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2024六年級寫事作文

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寫作文是一種文化素養的體現,能夠讓學生更具有文化素養,讓他們更能夠了解和欣賞文學作品。優秀的2024六年級寫事作文要怎么寫?下面給大家整理2024六年級寫事作文,希望對大家能有幫助。

2024六年級寫事作文篇1

今天是星期天,學校放假,作業已經做完,于是就準備看電視。剛打開電視,媽媽就來急急忙忙地走進來說:“趕快調到湖南衛視,《快樂大本營》開了。”我對媽媽說:“剛寫完作業,我看會動畫片而已。《快樂大本營》明天不是還要重播嗎?”媽媽說:“你看會書去,我看完給你看。”說著就拿走遙控器,調到了湖南衛視。好不容易看一會電視,我可不能輕易放棄。于是我對媽媽說:“媽媽,你聞到啥味沒,好像是飯糊了。”媽媽趕緊放下遙控器去廚房。我拿著遙控器調到少兒頻道,津津有味的看著動畫片。

這時爸爸來了:“還說著我的球賽啊!”看到我在看電視就說:“看什么電視,看會書去。”于是我只好把遙控器給了爸爸。

后來,奶奶又來了。一邊走一邊說:“讓我看會秦腔,提提神。”于是爸爸把遙控器給了奶奶。

我對奶奶說:“奶奶,讓我看會動畫片吧!”奶奶看著我,笑著說:“給你遙控器,乖孫子。”我揚揚得意的結果遙控器,最終勝利還是屬于我的。突然電視機關了,原來是停電了。我們一家四口互相看著,都笑了。

2024六年級寫事作文篇2

每當看到這對“雙胞胎”,我就會想起那件開心的往事。

一天,我寫完了作業,一抬頭,看見了爸爸給我買的葉羅麗娃娃,突發奇想,要把她畫下來。

我把A4紙、彩筆、鉛筆等畫畫材料準備好后,再用鉛筆打線稿:我一手按住紙,一手拿筆;認認真真、小心翼翼地畫,不時用橡皮擦修改,生怕畫成“四不像”。這時,媽媽走過來看了看,說:“你畫的不錯”。頓時讓我信心百倍、熱血沸騰。

打完線稿后,我又用勾線筆把邊一絲不茍地描完了。涂色非常重要,我緊張的手中都冒出了汗。涂完顏色后,簡直美極了。我內心充滿了興奮。

畫完后的娃娃,如花似玉:她有一張瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛掛在臉上,櫻桃紅的小嘴,烏黑油亮的頭發。她還穿了一身華麗的長裙,胸口還有一顆閃閃發光的鉆石,好像貌美如花的天女下凡,讓人呢越看越喜愛。

細細端詳后,我把畫好的畫和娃娃放在一起,真像一對雙胞胎姐妹。我心里樂開了花,因為又多了一副漂亮的畫。看來,以后要多多練習才是啊!

2024六年級寫事作文篇3

攀巖對大家說可能都不是那么熟悉,可我就有一次難忘的攀巖經歷。

記得有一次,我和爸爸、媽媽到人民公園去玩。我們剛走過一座橋,就看到前面一個幾十米高的鐵架,架子處還向外伸出一個跳臺,跳臺下面低垂下一根很粗的繩子,跳臺下面是河面,河面上還有一艘小鐵船。我問爸爸:“這是干什么用的?”爸爸說:“這是蹦極,就是人可以系上安全帶從高臺上往下跳,特別刺激!你想不想試試?”我一看那么高就連忙搖頭,我趕緊向前走。

我剛走了幾步,就看見前面有一面五六米高的墻面,墻面上有許多象石頭一樣的把手,而且中間的比較密,兩邊的比較稀疏,顏色也多種多樣。墻面上還有攀爬墻幾個字,我站在旁邊激動起來。媽媽好像看透了我的心思問:“震震,想玩嗎?”我毫不猶豫的說:“想!”接著,爸爸去買票,我開始準備。

我綁好了安全繩,就一面用手抓緊墻面上的凸起,一面用腳使勁蹬著凸起向上爬了起來。我手腳并用爬的還是很順利,等我往下一看,這么高!我的心就開始緊張,腿也開始顫抖,攀爬的速度就慢了下來。我越爬越沒力氣,往上看看,快爬到頂點了,我決定歇一會兒再爬。站在下面的媽媽看見我爬不動了就喊:“震震,爬不動就下來吧!”我沒有說話,心想:我一定爬到頂點。我感覺恢復了一些力氣,就開始繼續攀爬。

終于,我一鼓作氣爬到了頂點。我享受的想下面揮了揮手,停了一會兒,下來就了。站到地面,我感覺特別的輕松。

2024六年級寫事作文篇4

上學期,我和瑤瑤、容婷、思敏組成一個團隊。我們要在四個人之間選出產個團長。思敏提出一個條件說:“我們四個人每人都要畫一幅畫,誰畫得,誰就當團長。”結果大家都同意,我也只好同意了。

回到家后,我想:“這下慘了,畫畫這門功課認識我,我不認識它。這可叫我怎么畫呢?容婷她們三個又擅長畫畫,該怎么辦呢?”忽然,我腦海里閃過一個想法,找人替我畫,要不然團長這個位置就要沒了。

當我剛拿好紙筆要去找“搶手”時,一個聲音告訴我:“你不能這么做,你們要的團長是要在各方面的成績都很好的人。你連畫一些花花草早都不會,你怎么做團長?再說你這樣小雞肚腸,你不把你團隊里的人氣走了才怪呢……”這個聲音一直說著,忽然又來了另一個聲音:“你別聽它的,它這是讓你自暴自棄,讓你當不上團長,你雖說不會畫畫,但你別的方面也和她們差不多,你趕快去找‘搶手’吧…

這兩種聲音一直交織著,我的頭都快爆炸了。我忽然想起:老師不是要我們講誠實嗎?找”槍手”是一種不誠實的行為,我決定自己來畫。于是,我認真地畫了一些花花草草。畫完后,我自己覺得畫還不錯,心里不禁美滋滋的,以為團長非我莫屬。

第二天,容婷她們郜把畫拿出來了。她們畫得可真漂亮啊!我的畫顯然比她們差了很多,第一時間就被PK掉了。瑤瑤畫得最漂亮,所以我們推選她為團長。

雖然我被她PK掉了,但是我并不感到悲傷。雖然我失去了團長這個位置,但是我沒有失去誠信,我為自己的選擇感到自豪。

2024六年級寫事作文篇5

從小到大我經歷過許許多多的事情:有開心的事;快樂的事;后悔的事;有趣的事……但有一件事令我終身難忘。

那天陽光明媚,晴空萬里,我在奶奶家寫暑假作業,我的小伙伴來找我說:“今天下午老地方集合,打開鍋。”

時間飛逝,很快到了下午,我準備好沙包,來到集合地點,準備開始一場激烈的“戰斗”。

我們分好伙,各自站在自己的“崗位”上,一切準備就緒,“戰斗”開始了,我拿起手中的沙包掂了掂,用眼斜視著小明,瞄準了小明的腿部便使勁地扔了過去,小明往左一躲,躲了過去。這時只見小剛我的“戰友”做出了傳球的姿勢,我也連忙做出了準備接球的姿勢,隨著一聲傳球,我見球的蹤跡,一跳雙手一抓,完美接球,再說一聲定,站在中間的小伙伴不能動,我又瞄準了小明使勁一扔,正中小明的手上,可惜他把球弄掉了,所以他下了場,由于小紅也被球碰到所以一起被罰下場,真是一箭雙雕啊。

我們玩的很開心,笑聲不時傳出,那笑聲是多么純真。這件事我至今難忘,它是我童年里最美好的記憶。

2024六年級寫事作文篇6

在我的成長中,有許許多多的事,高興的、難忘的、傷心的……像無數顆閃爍的小星星,發出耀眼的光芒。下來,我摘一顆最閃亮的小星星與大家分享。

“叮鈴鈴”下課了,我和好朋友王小剛像箭一樣跑出了教室。玩著玩著,忽然王小剛猛地撲了過來,差點摔了個嘴啃泥,嚇了我一大跳,原來是我們班的侯順源推了他一把。王小剛很生氣,就上去打了侯順源一拳,侯順源也毫不示弱,反打了王小剛一拳。就這樣,他們倆就像兩只生氣的大公雞,漲得臉紅脖子粗,扭打在了一起。我見勢不妙,大喊道:“不要打了,再打我告訴老師!”這句話真管用,他們倆立刻不打了,侯順源狠狠地瞪了我一眼,好像在說,“狗拿耗子,多管閑事”。我不以為然,就去別的地方玩了。突然,我的后背一陣劇痛,我不由自主地叫了起來,扭頭正準備看個究竟,侯順源就揮舞著拳頭不偏不倚地打中了我的門牙。

我只覺得嘴里一股血腥味,還有一個硬硬的東西,連忙吐出來一看,啊,不是別的是我的大門牙。侯順源一看闖了禍,“哇”地一聲就哭了起來。我一看他哭了,連忙忍住痛,安慰他:“不要緊,這是乳牙,掉了還會長出來。但是你要改掉沖動的毛病,不然以后還會闖禍的”。侯順源聽了,擦了擦眼淚,感激地說:“謝謝你,我以后再也不這樣了”。雖然有點痛,但是聽到他知錯能改,我還是很高興。

這件事讓我很難忘,之所以難忘,是因為它讓我明白:只要每個人都有一顆寬容的心,這個世界就會充滿真善美,永遠和平、美好。

2024六年級寫事作文篇7

童年,在水中打著水漂,一彈一彈就沉沒到水底;童年,在樹上掛著,風一吹一吹,就飄落在了泥土中;童年在空中飛著,一飛一飛,就消失在千山萬水之中。如今,我站在日歷前數著那逝去的日子時,不禁長長嘆息了——我的童年即將逝去了。

記得小時候在仲夏的大樹旁。微風蕩漾在空中,時而跳到平靜如鏡的水上戲耍,水面上便開了花;時而跑到綠綠蔥蔥的樹冠上躲藏,樹葉便跳起了舞來,像一顆顆飄動的碧玉;時而拂過垂涎三尺的我,我的臉頰像一朵盛開的花朵。調皮的我,眼里滿是遠在天邊近在眼前的那塊瓜地。我見那位胡子拉碴,禿著頂,挺著大啤酒肚的瓜農在陽光下下打盹的間隙,便以迅雷不及掩耳之勢摘個大西瓜,搖搖晃晃地逃走了。可是突然一只野兔竄了出來,出現在我眼前,又一閃而過,這可把我嚇了一跳,我和西瓜都摔了個狗啃泥。這時耳旁傳來了瓜農氣憤的喊聲,還伴隨著陣陣的腳步聲。一瞬間,鳥獸皆走,周圍空蕩蕩的,只有一只熱得直哈氣的野狗,我靈機一動將西瓜放到野狗旁。不久那拿著大棒的瓜農就趕過來了,看到那只野狗和西瓜便一掄棒子就打,邊打邊罵,我在一邊看一邊偷偷地笑。

待瓜農潛回到瓜地里,再次摘了一個西瓜,偷偷地溜走了。等走遠了,坐在地上大口大口喘著粗氣,旁邊一只鳥兒引吭高歌,仿佛在慶賀我的成功。等我抱著大西瓜回到家的時候,迎接我的是媽媽劈頭蓋臉地批評。始終記得,媽媽一手提著大西瓜一手拉著我的手來到瓜農道歉的情景。

如今,我不會再去偷瓜了,可小時候偷瓜的情景常常縈繞腦海中。又是一個仲夏夜,蟬依舊叫,風一樣吹,就是少了一個童真的孩子和一個燦爛的童年。

2024六年級寫事作文篇8

在我的記憶的閘門里,有很多的“小秘密”,有的伴隨著我的傷心,有的記著我的歡樂,有的記載著我的光輝歷史,但在這些“秘密”中有一件事深深的刻印在我的心靈深處,讓我記憶猶新。

那是一個風和日麗的早晨,我與古靈精怪的小表妹一同在風景優美的花園玩耍,一聲聲嘰嘰喳喳的叫聲,打斷了我們的游戲,好奇心強的我拉著小表妹找聲音的源頭,終于功夫不負有心人,聲音的源頭被我們找到,原來是大松樹的一窩剛出生的小鳥發出來的,也不怎么回事小表妹打起了小鳥的主意,讓我給她抓一只。

好在樹不是很高,我迅速地爬到了樹頂上,悠閑地坐在樹枝哼著單小源的“不同認為”。我瞧了瞧鳥窩里的小鳥。呀!太可愛了!身上長著鵝黃色的絨毛,一雙黑溜溜的眼睛望著我。我從中了挑選了一只較為可愛放進包里,慢慢滑下樹。

時間一點一滴地過去了,小鳥漸漸長大了,但我發現小鳥不唱也不跳了,盡管我給它抓了許多蟲子,但它(不聞不問)一只蟲子也不吃,整天無精打采、垂頭喪氣,漸漸變得消瘦,似乎對外面的世界沒有了知覺,我看到好似得了憂郁癥的小鳥,還以為它生病了。于是,我輕輕走到鳥籠旁,它一下活力四射用頭直撞鳥籠,用渴求的眼睛望著我,我似乎明白了什么,用手輕輕將鳥籠推開,它一下飛出鳥籠,飛向天空,展翅凌空,似乎在為重新獲得自由而高歌,它使勁地飛著,越飛越高,越飛越遠……

我望著它遠去的鳥影,心里默默念道:小鳥愿你快樂,愿你越飛越高,越飛越遠,只要你快樂,我就快樂!

通過這件事我明白了:給予動物自由是對動物的尊重,我們不能一意孤行代替動物做它不想做的決定,這件是雖然很不起眼可能全世界一天發生過這樣事情的人有上千萬,但對于的來說卻意義非凡。

2024六年級寫事作文篇9

從小到大令我最難忘的一件事就是學騎自行車了。平時在上學或放學回家的路上,我看見許多大哥哥、大姐姐們騎著自行車優哉游哉的,我非常羨慕他們。

于是,我決定讓媽媽給我買一輛自行車。媽媽說:“買自行車可以,不過你一定要天天練呀”!我下定決心的說:“我一定會每天練的,直到學會為止。”媽媽說:“好吧!”

一天,媽媽和幾個小伙準備教我騎自行車,我滿懷信心的學習。我覺得騎自行車也不是特別難的事兒。沒想到,剛騎上自行車就摔了一大跤。媽媽走過來耐心地告訴我:“雙手握住車把,挺胸抬頭,兩眼看著前方,雙腳用力地蹬踏板。”我認真地按照媽媽教的方法去做,不過還是控制不住自行車。在這里,它就像一個不聽話的“孩子”。你讓它往東走,它偏往西走。好不容易控制住方向,可是車子偏偏又停下了,我幾乎一點信心都沒有了。這時媽媽微笑地對我說:“做任何事情都不可能輕易學會,只要堅持下去,就一定會成功。”

在媽媽和幾個小伙伴的鼓勵下,我又恢復了信心。我握緊車把,平衡住身體,控制好方向,自行車終于可以向前行駛了。這時所有的小伙伴都為我歡呼起來:“杜明星終于會騎自行車了。”我興奮地對媽媽說:“媽,我會騎了!”媽媽語重心長地對我望著我:“孩子,你已經有了很大的進步,媽媽為你感到高興。不過,現在你還不算完全掌握,以后一定勤加練習,才算真正的學會騎自行車。”

騎自行車,不僅可以鍛煉了身體,而且還讓我明白了一個道理:做人就像騎車一樣要腳踏實地、堅持努力、不怕困難、永不放棄,總會有成功的一天。

2024六年級寫事作文篇10

該上體育課了,同學們拿著水瓶蜂擁而至的跑下樓,準備上體育課,這時,體育老師告訴了我們一個讓少部分男生和大部分女生高興的事,

那件事就是這次體育達標能加分的項目是踢毽子,這個項目對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟,因為我媽媽經常在廣場踢毽子,近墨者黑,

我也很喜歡踢毽子,有時和媽媽在廣場上踢幾腳。另外那些男生對他們來說,是什么也不懂,看著男生們垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子,女生更

猖狂了。

體育老師用踢得個數來分等級,低級是踢1—2個;算不及格;在水泥地上,中級是踢3—4個;算及格;在紅色跑道上,高級是踢5—9個;

算良好;在籃球場上,終極是踢10個以上;算是優秀;在排球場上。

剛開始,全班所有人都在水泥地上,許多人都等著老師”驗收“,我也在內,一會兒,該我了,我輕松的踢了3個,進了紅跑道,再后來,

經過不斷的努力,現在,我已經”升職“進了籃球場,可有些男生還在水泥地上,我真希望他們能上來。

我現在的目標就是進排球場,伙伴們,加油吧!

2024六年級寫事作文篇11

愉快的暑假到了,媽媽要到南寧讀書,我也跟去了。

有一天,媽媽不用去上課了,她帶我去她的學校閑逛。學校真大呀,美景真多呀,我們邊走邊看,來到了一個美麗的荷花池。

荷花池的荷花有的展開兩三片,有的`全都展開了,有的還是花骨朵,看起來飽滿得馬上要破裂似的。荷葉挨挨擠擠的,像一個個青色的大圓盤。我沒親眼見過荷葉,以為很小,今天看了真是大吃一驚,一張荷葉一個人都可以坐在上面,;兩張荷葉一個人睡在上面都可以。原來荷葉這么大呀!荷葉荷花的下面還有浮在水面的睡蓮,睡蓮是紫色的,而荷花是粉紅色的,睡蓮比荷花小,還浮在水面上,真好看!

荷花池里還有魚,里面的魚有大有小,形態各異。大的有幾十厘米長,小的只有幾毫米,甚至連樣子都看不清。它們有的成群結隊地歡樂地游,有的魚自己一個獨自覓食。我仔細地再一次觀察,發現無論是大的,還是小的魚,都吃枯死的荷葉或倒下的老荷葉。突然,一只螃蟹走到荷葉上,我驚呆了,荷花池里竟有螃蟹。媽媽告訴我:“以前這里是個魚池,后來,慢慢地長出荷花。”我疑惑不解地問:“媽媽,你是怎么知道這么多?”媽媽回答我:“我以前曾經在這里讀過書。”難怪媽媽知道得這么多。也許這只螃蟹出來覓食吧。我又看見一只可愛的小螃蟹走過水面又下到水里了。我走到涼亭里一邊休息一邊看,看見有一只大鯉魚游過來了,又有幾條紅鯉魚游過來了,它們在歡快地玩耍呢。

不知不覺,已經到了中午,我只好依依不舍的離開了美麗的荷花池。

2024六年級寫事作文篇12

生活中,總有許多的難忘的事。如難忘的事養小寵物;難忘的事做飯;難忘的事下圍棋……從這些小事中,總能悟出一些人生道理。

我有許多的難忘的事,但讓我最難忘的還是難忘的事上臺演講。“撲通、撲通”,我心里好像有十八只水桶七上八下,又好像手里端著只小兔子。今天是家長會,老師讓我和陳雨濤來主持一下,陳雨濤是主持,而我卻要上臺演講。

輪到我了,我慢慢地走上了講臺,往下一看,下面有118只眼睛在望著我,我看了看媽媽,媽媽那雙黑色的眼睛好像在告訴我:要努力,講糟了也沒關系,只要努力就好了!我的心跳慢了一些,深吸了一口氣,又看了看老師,我絕不能辜負了老師和同學們的期望。我鼓足了勇氣,娓娓動聽地講了起來:“今天,我演講的題目是愛,父母的愛是無窮無盡的……”

我終于講完了,我又看了看媽媽,媽媽豎起了大拇指對著我,好像在夸我講得不錯。我又回頭看了一下老師,老師眼里流露出了高興的目光。我吐了口氣,又看了看陳雨濤,她好像在夸我講得很好,就在這時,家長們鼓起了熱烈的掌聲。我慢慢地走下了太,陳雨濤告訴我:“你講得很好,我難忘的事還沒有這么好!”我露出了滿意的笑容。

經歷了這個難忘的事,讓我明白了:克服了恐懼,也就會收獲勇敢。

2024六年級寫事作文篇13

同學們,你們有什么愿望嗎?比如:我想快快長大;我想有一個小熊玩具;我想每天都不寫作業......不過,我的愿望可與眾不同喲——我想成為一名歌星。

如果我是一名歌星,站在十分華麗的舞臺上,頭頂上燈光四射,臺下的觀眾們都向我投來羨慕的目光。然后,我放聲歌唱,讓觀眾都陶醉其中,贏得觀眾的歡聲笑語和熱烈的掌聲。啊,那該多好啊!

如果我是一名歌星,所有的節目,都讓我來當嘉賓,并給我高額的出場費。啊,那該多好啊!

如果我是一名歌星,一出門,大街上立馬有人認出了我,趕緊跑過來找我簽名。一個人來找我簽名,其他的人都認出了我,有的人給我一張紙,讓我簽在紙上,有的人給我一本書,讓我簽在書上,還有的人竟然把剛買的衣服遞給了我,讓我在衣服上簽。啊,那該多好啊!

......

正當我想得美滋滋的,媽媽的一句話提醒了我:你別再想了,想成為歌星,可不是天天想一想就可以成的,你要從小時候就開始努力,這樣長大后,才能成為歌星喲。“聽了媽媽的話,我決定從今天起,每天寫完作業后都開始練歌,在房間里放聲歌唱。不過,鄰居們可千萬不要來我麻煩喲!

有一種植物,它虛心,它堅韌,它不畏風雨,它寧死不屈,它就是四君子中最堅定的那一位——竹。

去年我回到老家暫住幾天,在去的途中不巧遇上大雨,好在雨提前停了,我十分愉快地下了車。

晚飯過后,姥爺帶我到院子后方的菜地里觀賞。

村里的空氣十分清新,再加上雨水的沖洗,使屋中的燥熱一掃而光,感覺神清氣爽。

走了約一里路之后,我遠遠地看見前方有一片翠綠的東西,起初我以為是青色的高墻,但走近我才發現這是一片高聳入云的竹林。

我走進竹林,感覺自己進入了一個綠色的世界里。竹林一望無際,看不到盡頭,每兩根竹子間的縫隙都被后面的竹子阻擋。

我不知道這里有多少根竹子,因為竹林密密麻麻得像一個迷宮。每根竹子都有三四米高,這是因為姥爺的精心照料,還是它們自己努力生長的結果呢?我也說不清。

我用手撫摸著一根竹子,手感并不像樹皮那樣粗糙,而是十分光滑。這時,我身后傳來了“咔”的清脆響聲,我回頭一看,原來是姥爺在砍竹子,我十分好奇,便拿了一根仔細觀察。“咦””?竹子內部竟然還有水,我將水倒出來后,發現竹子的內部是空心的。沒想到竹子很“虛心”。

我用手使勁一掰,竹子沒有斷,它竟如此堅韌。這時,一陣晚風吹來,附近傳來樹葉落下的“沙沙”聲,而竹林卻不聲不響,就像鄭燮的《竹石》中所說的:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。

回到家中,我不禁為竹子那堅強不屈的精神所感動。它從不為別人彎一下腰,即使被砍下來也仍然堅強,我們之間有幾個人是像竹子這樣不畏風險、堅強不屈呢?

2024六年級寫事作文篇14

我的牙齦上起了一個大包,非常難受,好幾天都不見好。所以,爸爸媽媽帶我去中日友好醫院看牙。

到了醫院大門口,我看到里面的人非常多,排著長隊,就像忙碌的螞蟻,不由得緊張起來,心怦怦直跳。這時,媽媽告訴我旁邊就是她上過的大學:北京服裝學院。說著看著,好像不那么緊張了,我們乘著電梯來到了診室。等了一會兒,就輪到我了,醫生讓我躺到了一個長著兩只長長的手臂,帶著托盤的躺椅上,然后給我脖子上系了一個像口水巾一樣的東西,又端來了一個托盤,里面有藥水和各種長長短短的針管鉆頭,還有鉤子什么的。

醫生讓我張大嘴巴,發出“啊”的聲音,然后把一個小鏡子伸到了我的嘴里,用鉤子勾住,再拿一個小針挑了一下,流了好多血,醫生讓我漱一下口,她說我是由蛀牙引起的牙根發炎,需要補牙。

我又躺了下來,醫生告訴我,會有一點疼的,如果忍不住了就舉手告訴她。我說好,醫生就開始用鉆頭在我的牙齒上打眼,剛開始還好,可過了一會兒就非常疼了,我實在忍不住了,就舉手告訴醫生了。醫生又給我打了麻藥,可打麻藥也非常疼,好在醫生不斷地鼓勵我,叫我“寶貝”,夸我“太棒了”,“真勇敢”。她很耐心,聲音也很好聽,好像能緩解疼痛,我也努力忍著,配合醫生。打完眼以后,把里面清理干凈,然后注入黃色的藥膏,再用一種合成材料封上,磨平……總之我的牙在各種長的短的,粗的細的,軟的硬的,管子針頭等工具下受盡了折磨,足足經過了一個多小時才弄完,我感到我的牙齒和嘴唇都非常不舒服,就好像不是我的了。醫生又交待了好多:不能吃涼的硬的,少吃糖,三個月復查……唉!

這次看牙的經歷讓我深深的體會到了保護牙齒的重要性,希望小朋友們一定要好好保護自己的牙齒,少吃甜食,用正確的方法認真刷牙,從小養成愛護牙齒的好習慣,擁有健康的牙齒!

2024六年級寫事作文篇15

“現在,我們要做一個試驗,名叫‘水中的火山’。”老師說。聽了這話,我們就在下面竊竊私語起來:“俗話說‘水火不相容’,水中怎么可能會有火山呢?”“水中的火山會是什么樣子呢?”……接著,老師又說:“試驗需要一個上下相等的玻璃杯,一個頭小身大的小瓶子,上面要系著一根細線,還需要一瓶紅墨水。”

只見老師在那胖胖的大玻璃杯里裝滿了冷水,在頭小身大的小瓶子里裝了一半熱水,再用滴管滴幾滴紅墨水進去。

試驗開始了!老師提著線把小瓶子放入大水杯中,“火山”開始噴發了!只見小瓶先是吐了一個小泡泡,小泡泡又懶洋洋地升到大水杯的杯口。接著,小瓶吐出了一絲紅綢帶,猶如一位仙女在舞動著它。漸漸地,這些綢帶打著卷兒,直沖上“天”,就像飄在天空中的云霞,千姿百態,令人百看不厭。過了一會兒,飄在天上在云霞慢慢地墜落下來,形成了一個個可愛的小蝌蚪。最后,“火山”沒有力氣噴發了,只剩下一大片紅云。同學們看得嘴巴張得大大的,眼睛一眨也不眨地盯著“火山”,好像還意猶未盡。

我們問老師這事怎么會這樣,老師笑笑說:“因為冷水密度比熱水大,冷若冰霜水擠壓瓶子里的熱水就形成了‘火山’”。

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