開了花，因為又多了一副漂亮的畫。看來，以后要多多練習才是啊！

2024六年級寫事作文篇3

攀巖對大家說可能都不是那么熟悉，可我就有一次難忘的攀巖經歷。

記得有一次，我和爸爸、媽媽到人民公園去玩。我們剛走過一座橋，就看到前面一個幾十米高的鐵架，架子處還向外伸出一個跳臺，跳臺下面低垂下一根很粗的繩子，跳臺下面是河面，河面上還有一艘小鐵船。我問爸爸：“這是干什么用的？”爸爸說：“這是蹦極，就是人可以系上安全帶從高臺上往下跳，特別刺激！你想不想試試？”我一看那么高就連忙搖頭，我趕緊向前走。

我剛走了幾步，就看見前面有一面五六米高的墻面，墻面上有許多象石頭一樣的把手，而且中間的比較密，兩邊的比較稀疏，顏色也多種多樣。墻面上還有攀爬墻幾個字，我站在旁邊激動起來。媽媽好像看透了我的心思問：“震震，想玩嗎？”我毫不猶豫的說：“想！”接著，爸爸去買票，我開始準備。

我綁好了安全繩，就一面用手抓緊墻面上的凸起，一面用腳使勁蹬著凸起向上爬了起來。我手腳并用爬的還是很順利，等我往下一看，這么高！我的心就開始緊張，腿也開始顫抖，攀爬的速度就慢了下來。我越爬越沒力氣，往上看看，快爬到頂點了，我決定歇一會兒再爬。站在下面的媽媽看見我爬不動了就喊：“震震，爬不動就下來吧！”我沒有說話，心想：我一定爬到頂點。我感覺恢復了一些力氣，就開始繼續攀爬。

終于，我一鼓作氣爬到了頂點。我享受的想下面揮了揮手，停了一會兒，下來就了。站到地面，我感覺特別的輕松。

2024六年級寫事作文篇4

上學期，我和瑤瑤、容婷、思敏組成一個團隊。我們要在四個人之間選出產個團長。思敏提出一個條件說：“我們四個人每人都要畫一幅畫，誰畫得，誰就當團長。”結果大家都同意，我也只好同意了。

回到家后，我想：“這下慘了，畫畫這門功課認識我，我不認識它。這可叫我怎么畫呢?容婷她們三個又擅長畫畫，該怎么辦呢?”忽然，我腦海里閃過一個想法，找人替我畫，要不然團長這個位置就要沒了。

當我剛拿好紙筆要去找“搶手”時，一個聲音告訴我：“你不能這么做，你們要的團長是要在各方面的成績都很好的人。你連畫一些花花草早都不會，你怎么做團長?再說你這樣小雞肚腸，你不把你團隊里的人氣走了才怪呢……”這個聲音一直說著，忽然又來了另一個聲音：“你別聽它的，它這是讓你自暴自棄，讓你當不上團長，你雖說不會畫畫，但你別的方面也和她們差不多，你趕快去找‘搶手’吧…

這兩種聲音一直交織著，我的頭都快爆炸了。我忽然想起：老師不是要我們講誠實嗎?找”槍手”是一種不誠實的行為，我決定自己來畫。于是，我認真地畫了一些花花草草。畫完后，我自己覺得畫還不錯，心里不禁美滋滋的，以為團長非我莫屬。

第二天，容婷她們郜把畫拿出來了。她們畫得可真漂亮啊!我的畫顯然比她們差了很多，第一時間就被PK掉了。瑤瑤畫得最漂亮，所以我們推選她為團長。

雖然我被她PK掉了，但是我并不感到悲傷。雖然我失去了團長這個位置，但是我沒有失去誠信，我為自己的選擇感到自豪。

2024六年級寫事作文篇5

從小到大我經歷過許許多多的事情：有開心的事；快樂的事；后悔的事；有趣的事……但有一件事令我終身難忘。

那天陽光明媚，晴空萬里，我在奶奶家寫暑假作業，我的小伙伴來找我說：“今天下午老地方集合，打開鍋。”

時間飛逝，很快到了下午，我準備好沙包，來到集合地點，準備開始一場激烈的“戰斗”。

我們分好伙，各自站在自己的“崗位”上，一切準備就緒，“戰斗”開始了，我拿起手中的沙包掂了掂，用眼斜視著小明，瞄準了小明的腿部便使勁地扔了過去，小明往左一躲，躲了過去。這時只見小剛我的“戰友”做出了傳球的姿勢，我也連忙做出了準備接球的姿勢，隨著一聲傳球，我見球的蹤跡，一跳雙手一抓，完美接球，再說一聲定，站在中間的小伙伴不能動，我又瞄準了小明使勁一扔，正中小明的手上，可惜他把球弄掉了，所以他下了場，由于小紅也被球碰到所以一起被罰下場，真是一箭雙雕啊。

我們玩的很開心，笑聲不時傳出，那笑聲是多么純真。這件事我至今難忘，它是我童年里最美好的記憶。

2024六年級寫事作文篇6

在我的成長中，有許許多多的事，高興的、難忘的、傷心的……像無數顆閃爍的小星星，發出耀眼的光芒。下來，我摘一顆最閃亮的小星星與大家分享。

“叮鈴鈴”下課了，我和好朋友王小剛像箭一樣跑出了教室。玩著玩著，忽然王小剛猛地撲了過來，差點摔了個嘴啃泥，嚇了我一大跳，原來是我們班的侯順源推了他一把。王小剛很生氣，就上去打了侯順源一拳，侯順源也毫不示弱，反打了王小剛一拳。就這樣，他們倆就像兩只生氣的大公雞，漲得臉紅脖子粗，扭打在了一起。我見勢不妙，大喊道：“不要打了，再打我告訴老師！”這句話真管用，他們倆立刻不打了，侯順源狠狠地瞪了我一眼，好像在說，“狗拿耗子，多管閑事”。我不以為然，就去別的地方玩了。突然，我的后背一陣劇痛，我不由自主地叫了起來，扭頭正準備看個究竟，侯順源就揮舞著拳頭不偏不倚地打中了我的門牙。

我只覺得嘴里一股血腥味，還有一個硬硬的東西，連忙吐出來一看，啊，不是別的是我的大門牙。侯順源一看闖了禍，“哇”地一聲就哭了起來。我一看他哭了，連忙忍住痛，安慰他：“不要緊，這是乳牙，掉了還會長出來。但是你要改掉沖動的毛病，不然以后還會闖禍的”。侯順源聽了，擦了擦眼淚，感激地說：“謝謝你，我以后再也不這樣了”。雖然有點痛，但是聽到他知錯能改，我還是很高興。

這件事讓我很難忘，之所以難忘，是因為它讓我明白：只要每個人都有一顆寬容的心，這個世界就會充滿真善美，永遠和平、美好。

2024六年級寫事作文篇7

童年，在水中打著水漂，一彈一彈就沉沒到水底;童年，在樹上掛著，風一吹一吹，就飄落在了泥土中;童年在空中飛著，一飛一飛，就消失在千山萬水之中。如今，我站在日歷前數著那逝去的日子時，不禁長長嘆息了——我的童年即將逝去了。

記得小時候在仲夏的大樹旁。微風蕩漾在空中，時而跳到平靜如鏡的水上戲耍，水面上便開了花;時而跑到綠綠蔥蔥的樹冠上躲藏，樹葉便跳起了舞來，像一顆顆飄動的碧玉;時而拂過垂涎三尺的我，我的臉頰像一朵盛開的花朵。調皮的我，眼里滿是遠在天邊近在眼前的那塊瓜地。我見那位胡子拉碴，禿著頂，挺著大啤酒肚的瓜農在陽光下下打盹的間隙，便以迅雷不及掩耳之勢摘個大西瓜，搖搖晃晃地逃走了。可是突然一只野兔竄了出來，出現在我眼前，又一閃而過，這可把我嚇了一跳，我和西瓜都摔了個狗啃泥。這時耳旁傳來了瓜農氣憤的喊聲，還伴隨著陣陣的腳步聲。一瞬間，鳥獸皆走，周圍空蕩蕩的，只有一只熱得直哈氣的野狗，我靈機一動將西瓜放到野狗旁。不久那拿著大棒的瓜農就趕過來了，看到那只野狗和西瓜便一掄棒子就打，邊打邊罵，我在一邊看一邊偷偷地笑。

待瓜農潛回到瓜地里，再次摘了一個西瓜，偷偷地溜走了。等走遠了，坐在地上大口大口喘著粗氣，旁邊一只鳥兒引吭高歌，仿佛在慶賀我的成功。等我抱著大西瓜回到家的時候，迎接我的是媽媽劈頭蓋臉地批評。始終記得，媽媽一手提著大西瓜一手拉著我的手來到瓜農道歉的情景。

如今，我不會再去偷瓜了，可小時候偷瓜的情景常常縈繞腦海中。又是一個仲夏夜，蟬依舊叫，風一樣吹，就是少了一個童真的孩子和一個燦爛的童年。

2024六年級寫事作文篇8

在我的記憶的閘門里，有很多的“小秘密”，有的伴隨著我的傷心，有的記著我的歡樂，有的記載著我的光輝歷史，但在這些“秘密”中有一件事深深的刻印在我的心靈深處，讓我記憶猶新。

那是一個風和日麗的早晨，我與古靈精怪的小表妹一同在風景優美的花園玩耍，一聲聲嘰嘰喳喳的叫聲，打斷了我們的游戲，好奇心強的我拉著小表妹找聲音的源頭，終于功夫不負有心人，聲音的源頭被我們找到，原來是大松樹的一窩剛出生的小鳥發出來的，也不怎么回事小表妹打起了小鳥的主意，讓我給她抓一只。

好在樹不是很高，我迅速地爬到了樹頂上，悠閑地坐在樹枝哼著單小源的“不同認為”。我瞧了瞧鳥窩里的小鳥。呀!太可愛了!身上長著鵝黃色的絨毛，一雙黑溜溜的眼睛望著我。我從中了挑選了一只較為可愛放進包里，慢慢滑下樹。

時間一點一滴地過去了，小鳥漸漸長大了，但我發現小鳥不唱也不跳了，盡管我給它抓了許多蟲子，但它(不聞不問)一只蟲子也不吃，整天無精打采、垂頭喪氣，漸漸變得消瘦，似乎對外面的世界沒有了知覺，我看到好似得了憂郁癥的小鳥，還以為它生病了。于是，我輕輕走到鳥籠旁，它一下活力四射用頭直撞鳥籠，用渴求的眼睛望著我，我似乎明白了什么，用手輕輕將鳥籠推開，它一下飛出鳥籠，飛向天空，展翅凌空，似乎在為重新獲得自由而高歌，它使勁地飛著，越飛越高，越飛越遠……

我望著它遠去的鳥影，心里默默念道：小鳥愿你快樂，愿你越飛越高，越飛越遠，只要你快樂，我就快樂!

通過這件事我明白了：給予動物自由是對動物的尊重，我們不能一意孤行代替動物做它不想做的決定，這件是雖然很不起眼可能全世界一天發生過這樣事情的人有上千萬，但對于的來說卻意義非凡。

2024六年級寫事作文篇9

從小到大令我最難忘的一件事就是學騎自行車了。平時在上學或放學回家的路上，我看見許多大哥哥、大姐姐們騎著自行車優哉游哉的，我非常羨慕他們。

于是，我決定讓媽媽給我買一輛自行車。媽媽說：“買自行車可以，不過你一定要天天練呀”!我下定決心的說：“我一定會每天練的，直到學會為止。”媽媽說：“好吧!”

一天，媽媽和幾個小伙準備教我騎自行車，我滿懷信心的學習。我覺得騎自行車也不是特別難的事兒。沒想到，剛騎上自行車就摔了一大跤。媽媽走過來耐心地告訴我：“雙手握住車把，挺胸抬頭，兩眼看著前方，雙腳用力地蹬踏板。”我認真地按照媽媽教的方法去做，不過還是控制不住自行車。在這里，它就像一個不聽話的“孩子”。你讓它往東走，它偏往西走。好不容易控制住方向，可是車子偏偏又停下了，我幾乎一點信心都沒有了。這時媽媽微笑地對我說：“做任何事情都不可能輕易學會，只要堅持下去，就一定會成功。”

在媽媽和幾個小伙伴的鼓勵下，我又恢復了信心。我握緊車把，平衡住身體，控制好方向，自行車終于可以向前行駛了。這時所有的小伙伴都為我歡呼起來：“杜明星終于會騎自行車了。”我興奮地對媽媽說：“媽，我會騎了!”媽媽語重心長地對我望著我：“孩子，你已經有了很大的進步，媽媽為你感到高興。不過，現在你還不算完全掌握，以后一定勤加練習，才算真正的學會騎自行車。”

騎自行車，不僅可以鍛煉了身體，而且還讓我明白了一個道理：做人就像騎車一樣要腳踏實地、堅持努力、不怕困難、永不放棄，總會有成功的一天。

2024六年級寫事作文篇10

該上體育課了，同學們拿著水瓶蜂擁而至的跑下樓，準備上體育課，這時，體育老師告訴了我們一個讓少部分男生和大部分女生高興的事，

那件事就是這次體育達標能加分的項目是踢毽子，這個項目對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟，因為我媽媽經常在廣場踢毽子，近墨者黑，

我也很喜歡踢毽子，有時和媽媽在廣場上踢幾腳。另外那些男生對他們來說，是什么也不懂，看著男生們垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子，女生更

猖狂了。

體育老師用踢得個數來分等級，低級是踢1—2個；算不及格；在水泥地上，中級是踢3—4個；算及格；在紅色跑道上，高級是踢5—9個；

算良好；在籃球場上，終極是踢10個以上；算是優秀；在排球場上。

剛開始，全班所有人都在水泥地上，許多人都等著老師”驗收“，我也在內，一會兒，該我了，我輕松的踢了3個，進了紅跑道，再后來，

經過不斷的努力，現在，我已經”升職“進了籃球場，可有些男生還在水泥地上，我真希望他們能上來。

我現在的目標就是進排球場，伙伴們，加油吧！

2024六年級寫事作文篇11

愉快的暑假到了，媽媽要到南寧讀書，我也跟去了。

有一天，媽媽不用去上課了，她帶我去她的學校閑逛。學校真大呀，美景真多呀，我們邊走邊看，來到了一個美麗的荷花池。

荷花池的荷花有的展開兩三片，有的`全都展開了，有的還是花骨朵，看起來飽滿得馬上要破裂似的。荷葉挨挨擠擠的，像一個個青色的大圓盤。我沒親眼見過荷葉，以為很小，今天看了真是大吃一驚，一張荷葉一個人都可以坐在上面，;兩張荷葉一個人睡在上面都可以。原來荷葉這么大呀!荷葉荷花的下面還有浮在水面的睡蓮，睡蓮是紫色的，而荷花是粉紅色的，睡蓮比荷花小，還浮在水面上，真好看!

荷花池里還有魚，里面的魚有大有小，形態各異。大的有幾十厘米長，小的只有幾毫米，甚至連樣子都看不清。它們有的成群結隊地歡樂地游，有的魚自己一個獨自覓食。我仔細地再一次觀察，發現無論是大的，還是小的魚，都吃枯死的荷葉或倒下的老荷葉。突然，一只螃蟹走到荷葉上，我驚呆了，荷花池里竟有螃蟹。媽媽告訴我：“以前這里是個魚池，后來，慢慢地長出荷花。”我疑惑不解地問：“媽媽，你是怎么知道這么多?”媽媽回答我：“我以前曾經在這里讀過書。”難怪媽媽知道得這么多。也許這只螃蟹出來覓食吧。我又看見一只可愛的小螃蟹走過水面又下到水里了。我走到涼亭里一邊休息一邊看，看見有一只大鯉魚游過來了，又有幾條紅鯉魚游過來了，它們在歡快地玩耍呢。

不知不覺，已經到了中午，我只好依依不舍的離開了美麗的荷花池。

2024六年級寫事作文篇12

生活中，總有許多的難忘的事。如難忘的事養小寵物;難忘的事做飯;難忘的事下圍棋……從這些小事中，總能悟出一些人生道理。

我有許多的難忘的事，但讓我最難忘的還是難忘的事上臺演講。“撲通、撲通”，我心里好像有十八只水桶七上八下，又好像手里端著只小兔子。今天是家長會，老師讓我和陳雨濤來主持一下，陳雨濤是主持，而我卻要上臺演講。

輪到我了，我慢慢地走上了講臺，往下一看，下面有118只眼睛在望著我，我看了看媽媽，媽媽那雙黑色的眼睛好像在告訴我：要努力，講糟了也沒關系，只要努力就好了!我的心跳慢了一些，深吸了一口氣，又看了看老師，我絕不能辜負了老師和同學們的期望。我鼓足了勇氣，娓娓動聽地講了起來：“今天，我演講的題目是愛，父母的愛是無窮無盡的……”

我終于講完了，我又看了看媽媽，媽媽豎起了大拇指對著我，好像在夸我講得不錯。我又回頭看了一下老師，老師眼里流露出了高興的目光。我吐了口氣，又看了看陳雨濤，她好像在夸我講得很好，就在這時，家長們鼓起了熱烈的掌聲。我慢慢地走下了太，陳雨濤告訴我：“你講得很好，我難忘的事還沒有這么好!”我露出了滿意的笑容。

經歷了這個難忘的事，讓我明白了：克服了恐懼，也就會收獲勇敢。

2024六年級寫事作文篇13

同學們，你們有什么愿望嗎?比如：我想快快長大;我想有一個小熊玩具;我想每天都不寫作業......不過，我的愿望可與眾不同喲——我想成為一名歌星。

如果我是一名歌星，站在十分華麗的舞臺上，頭頂上燈光四射，臺下的觀眾們都向我投來羨慕的目光。然后，我放聲歌唱，讓觀眾都陶醉其中，贏得觀眾的歡聲笑語和熱烈的掌聲。啊，那該多好啊!

如果我是一名歌星，所有的節目，都讓我來當嘉賓，并給我高額的出場費。啊，那該多好啊!

如果我是一名歌星，一出門，大街上立馬有人認出了我，趕緊跑過來找我簽名。一個人來找我簽名，其他的人都認出了我，有的人給我一張紙，讓我簽在紙上，有的人給我一本書，讓我簽在書上，還有的人竟然把剛買的衣服遞給了我，讓我在衣服上簽。啊，那該多好啊!

......

正當我想得美滋滋的，媽媽的一句話提醒了我：你別再想了，想成為歌星，可不是天天想一想就可以成的，你要從小時候就開始努力，這樣長大后，才能成為歌星喲。“聽了媽媽的話，我決定從今天起，每天寫完作業后都開始練歌，在房間里放聲歌唱。不過，鄰居們可千萬不要來我麻煩喲!

有一種植物，它虛心，它堅韌，它不畏風雨，它寧死不屈，它就是四君子中最堅定的那一位——竹。

去年我回到老家暫住幾天，在去的途中不巧遇上大雨，好在雨提前停了，我十分愉快地下了車。

晚飯過后，姥爺帶我到院子后方的菜地里觀賞。

村里的空氣十分清新，再加上雨水的沖洗，使屋中的燥熱一掃而光，感覺神清氣爽。

走了約一里路之后，我遠遠地看見前方有一片翠綠的東西，起初我以為是青色的高墻，但走近我才發現這是一片高聳入云的竹林。

我走進竹林，感覺自己進入了一個綠色的世界里。竹林一望無際，看不到盡頭，每兩根竹子間的縫隙都被后面的竹子阻擋。

我不知道這里有多少根竹子，因為竹林密密麻麻得像一個迷宮。每根竹子都有三四米高，這是因為姥爺的精心照料，還是它們自己努力生長的結果呢?我也說不清。

我用手撫摸著一根竹子，手感并不像樹皮那樣粗糙，而是十分光滑。這時，我身后傳來了“咔”的清脆響聲，我回頭一看，原來是姥爺在砍竹子，我十分好奇，便拿了一根仔細觀察。“咦””?竹子內部竟然還有水，我將水倒出來后，發現竹子的內部是空心的。沒想到竹子很“虛心”。

我用手使勁一掰，竹子沒有斷，它竟如此堅韌。這時，一陣晚風吹來，附近傳來樹葉落下的“沙沙”聲，而竹林卻不聲不響，就像鄭燮的《竹石》中所說的：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。

回到家中，我不禁為竹子那堅強不屈的精神所感動。它從不為別人彎一下腰，即使被砍下來也仍然堅強，我們之間有幾個人是像竹子這樣不畏風險、堅強不屈呢?

2024六年級寫事作文篇14

我的牙齦上起了一個大包，非常難受，好幾天都不見好。所以，爸爸媽媽帶我去中日友好醫院看牙。

到了醫院大門口，我看到里面的人非常多，排著長隊，就像忙碌的螞蟻，不由得緊張起來，心怦怦直跳。這時，媽媽告訴我旁邊就是她上過的大學：北京服裝學院。說著看著，好像不那么緊張了，我們乘著電梯來到了診室。等了一會兒，就輪到我了，醫生讓我躺到了一個長著兩只長長的手臂，帶著托盤的躺椅上，然后給我脖子上系了一個像口水巾一樣的東西，又端來了一個托盤，里面有藥水和各種長長短短的針管鉆頭，還有鉤子什么的。

醫生讓我張大嘴巴，發出“啊”的聲音，然后把一個小鏡子伸到了我的嘴里，用鉤子勾住，再拿一個小針挑了一下，流了好多血，醫生讓我漱一下口，她說我是由蛀牙引起的牙根發炎，需要補牙。

我又躺了下來，醫生告訴我，會有一點疼的，如果忍不住了就舉手告訴她。我說好，醫生就開始用鉆頭在我的牙齒上打眼，剛開始還好，可過了一會兒就非常疼了，我實在忍不住了，就舉手告訴醫生了。醫生又給我打了麻藥，可打麻藥也非常疼，好在醫生不斷地鼓勵我，叫我“寶貝”，夸我“太棒了”，“真勇敢”。她很耐心，聲音也很好聽，好像能緩解疼痛，我也努力忍著，配合醫生。打完眼以后，把里面清理干凈，然后注入黃色的藥膏，再用一種合成材料封上，磨平……總之我的牙在各種長的短的，粗的細的，軟的硬的，管子針頭等工具下受盡了折磨，足足經過了一個多小時才弄完，我感到我的牙齒和嘴唇都非常不舒服，就好像不是我的了。醫生又交待了好多：不能吃涼的硬的，少吃糖，三個月復查……唉！

這次看牙的經歷讓我深深的體會到了保護牙齒的重要性，希望小朋友們一定要好好保護自己的牙齒，少吃甜食，用正確的方法認真刷牙，從小養成愛護牙齒的好習慣，擁有健康的牙齒！

2024六年級寫事作文篇15

“現在，我們要做一個試驗，名叫‘水中的火山’。”老師說。聽了這話，我們就在下面竊竊私語起來：“俗話說‘水火不相容’，水中怎么可能會有火山呢?”“水中的火山會是什么樣子呢?”……接著，老師又說：“試驗需要一個上下相等的玻璃杯，一個頭小身大的小瓶子，上面要系著一根細線，還需要一瓶紅墨水。”

只見老師在那胖胖的大玻璃杯里裝滿了冷水，在頭小身大的小瓶子里裝了一半熱水，再用滴管滴幾滴紅墨水進去。

試驗開始了!老師提著線把小瓶子放入大水杯中，“火山”開始噴發了!只見小瓶先是吐了一個小泡泡，小泡泡又懶洋洋地升到大水杯的杯口。接著，小瓶吐出了一絲紅綢帶，猶如一位仙女在舞動著它。漸漸地，這些綢帶打著卷兒，直沖上“天”，就像飄在天空中的云霞，千姿百態，令人百看不厭。過了一會兒，飄在天上在云霞慢慢地墜落下來，形成了一個個可愛的小蝌蚪。最后，“火山”沒有力氣噴發了，只剩下一大片紅云。同學們看得嘴巴張得大大的，眼睛一眨也不眨地盯著“火山”，好像還意猶未盡。

我們問老師這事怎么會這樣，老師笑笑說：“因為冷水密度比熱水大，冷若冰霜水擠壓瓶子里的熱水就形成了‘火山’”。